2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十三

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1、 内蒙古教师考试网内蒙古教师考试网 2015 年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十三1.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.多重抑制答案:A。中公专家解析:先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰,故答案选 A。2.“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种( )。A.有意回忆B.无意回忆C.直接回忆D.追忆答案:B.中公专家解析:由“自由联想”或“触景生情”引起的回忆属于无意回忆,因为它

2、是自由、自发的。3.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?()A.专断型B.民主型C.放任型D.综合性答案:B。中公专家解析:本题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中,民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大,是比较理想的领导方式。故本题选 B。4.根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是( )。A.动机水平适中B.动机水平较低C.动机水平很高D.动机水平很低内蒙古教师考试网内蒙古教师考试网答案:A。中公专家解析:根据耶克斯一多德森定律,中等程度的动机水平,最有利于提高学习效率;动机过强或过弱,都对学习效率的提高不利

3、。5.认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是( )。A.衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说答案:D。中公专家解析:弗洛伊德的精神分析论认为,为避免痛苦在记忆中复现,当事者需要对自己加以抑制,将意识中不愉快的经验,刻意施加压力,将之压抑在潜意识中。此种现象称为动机性遗忘。6.演奏钢琴属于( )。A.识记技能B.操作技能C.心智技能D.认知技能答案:B。中公专家解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。除技能的一般特点外,操作技能还具有以下特点:操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉,具有客观性;操作动作的执行是通过肌体运动实现的,具有外显性;操作

4、活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,在结构上具有展开性。演奏钢琴符合操作技能的这些特点。7.属于外部的不稳定的归因的是( )。A.能力B.努力C.任务难度D.机遇答案:D 。中公专家解析:能力是内部的稳定的;努力是内部的不稳定的;任务难度是外部的稳定的;机遇是外部的不稳定的。8.专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。A.记忆容量大B.动机强烈C.智力水平高D.专业知识的储备在数量上和质量上的优势内蒙古教师考试网内蒙古教师考试网答案:D。中公专家解析:专家型教师由于从教时间长,在长期的教学活动中,他们已经归纳出一套属于自已的心得体会,无论在专业知识储备的数量上,

5、还是质量上,他们较新手型教师都有很大的优势。9.一篇课文,如果记忆 20 次能够背熟,那么要想达到最佳的学习程度,应该记忆多少次?( )A.20B.25C.30D.40答案:C。中公专家解析:过度学习程度以 150%为佳,20150%=30。10.主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是( )。A.加涅B.桑代克C.苛勒D.我国心理学家答案:D 。中公专家解析:我国学者把学习分为三类,即知识的学习、技能的学习、行为规范的学习。11.意义或观念的最小单元是( )。A.概念B.命题C.表象D.图式答案:B。中公专家解析:命题是意义或观念的最小单元,用来表述一个事实或描述一个

6、状态,通常由一个关系和一个以上论题组成,关系限制论题。12.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )。A.建构学习论B.结构学习论C.认识学习论D.联结学习论答案:A 。中公专家解析:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。由此可知,题干的主要理论依据是建构学习论。内蒙古教师考试网内蒙古教师考试网13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性变化的现象是( )。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响答案:A。中公专家解析:感觉适应是指感受器在刺激物持续作用下所发生的感受性变化现象。它可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。大部分感觉

7、都有适应现象。感觉适应是剩弊兼具的一种心理现象。一方面,感觉适应可以使个体对外界不良刺激的敏锐度降低,从而更好地适应外界环境;另一方面,由于对刺激敏锐度的降低,可能导致个体警惕性的丧失,造成不必要的伤害。14.小李在练习“国标”时,老师告诉小李右手抬起的高度不到位,这种反馈属于( )。A.非建议反馈B.内在反馈C.延缓的反馈D.外在反馈答案:D 。中公专家解析:外在反馈是反馈方式的一种,外在反馈是通过对行为结果的知悉而实现的反馈,而内在反馈是通过内部刺激所提供的信息而实现的反馈。“国标”老师告诉小李右手抬起的高度不到位属于外在反馈。15.婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一

8、种( )。A.非条件反射B.无条件反射C.条件反射D.生来的反射答案:C 。中公专家解析:婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的,是一种条件反射。16.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式 是( )。A.场依存型B.发散型C.冲动型D.沉思型内蒙古教师考试网内蒙古教师考试网答案:D。中公专家解析:沉思型的特点是反应慢,但精确性高。这种学生总是把问题考虑周全以后,再作反应,他们看重的是解决问题的质量,而不是速度。17.“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫答案:B。中公专家解析:教学过程最

9、优化是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。20 世纪 70 年代,为了克服学生普遍存在的留级、学习成绩不佳的现象,巴班斯基提出,要对学校教学进行整体优化。教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,使学生获得最好的发展。18.课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是()。A.受课程计划和学科课程标准规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的答案:B。中公专家解析:课外校外教育与课内教育盼共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。19.采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某

10、些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于()。A.观察法B.实验法C.心理测验法D.调查法答案:C。中公专家解析:心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法,由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。20.按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为()。A.水平迁移与垂直迁移B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具体迁移内蒙古教师考试网内蒙古教师考试网D.顺向迁移与逆向迁移答案:A。中公专家解析:根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而划分,学习迁移分为正迁移与负迁移。根据迁移内容的抽象与概括化水平,学习迁移可分为水平迁移与垂直迁移。根据迁移内容的不同,学习迁移可分为一般迁移与具体迁移。根据迁移的方向不同,学习迁移可分为顺向迁移与逆向迁移。更多资讯请关注内蒙古教师考试网: http:/相关推荐:相关推荐:20142014 年内蒙古教师招考信息汇总年内蒙古教师招考信息汇总

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