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1、中考复习现代文阅读分类汇编中考复习现代文阅读分类汇编 300300 篇小说部分篇小说部分第五辑第五辑目录41. 北京时间不到点 .- 1 -42.怜悯和善行的距离 .- 3 -43.最后的阳光 .- 5 -44.向生命鞠躬 .- 6 -46.完美的眼睛 .- 10 -47. 父爱陷阱 .- 13 -48. .- 15 -49. .- 17 -50.蜘蛛脚与翅膀 .- 19 -41.41. 北京时间不到点北京时间不到点儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一
2、送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在为的视线里。乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”向下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定
3、地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20 元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是买一送一吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上 8 点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们
4、一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过来 8 点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考双百。”说着又低下了头。乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心理怦怦直跳。我答道:“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台
5、方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整 5 分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快乐 5 分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着:“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑
6、地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不到点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间不到点!”“北京时间不到点”乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分)2.联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(3 分)3.第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4 分)4.体会下列加点词语的含义及作用。(4 分)(1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。(2)乡下父亲从
7、服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。5.如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于 30 字)(3 分)参考答案:1.在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。2.(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。(2)“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。3.动作描写、外貌描写 暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。4.(1)“凝
8、固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情。(2)“揩”是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。5.感谢叔叔阿姨们,感谢你们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡,更加努力学习,将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。42.42.怜悯和善行的距离怜悯和善行的距离张揆辅瑟瑟的空气中,我跺着脚,焦急地等在长长的队尾,诅咒着这该死的冷天,抱怨着中药房处理事务的缓慢,照这样下去,再有一个小时我也抓不到药。当我在长凳坐下时,注意到旁边的老头枯瘦的他裹着厚厚的棉衣,头上戴了个滑稽的婴儿绒帽,脸色苍青,在凳上蜷成一小团,马上要进入打盹
9、的状态,“一旦睡着,他肯定要着凉的。”我这样想。 一个抓完药的大妈推了推老头:“老张别睡,你儿子呢?”老头遽然睁眼,回答:“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢?”我可怜起他来。一个护士问了一声,就走到旁边的房间里去,我听见她和别人的高声攀谈:“老张家真可怜,连两百块都拿不出,他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么,我想。“你冷不冷?要不要我脱件衣服给你?”我问老头。老头愣了一下,随即摇头拒绝了。“或者,我扶你到护士房里的火炉前坐着等?”我再次提议,老头巴巴地往房里望了一眼,犹豫半天,说:“不打紧,我儿子很快就来了。”“你干什么?”当我还想提议时,过道里突然传来争执声,护士抓着一个汉子,
10、汉子手里,抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗?”汉子过来,用棉被把老头包裹起来,见他这样,护士默许了,老头抬着感激的眼,对汉子说:“谢谢,谢谢。”我像被狠狠掴了一个耳光,这里的人,几乎都在同情老头,可没人真正为他做些什么,包括我。怜悯和善行之间,有一个不大不小的距离。1用简洁的语言概括本文的内容。(2 分)2文章第(1)段在全文中的作用是什么?(2 分)3你认为文章结尾处这个“不大不小的问题”是什么?(2 分)4结合语录境,理解第(2)段加点词语的表达效果。(3 分)5请说说生活中你与文中的“我”或者“汗子”相似的经历,并谈谈感受。(3 分)参考答案:1示例:通过医院里不同人对可怜
11、的老人的不同做法,告诉人们爱心需要行动。2示例:通过环境描写和“我“的心理描写,为下文人们同情老人的不同表现做铺垫。3.将爱心落实到实际行动上。4 “裹” 、 “蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助。5示例:经历:我在“512”抗震救灾中,把自己的压岁钱捐给灾区。 感受:在他人需要帮助时,我们要毫不犹豫地用行动表达爱心,大家都行动起来,世界将会变得更加美好!43.43.最后的阳光最后的阳光邹扶澜1923 年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上,他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃
12、是她用积攒了一年的零花钱买的。男子摸了摸口袋,他居然连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。男子皱着眉。突然眼睛一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。几天后,小女孩果然收到了一封信。信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。她读着,觉得真是神奇极了。以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇的梦幻般的世界。可是,两个月后,“洋娃娃”再也没有来信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼
13、啼,饭也吃不进去。一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是“洋娃娃”写的熟悉的笔迹,调皮的口吻。小女孩捧着信,感到惊奇万分。女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。小女孩的妈妈抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,洋娃娃再也回不来了时,又伤心地哭了。几年后,小女孩长大了,从课本里,第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。那里是如此的广博和深奥,她读不懂,可她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了。20 岁时
14、,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏、出版专著,她演讲、游说,为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。40 岁时,已为大学副教授的她接受了一家报社采访,当被问及为什么对卡夫卡的作品情有独钟时,她谈起了 30 多年前那个午后,谈起了那个洋娃娃的故事。她说:“伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢品味出那个善意的欺骗背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖。” (选自今晚报)1做人应讲求诚信,为什么卡夫卡要欺骗小女孩?(2 分)2文题最后的阳光有什么深刻含义?(2 分)3指出最后一段文字在文中的作用?(2 分)4小女孩的成长、成名离不开卡夫卡的引导和影响,有时侯,爱的阳光可以照亮心灵,温暖世界。在我们的生活中,也会有这样的人和事,请概述其中的一件,与大家分享。(2分)参考答案:1示例:这是善意的谎言,可以帮助小女孩忘记烦恼,收获希望。(或“是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物。”)2