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1、2010-20112010-2011 年度九年级毕业考语文试卷年度九年级毕业考语文试卷（考试时间：120分钟；试卷总分：150分。 ）提提醒醒：考考试试后后， ，只只交交答答案案卷卷， ，试试卷卷由由考考生生各各自自带带回回， ，以以便便下下星星期期一一评评讲讲试试卷卷。 。班班别别：九年 班 姓姓名名： 座座号号： 分分数数：一、基础知识。（一、基础知识。（3737 分）分）1.1.考一考你的记忆力。（考一考你的记忆力。（1212 分）（分）（名言名句要常背常写名言名句要常背常写） ，而无车马喧。（陶渊明饮酒） 大漠孤烟直， 。 （王维使至塞上） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上
2、见 赠） ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭） 男女衣着， 。黄发垂髫， 。（陶渊明 桃花源记） 伐竹取道，下见小潭， 。（柳宗元小石潭记） ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南） 诗词中运用典故，既含蓄又能表达作者心意。如苏轼在江城子 密州出猎 中就运用“ ， ”的典故含蓄 地表达自己渴望被重用的心情。 “三顾茅庐”是耳熟能详的故事，出师表的原文对此是这样叙述的： “先帝不以臣卑鄙， ， ”。 2 2下列各组中，加点词语意思不同的两项是（下列各组中，加点词语意思不同的两项是（ ） （ ） （4 4 分）分） A此诚危急存亡之秋也/秋高气爽 B必先苦其心志/苦心孤诣 C益慕圣贤之道/香远益清 D学而不厌
3、，诲人不倦/贪得无厌 阅读下面文字，完成阅读下面文字，完成 3 35 5 题（题（8 8 分）分） 被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑， 这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种 hu d( )；处于 jing jng ( )的时候能自嘲的一笑，这是一种智慧；无奈的时候能达观 的一笑，这是一种境界； ， ；失恋的时候能轻 轻的一笑，这是一种洒脱。不管是有什么事情，为了什么原因我们每天都要 开心一笑 3 3、根据拼音写出文段括号处应填入的字词。（、根据拼音写出文段括号处应填入的字词。（2 2 分）分） （1）hu d( ) （2）jing jng ( ) 4
4、 4、联系上下文，仿照画波浪线的句子在横线处补充一个恰当的语句。（、联系上下文，仿照画波浪线的句子在横线处补充一个恰当的语句。（3 3 分）分） 无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；， ； 失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。 5 5、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个，并且运用一种修辞手、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个，并且运用一种修辞手 法。（法。（3 3 分）（连贯分）（连贯 1 1 分分+ +用词用词 1 1 分分+ +修辞修辞 1 1 分分） ）被人误解 坦然 自嘲 智慧 洒脱按要求完成按要求完成 6 6 至至 8 8 题（题（8 8 分）分） “青春
5、是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽， 激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学 习活动。 6 6、请你拟写一条简洁优美的主题语。（、请你拟写一条简洁优美的主题语。（2 2 分）分） 答： 7 7、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成下面的内容。（、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成下面的内容。（3 3 分）分） 步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 步骤二： 步骤三： 步骤四： 8 8、在、在“青春随想青春随想”的主题班会中，你是主持人，你准备的开场白是：（的主题班会中，你是主持人，你准备的开场白是：（3 3 分）分） 答
6、： 9 9、依照示例，回答下面的比喻义。、依照示例，回答下面的比喻义。 （5 5 分）分） 例：例：随声附和的人叫（ 应声虫 ） 吝啬钱财的人叫（ 铁公鸡 ） 粗心大意的人叫（粗心大意的人叫（ ） 思想陈旧的人叫（思想陈旧的人叫（ ） 目不识丁的人叫（目不识丁的人叫（ ） 没有原则的人叫（没有原则的人叫（ ） 外强中干的人叫（外强中干的人叫（ ）二、阅读大世界。二、阅读大世界。 （5353 分）分）（一）阅读（一）阅读邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 ，回答文后的问题。，回答文后的问题。 （1616 分）分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美
7、甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。 ”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者
8、，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。10.10.解释下列的词语。解释下列的词语。(4(4 分分) ) 窥： 服： 蔽： 谤讥： 11.11.下面对本文内容理解不正确的一项是下面对本文内容理解不正确的一项是 （ ） （3 3 分）分） A本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。 C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 D本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之
9、” ，悟出了人们由于种种原因，不会说 出事情的真相的道理。 12.12.请用现代汉语翻译下面句子。请用现代汉语翻译下面句子。(6(6 分分) ) （1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 答： （2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 答： 13.13.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。 （3 3 分）分） 答： （二）阅读（二）阅读酸碱食品与健康酸碱食品与健康 ，回答文后的题目。，回答文后的题目。 （1616 分）分）如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃 的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反
10、而是偏碱的呢？ 柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸 在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸 作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。同时，柠檬等水果富含钾、 镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向 碱性。所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。 如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类 富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸 根离子，从而让身体偏向酸性。所以，肉类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点 酸味也没有。总的来说
11、，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、 水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统 具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的 排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外，人体还有一个巨大的碱性元 素备用库那便是骨骼。如果成酸元素 过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和 酸性元素，维持体液正常的酸碱度。 然而，人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。如果成 酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。
12、 常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此，便会过多消耗 骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长 期处于酸碱食物失调的状况，形成“酸性体质”，还会使人类抵抗力降低，导致多 种疾病的发生。 1414用一句话概括：本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系？（用一句话概括：本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系？（3 3 分）分） 答： 1515阅读文章阅读文章段，给段，给“碱性食品碱性食品”或或“酸性食品酸性食品”下一个定义。下一个定义。 （任选其一）（任选其一） （4 4 分）分） 答： 1616下列句中加点的词能否删去？为什么？（选一词作答即可）下列句中加点的词能否删去？为什么？（选一词作答即可） （4 4 分）分） 在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统 具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力。 答：
