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1、 上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网lnkd2008 高考语文专题复习教案高考语文专题复习教案(共共 759 页页)第一篇：语音辨识一、学法点窍语音考点长考不衰，分值 3 分。正确识记汉字读音是有章可循、有法可依的，只要方法得当，自能事半功倍。以下提出几点复习建议以供参考。1、注意范围，突出重点汉字数量虽多，但常用字仅有 2500 个，其中那些常见而又容易读错的字往往是命题人的首选，整理积累时应以下列四种情况作为重点：A、形声字误读。如“酵母”的“酵”读 jio 不读 xio， “恪守”的恪读 k 不读 g。B、形近字误读。如“饮鸩止渴”的“鸩”与“鸠占鹊巢”的“鸠”，前者读
2、 zhn，后者读 ji，两者易混淆。C、多音字误读。如“发卡”“关卡”中的“卡”读“qi”；“卡车”“卡通”中则读“k”。D、成语中某些带有通假现象的文字误读。如“一暴十寒”的“暴”通假“曝”字，念“p”。2、勤查字典，巧妙记忆在学习过程中碰到读不准或不会读的字，千万不可放过，也不要想当然地去读，一定要勤查字典。平时多运用普通话进行交谈，多听电视台新闻联播节目中播音员的发音，这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。多音多义字是高考考查的重点，也是我们学习的难点。如果能把这些多音多义字，分别编成既能概括它们不同读音及常见用法、又比较有意义的精短句子或语段，采用“一线穿珠”的方式来学习识记，
3、就能收到很好的记忆效果。下面试编最常用的多音多义字 43 例，供大家学习时参考。同学们也可学着将自己未掌握的字词编成句子或语段以巧妙记忆。 01、禁听到紫禁（jn）城宵禁（jn）的消息，弱不禁（jn）风的她，禁（jn）不住哭了。02、禅后主刘禅（chn）在禅（chn）房里聆听禅（chn）师讲述尧和舜禅（shn）让的故事。03、澄澄（chng）清问题比澄（dng）清浑水难得多。04、弄里弄（lng）是小巷，你还没弄（nn）明白吗？05、般一般（bn）说来，具有般若（br）的人，都有般（pn）乐的心境。06、孱他虽然身体很孱（chn）弱，但绝不会当孱（cn）头。07、悄悄（qio）然落泪的她悄悄（
4、qio）地走了。08、炮一阵炮（po）火，敌人被我们炮（bo）了羊肉，可敌方指挥部却炮（po）制出胜利的战报。09、靓靓（lin）女并非都靓（jn）妆。上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网10、漂漂（pio）洗过的红花衬衣，漂（pio）浮在碧绿的水上，实在是漂（pio）亮极了。11、粘胶水粘（nin）性好，能粘（zhn）牢信封。12、吭平时不爱吭（kn）声的他，竟然能在台上引吭（hn）高歌。13、胖他是一个心宽体胖（pn）的大胖（pn）子。14、载那是个十年八载（zi）也忘不了的载（zi）歌载（zi）舞的夜晚。15、隽这是篇字迹隽（jn）秀、言辞隽（jun）永的好习作。16、刹
5、刹（sh）车的刹（ch）那间，他听到了古刹（ch）的钟声。17、塞在交通要塞（si）的地方，往往因塞（si）车，而阻塞（s）了交通。18、夹小李把钱夹（ji）子藏在夹（ji）袄的夹（ji）层里，然后用夹（）肢窝夹（ji）着。19、堡瓦窑堡（b）外的十里堡（p）没有碉堡（bo） 。20、说这个劝学的说（shu）客，最喜欢说（shu） “学而时习之，不亦说（yu）乎”。21、龟那年古龟（qi）兹（c）地区旱得土地龟（jn）裂，连最耐饥渴的乌龟（u）也被干旱死了。22、薄当日薄（b）西山时，他才在那片瘠薄（b）的荒地里找到了中药薄（b）荷。 23、拗性格执拗（ni）的他，因说不好拗（o）口令，气得把
