湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案

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1、第第 9 9 课课 辽、夏与北宋的和战辽、夏与北宋的和战【学习目标学习目标】:学习掌握辽、北宋、西夏的建立;澶渊之盟的背景、内容和影响;宋与辽、西夏和战的原因和影响以及辽、西夏汲取中原先进文明。重重 点点:契丹、北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方。难难 点点:澶渊之盟和宋夏议和。【学习过程学习过程】:一、自主学习一、自主学习1、阅读“契丹的兴起”回答(1) 、唐朝灭亡后,出现了( )的分裂局面。(2) 、耶律阿保机建立契丹国:时间: 地点: ,后来,契丹改国号为( ) 。(3) 、辽的历史地位:2、阅读“陈桥兵变”回答(1) 、赵匡胤建立宋朝:时间: 定都: 史称: 赵匡胤就是( ) 。(2

2、) 、宋太祖和宋太宗用了近 20 年时间,统一( )和( ) 。二、二、 合作探究合作探究1、北宋统一中原和南方,有什么意义?2、辽和西夏对我国历史的发展有哪些贡献?三、课堂小结三、课堂小结:1、图示当时的全国政权并立状况:2、小结宋、辽、夏政权的建立者、时间、国号、都城。四、巩固训练四、巩固训练:1、辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代,其中位于北方与北宋并立的民族政权是( )A、西夏 B、金 C、辽 D、蒙古2、下列事件发生在宋朝建立后的是( )A、耶律阿保机统一契丹各部 B、耶律阿保机称帝建立契丹国C、契丹得到了幽云十六州 D、元昊称大夏国皇帝3、在北宋与辽的澶渊之战中,坚决请求皇帝率兵征讨辽军的宋朝大臣是( )A、赵普 B、寇准 C、岳飞 D、韩世忠4、历史上的澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议( )A、辽 B、西夏 C、金 D、蒙古【当堂当堂反思反思】 本节收获: 不足: 夏辽北宋

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