2017年八年级数学上册7.1为什么要证明随堂练习1素材

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为什么要证明为什么要证明新版新版【课后作业课后作业】一、一、P163P163 随堂练习随堂练习. . 答案:答案:(1 1)直接观察可能得出结论:线段)直接观察可能得出结论:线段 a a 与线段与线段 d d 在同一条直线上,而实际上,线段在同一条直线上,而实际上,线段 b b 和线和线 段段 d d 在同一条直线上;在同一条直线上; (2 2)可能有学生感觉两条线段不一样长,而实际上,两条线段一样长)可能有学生感觉两条线段不一样长,而实际上,两条线段一样长【举一反三】典例:典例:先观察在验证。 (1)图(1)中的实线是直的还是弯曲的? (2)图(2)中的两条线段 a、b 哪条更长一些?图(1) 图(2) 思路引导:思路引导:有时视觉受周围环境的影响,往往会误导我们,让我们得出错误的结论,所以 仅凭经验、观察是不够的,只有通过科学的方法进行严格的推理,才能得出最准确的结论。 通过观察(1)中的实线是弯曲的,用直尺量得出实线是直的;通过观察(2)中线段 a 比 b 长一些,用直尺测量长度相等。 标准答案:标准答案:(1)直的;(2)a、b 一样长。

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