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1、七年级语文第一次月考试卷七年级语文第一次月考试卷亲爱的七年级同学：亲爱的七年级同学： 当你走进考场，你就是这里的主人。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞当你走进考场，你就是这里的主人。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞 台。请你放飞你的思絮，尽现你的才华。老师忠告你：真情的体验、深入的思考和独台。请你放飞你的思絮，尽现你的才华。老师忠告你：真情的体验、深入的思考和独 特的探究永远是最有价值的！请相信自己，尽管大胆地写下你的理解。沉着、冷静、特的探究永远是最有价值的！请相信自己，尽管大胆地写下你的理解。沉着、冷静、 快乐地迎接考试，相信你能行快乐地迎接考试，相信你能行!一一二二三三总分总
2、分选择题答题栏（每题 2 分） 12345678910111213141516一、积累运用一、积累运用（ 16 分）1、 下列加点字注音完全正确的一项是（下列加点字注音完全正确的一项是（ ） 。 A 哽咽（y) 蝉蜕（tu) 可汗（hn) 九曲连环（q) B 炽痛（ch） 默契（q） 祈祷（q） 脑髓 su C 救济（j） 憎恶（zng） 嫉妒 j 环谒 y D 确凿（zo） 气氛（fn） 泥泞（nng） 讪笑 shn2、 下列没有错别字的一项是（下列没有错别字的一项是（ ） A菜畦 骊歌 沼泽 荒草凄凄 B环谒 屏嶂 祈祷 来势凶凶 C崎岖 炽痛 红妆 妇儒皆知 D无暇 踌躇 琐事 家喻户晓
3、 3.依次填入下列句子横线处的词语依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（最恰当的一项是（ ） 英子，不要怕，_什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 黄河以它英雄的气魄，在亚洲的原野。 拍雪人和塑雪罗汉需要人们，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 A尽管 只要 涌现 鉴赏 B无论 只要 出现 鉴赏 C无论 如果 出现 欣赏 D尽管 如果 涌现 欣赏 4在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( ) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们
4、学做荷花 的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧， _；让我们学做莲藕的事业吧，_。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥护生活 A B C D 5联系语境，解释词语有误的是（联系语境，解释词语有误的是（ ） A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 （机关：这里指秘密的意思。 ）B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。 （无味：没有味道。 ） C.天之涯，海之角，知交半零落。 （知交：知心的朋友。 ）D.“闯练，闯练，英子。 ”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 （闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。 ） 6、下列说法不完全正确的是（、下列
5、说法不完全正确的是（ ） 。A从百草园到三味书屋出自鲁迅先生的散文诗集朝花夕拾 ，文章写景精彩，结构鲜明， 充满着童真童趣。B.爸爸的花儿落了一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得 波澜起伏，跌宕有致。C.最后一课以小弗朗士的所见所闻所感为线索，题目，既表现了作者的亡国之痛，又表 现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。 D.普希金是俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父” 。 假如生活欺骗了你是写 于诗人被流放的日子。 7、没有语病的一项是：（、没有语病的一项是：（ ）A印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 B今天老师又在班会上表扬了
6、自己，但是我觉得还需要继续努力。 C 市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 D 能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 8、以下没有用比喻的句子是：（、以下没有用比喻的句子是：（ ） A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 二、阅读。二、阅读。 （18 分）分）（一） 、 不必说的菜畦，的石井栏，的皂荚树-的桑堪；也不必说鸣坤在树叶里长吟， 肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的
7、叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短 的泥墙根一带，就有无限趣味。油冷在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见 蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和 木莲藤缠绕着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的， 吃了便可以成仙，我于是常常拨它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有 见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色 味都比桑尊要好得远。9在文中的空缺处，依次填入的词，恰当的一组是：（在文中的空缺处，依次填入的词，恰当的一组是：