6、竹竿子都拗（o）断了。 24、缪缪（mio）主任办事向来未雨绸缪（mu） 、细致周到，是不会有纰缪（mi）的。 25、轧轧（y）道机和轧（zh）钢机轧（）到一起了。26、折一场瞎折（zh）腾，他的买卖折（sh）了本，于是，他那双志在凌云的翅膀也折（zh）断了。27、蔓蔓（mn）延的火势，就要烧到蔓（mn）菁和其他爬蔓（wn）的草了。28、数两岁就能数（sh）数（sh）的孩子，如今已经是数（shu）见不鲜了。29、哄他的话像哄（hn）小孩似的，引起了哄（hn）堂大笑，致使大伙一哄（hn）而散。30、帖照着字帖（ti）写请帖（ti） ，还有写不妥帖（ti）的吗？31、抹爸爸用抹（m）子在拐弯抹（m
7、）角的地方抹（m）墙，用抹（m）布抹（m）桌子。32、的做事目的（d）明确的（de）他，说的（de）话也的（d）确是有的（d）放矢。 33、扎他一个猛子扎（zh）到水里，很快地救出了那个挣扎（zh）在水里的扎（z）小辫的姑娘。上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网34、咽咽（yn）喉疼得厉害，连一滴水都咽（yn）不下去，急得他直呜咽（y） 。35、单单（dn）位的单（shn）伯伯，经常给我们讲关于单（chn）于的故事。36、强意志坚强（qin） 、性格倔强（jin）的小强（qin） ，是不会强（qin）颜作态的。37、参本次参（cn）展的人参（shn）样品真棒，品全个大，毫无以往
8、那种参（cn）差不齐的情形。38、宿回到宿（s）舍，他仍然想着有关星宿（xi）的动人故事，结果是一宿（xi）也没睡好觉。39、差他在出差（chi）途中看到：现在城市和乡村的差（ch）别越来越小，已不差（ch）多少了，仅就住房来说，以往那参差（c）不齐的农舍，已大都变成拔地而起的楼房了。40、累曾经罪恶累累（li）的洪哥从狱中出来后，承包了一个果树园，经过长年累（li）月的悉心管理，终于结出累累（li）硕果，洪哥忘却一身的劳累（li） ，幸福地笑了。41、解解（ji）元是古代乡试考取第一名的人，解（ji）送是指押送犯人。这两点解（xi）老师已经讲解（ji）得很清楚了，你怎么还解（xi）不开呢？4
9、2、和一个风和（h）日丽的星期天，小明在小和（h）家看到一个紧张忙碌、和（h）谐愉快的场面：同学们有的在教小和（h）的弟弟做数学题，告诉他 2+3 的和（h）是 5；有的在洗衣服，怕洗不干净连着换了三和（hu）水；有的在为生病的和（h）爷爷和（hu）药，并端到跟前说：“趁温和（huo） ，你老喝下吧。 ”有的在和（hu）石膏粉，学习塑像；有的在学习做诗，念叨着要步李白的原韵，也和（h）上一首；有的在下棋，看来是棋逢对手，连下三局都和（h）了；有的在玩麻将，叫喊着他手气好，又和（h）了；有的在讲述自己昨晚怎样和（h）衣而卧，故意不和（h）爸爸妈妈说话，弄得爸爸和（h）妈妈因不知所以而手足无措的调
10、皮的故事。二、高考典型试题例题 1 下列词语中加点的字的注音，全部正确的一组是A、拘泥 n标识 zh暴殄 tin 天物B、匹 p 配戏谑 xu风光旖 q 旎C、参与 y弹劾 h审时度 du 势D、倾轧 y结束 s杞 q 人忧天（1997 年全国卷第 1 题）剖析 此题考查语音识记能力，答案为 A。B 项中“旖旎”的“旖”是容易读错的字，应读作“y” ， “q”为误读。C 项中“与”是多音多义字，它有三个读音：一读作“y” ，有“参加“的意思；二读作“y” ，和“欤”的用法、意义相同；三读作“y” ，表示“跟”和“给”“交往” 意思。所以“参与”的“与”应读作“y” ，注音作“y”是错误的。D
11、项中“结上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网束”的“束”应读为“sh” ，有卷舌音， “s”为误读。例题 2 下列各组词语中加点的字的注音，与所给注音全部相同的一组是A、差 ch差错误差差强人意差可告慰B、解 ji解决押解浑身解数不求甚解C、塞 s堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D、提 t提炼提防提纲挈领耳提面命剖析 此题重点考查词语中有特定意义的汉字的读音能力。答案的为 A。A 项中“差”本来有“ch” “ch” “chi” “c”四种读音，但 A 项中所给词语中的“差”都应该读“ch” 。B项中“押解”的“解”应当读作“ji” ， “浑身解数”的“解”应当读作“xi” 。C 项中“
