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1、1六年级语文模拟质量检测试题一、一、基础知识基础知识（一）（一）请用楷书把下面诗句写在方格内，要求行款整齐，美观大方（请用楷书把下面诗句写在方格内，要求行款整齐，美观大方（5 分）分）精诚所至精诚所至 金石为开金石为开（二）根据拼音，正确、工整地写出词语。（二）根据拼音，正确、工整地写出词语。 （5 分）分）bn ji zhn k du杂 （ ） 儿 大 （ ） （ ） 酱 （ ）jin hng tng wi zh（ ） 性 （ ）唱 （ ) 椅 见（ ）知 （ ） （三）（三）用用“”划去括号内错误的读音。划去括号内错误的读音。 （3 3 分）分）茅塞顿开（s si） 纤维（xin qin）
2、 所向披靡（m m） 受益匪浅（fi fi） 瞠目结舌（chng tng）潜入深海（qin qin）（四）下列没有错别字的一项是（四）下列没有错别字的一项是（ ） （1 分）分）A 金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B 走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶C 春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡（五）下列词组中搭配不当的一组词是（五）下列词组中搭配不当的一组词是（ ） （1 分）分）A 沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B 沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C 苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空（六）按查字典的要求填空。（六）按查字典的要求填空。 （2 分）分）“百炼成钢”的“成”字用
3、音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“成”的解释有：完成；成功。成全。成为；变为。成果，成就。在“百炼成钢”这个词语中应取第 种解释；在“坐享其成”这个词语中应取第 种解释。（七）下列说法错误的一组是（七）下列说法错误的一组是（ ） （1 分）分）A 跨越百年的美丽是一篇赞美居里夫人的文章，文章以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在容貌，而在于心灵和人格。B 在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动 句中省略号是作者从中受到的启示，耐人寻味。C 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 作者把自己过去
4、的日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比作大海，表现出作者十分无奈的愁绪。D 为人民服务一文的作者是波兰作者显克微支。 石灰吟 闻官军收河 南河北都是唐代诗人杜甫的作品。二二 积累与运用积累与运用 （34 分）分）（一）将成语补充完整，并按要求填空。（一）将成语补充完整，并按要求填空。 （6 6 分）分）独出心 流不息 学步 刻 求剑（1）上面来自成语故事的有 寓言故事中的有 再写出两个来自寓言故事中的成语 （2）从上面找出合适的成语填入下列句子中。这位设计者的作品 ，获得一致好评。（3）选择一个表示行人车辆连续不断的成语写一句话。 （1 分）（二）（二） 选择恰当的关联词语填空选择恰当的关联词
5、语填空,不重复使用。不重复使用。 （2 分）分）即使即使也也 如果如果就就 虽然虽然但是但是只要只要就就 只有只有才才 因为因为所以所以班 级姓名2（1） （ ）下了一番苦功， （ ）能练出一手好字。（2） （ ）下了一番苦功， （ ）能练出一手好字。（3） （ ）下了一番苦功， （ ）能练出一手好字。（4） （ ）下了一番苦功， （ ）能练出一手好字。（三）读句子，用（三）读句子，用“清清”字组成恰当的词语填入括号中。字组成恰当的词语填入括号中。 （4 4 分）分）清晨，我们走进树林，感到空气格外（ ） 。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听
6、着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。（四）依次填入文段空缺处最恰当的一项是（四）依次填入文段空缺处最恰当的一项是（ ） （1 1 分）分）爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依得人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣 沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱土地上的甘霖 一片冬日的阳光A B C D （五）按要求写句子。（五）按要求写句子。 （1010 分）分）1、 面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改陈述句）2、全班同学都去看电影了。 （改成双重否定句）3、写一句表强烈感情的感叹句（如赞扬 愤怒