8、（ ）A 碧绿高大光滑紫红B碧绿光滑高大紫红C紫红高大光滑碧绿D 紫红光滑高大碧绿10对对“不必说不必说也不必说也不必说单是单是就有就有“这个句式的作用有四种理解，正确的一句是：这个句式的作用有四种理解，正确的一句是： （ ）A 表明可写的内容很多，前边的略写，后边的详写，是为了突出后面“单是“的内容。B表明前后内容并列，都有趣味。C表明前边的内容是次要的，后边的内容是主要的。 D表明前边的内容不需要说，只需说“单是“后边的内容。 11、 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋一文中插叙美女蛇的故事，作用在于：（一文中插叙美女蛇的故事，作用在于：（ ）A、说明长妈妈的神话故事讲得好。B、给百草园
9、增添了神秘感，丰富了儿童的情趣。C、说明百草园虽美丽，但也有妖魔鬼怪。 D、告诉人们看事物不能只看其美丽的外表，应透过现象看本质。 12、 “三味书屋三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是：的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是：（ ）A他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。B他对鲁迅很严厉，鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展，所以对他很不满。 C他没有多少真才实学，只是常读些令学生难懂的文章，鲁迅觉得他很可笑。 D他很博学，对学生又有一些开明的思想，鲁迅对他很恭敬。 13、选出下面说法不正确的一项：、选出下面说法不正确的一项：（ ）A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是
10、我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B.本文选自鲁迅的朝花夕拾 ，是一篇回忆童年生活的小说。C.本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教 育表示不满。D.“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后 园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 （四）（四） 、课内文言文：、课内文言文：伤仲永伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书 诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，
11、日扳仲永环谒于邑人，不 使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又 七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。 ” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不 至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人， 得为众人而已耶? 14 伤仲永伤仲永的的“伤伤”是是“哀伤哀伤”之意，表达了作者的惋惜之情。作者之意，表达了作者的惋惜之情。作者“伤伤”的原因是（的原因是（ ） A 他的父亲贪图钱财，目光短浅，把仲永的天赋当作获取利益的资本。B“宾客其父” “以钱币丐之”的庸俗
12、作法。 C 仲永缺乏主见，盲目地按父亲的要求去做。 D 仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。 15朗读下面句子，停顿不正确的是朗读下面句子，停顿不正确的是 A 自是指物/作诗立就，其文理皆/有可观者 B 借旁近/与之，即/书诗四句C 其诗/以养父母、收族为意 D 日扳仲永/环谒于邑人 16下列句子中加粗的字解释正确的一项是下列句子中加粗的字解释正确的一项是 A 其诗以养父母、收收族为意（逮捕、拘押） B 或以钱币乞乞之（把他当乞丐） C 卒卒之为为众人（卒，死亡；为，介词，为了） D 借旁近与之之（代词，他，指方仲永） 17、翻译下列句子（、翻译下列句子（2 分）分）（1）邑人奇之，稍稍
13、宾客其父，或以钱币乞之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。三、语言积累与运用。三、语言积累与运用。 （8 分）分）18、诗文默写。、诗文默写。 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！_：相信吧， _。 木兰诗中体现军营苦寒生活的诗句是_，_。概括写战争 旷日持久，战争惨烈的句子是_，_。 （3）李白峨嵋山月歌中表现清朗秀美夜色的诗句是:峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 _ _ ，_ 。 （4）此夜曲中闻折柳， 。 （5）春潮带雨晚来急， 。 （6）写出关于黄河的著名诗词一句_ _ ，_ 。 19、 “学语文的目的在于运用学语文的目的在于运用” ，现在检查一下你的运用能力。根据你的观
14、察和生活的感悟，仿照，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，仿照 例句再写个句子。例句再写个句子。 生活中处处是美，美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几 缕浮云，美是 ，美是 。四、课外阅读（四、课外阅读（18 分）分）田野上的白发田野上的白发刘益善 母亲 50 岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不 治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?4 月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上 11 点多了， 家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来， 我信步朝田野走去。 到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根 棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。 田里是平整的