12、边塞”的“塞”应当读作“si” 。D 项中的“提防”的“提”应读作“d” 。例题 3 下列词语中加点的字，读音有错误的一组是A、璀璨（cn）憧(chng)憬饮鸩(zhn)止渴B、凝(nng)固分泌(b)孜(z)孜不倦C、蹊(q)跷省(xng)悟穷形尽相(xing)D、端倪(n)宝藏(zng)未雨绸缪(mu)（2001 年全国卷第 1 题）剖析 此题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。答案为 B。与过去对语音的考查一样，试卷中只要求考生识记字音，不要求拼写。为了降低难度，考查形式由过去的选正确项改为选错误项，即只有一组的读音有错误。B 项中“分泌”的“泌”应读“m” ，不读“b” 。这是个多
13、音字，河南省泌阳县的“泌”读“b” 。本题其他字的读音是正确的。例题 4 下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是（ ）A、盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零B、阐述弹药禅让肆无忌惮殚精竭虑C、束缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深D、滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微（2002 年全国卷第 1 题）剖析 本题考查读音辨识能力，主要是因形近而误读的字音。A 项中“碱” “减”两字同音，读“jin” ；其他加点字的读音是：“箴”读“zhn” ， “喊”读“hn” ， “感”读“gn” 。 “箴言”是劝戒的话。B 项中“弹” “惮”两字同音，读“dn”其好加点字“阐”读“chn” ，意思是“讲明白” ；“殚”读“d
14、n” ，意思是“尽，竭尽” ；“禅”有两个读音，一读“chn”佛教用语，一读“shn” ， “禅让” ，意思是帝王把帝位让给别人。C 项中“膊” “博”两字同音，读“b” ；其他加点的字“缚” ，读“f” ， “簿”读“b” ， “簿”是多音字，此处读“b” 。上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网D 项加点字的读音是“滇”读“din” ， “嗔”读“chn” ， “缜”读“zhn” ， “填”读“tin” ，“慎”读“shn” 。正确答案为 D。例题 5 下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（ ）A、宦官豢养 盥洗患得患失 风云变幻B、莅临乖戾 官吏呕心沥血 不寒而栗C、翌
15、日对弈 肄业苦心孤诣 雄关险隘D、羡慕汗腺 霰弹谄媚阿谀 借花献佛（2003 年全国卷第 1 题）剖析 此题重点考查读音的辨识能力。答案为 B。B 项中加点字读音都为 l。A 项中盥(gun)洗，其余为 hun；C 项中“雄关险隘”中的“隘”读音为“i” ，其余为“y” ；D 项中的谄(chn)媚，其余都为(xin)。本题难度不大，考生可能感到生僻的“豢养” 、 “盥洗” 、 “霰弹” 也都在课本中出现过。1下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（全国卷：河南、河北、山东等地）A. 炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞B. 唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源C. 小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关、D. 显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填答案： A 解析：A 项中的“炽” “ 饬” “叱” “翅”均读作 ch；B 项中的“唆”读作 su， “夙” “肃” “溯”均读作 s；C 项中的“憩” “