7、 惊讶）4、我们学校每个人都参加了“创建平安校园” 。 （改病句）5、夏天，荷塘里的荷花开了。 （用喜欢的表达方式，把句子写得更生动形象）（六）在括号内填上恰当的诗句、名言。（六）在括号内填上恰当的诗句、名言。 （6 6 分）分）1、月出惊山鸟， 2、却看妻子愁何在， 3、姐弟俩为了一点小事争执不休，妈妈用曹植的诗教育他们：“ ” 4、在我们成长的过程中一定会遇到很多挫折 ，这时，我们不应该气馁，应有竹子般：“ ”不 屈的精神。5、你的朋友小明整日沉迷于电脑游戏，你看了心里万分焦急，真想跟他说：“ ”（名人名言）6、班级里建立了图书角，想张贴一句名言佳句，你认为那一句好呢？（七）写出人物所属的
8、作品名，再写出一个与该人物有关的故事名。（七）写出人物所属的作品名，再写出一个与该人物有关的故事名。 （3 分）分）（1）孙悟空： （2）武松： （3）关羽： （八）仿写句子。（八）仿写句子。 （2 分）分）感激困境中给你力量的人，因为他增加了你的自信；， ；， 。十一、十一、 阅读。阅读。 （23 分）分）（一）课内阅读（10 分）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像 是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有 的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部 红楼梦或水浒（h）传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，
9、 任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声 有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里3面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好 快乐的日子。1、说明灯数量多的词语是: ，说明灯种类多的词语：。 （2 分）2、用直线划出写灯数量多的语句，用浪线划出说明灯种类多的句子。 （2 分）3.老舍先生着力描写灯的种类多、数量多的目的是什么？（2 分）4 选段写了元宵节哪些习俗 （3 分）5、选段采用了 的段落结构。 （1 分）（二）（二）阅读短文，答题。阅读短文，答题。 （13
10、分）分）把日子过甜 有一次到美国观光，导游说西雅图有个很特殊的鱼市场，在那里买鱼 是一种享受。同行的朋友听了，都觉得好奇。 那天，天气不是很好，但市场并非鱼腥味刺鼻，迎面而来的是鱼贩 们欢快的笑声。他们面带笑容，像合作无间的棒球队员，让冰冻的鱼像棒球 一样，在空中飞来飞去，大家互相唱和：“啊，5 条鳕鱼飞明尼苏达去了。” “8 只螃蟹飞到堪萨斯。”这是多么和谐的生活，充满乐趣和欢笑。 我问当地的鱼贩：“你们在这种环境下工作，为什么会保持愉快的心 情呢？” 他说，事实上，几年前的这个鱼市场本来也是一个没有生气的地方， 大家整天抱怨。后来，大家认为与其每天抱怨沉重的工作，不如改变工作的 品质。 于
11、是，他们不再抱怨生活的本身，而是把卖鱼当成一种艺术。再后来， 一个创意接着一个创意，一串笑声接着另一串笑声，他们成为鱼市场中的奇 迹。他说，大伙练久了，人人身手不凡，可以和马戏团演员相媲美。这种工 作的气氛还影响了附近的上班族，他们常到这儿来和鱼贩用餐，感染他们乐 于工作的好心情。有不少没有办法提升工作士气的主管还专门跑到这里来询 问：“为什么一整天在这个充满鱼腥味的地方做苦工，你们竟然还这么快乐？”他们已经习惯了给这些不顺心的人排疑解难，“实际上，并不是生活亏待了 我们，而是我们期求太高以至忽略了生活本身。 ” 有时候，鱼贩们还会邀请顾客参加接鱼游戏。即使怕鱼腥味的人，也 很乐意在热情的掌声
12、中一试再试，意犹未尽。每个愁眉不展的人进了这个鱼 市场，都会笑逐颜开地离开，手里还会提满了情不自禁买下的货心里似乎也 会悟出一点道理来。1、用一句话简明概括本文叙述的故事。（2 分）2、 这个故事告诉我们一个什么道理？（2 分）3 、试分析下列句子中加点词语的表达作用。（2 分） “每个愁眉不展的人进了这个鱼市场，都会笑逐颜开地离开，手里还会提满 了情不自禁买下的货心里似乎也会悟出一点道理来。4.请找出第段中划线句“有时候，鱼贩们还会邀请顾客参加接鱼游戏。”相 照应的一句，写下来。（2 分）5、第段中写道：“你们在这种环境下工作，为什么会保持愉快的心情呢？ ”鱼贩们是怎样回答的？请用文中语句作
13、答。 （2 分）6、细心揣摩下列句子，结合实际谈谈你对这句话的理解。 （3 分） 实际上，并不是生活亏待了我们，而是我们期求太高，以至忽略了生活本身。十五、习作。十五、习作。 （2525 分）分）不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，请以再见4了，母校！为题目，写一篇作文。要求：内容具体、感情真挚，语句通顺，有一定的条理。不少于要求：内容具体、感情真挚，语句通顺，有一定的条理。不少于 400400 字。字。400 字5答案 课内课内1、 （张灯结彩、几百盏） （各形各色） 2、数量多、数量多：处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子 都要挂出几百盏灯来， 家中也有灯种类多种类多：各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱 灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒（h）传故事。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯3、为了突出“元宵是春节的又一个高潮” ，突
