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1、1黄埔区2015学年第二学期五年级语文综合练习（一）五年级语文综合练习（一）（第一、二组）（卷面书写3分）班别_ 姓名_ 成绩_一、读拼音，写词语。（一、读拼音，写词语。（8 8分）分）ji sho f m xi ku min o ch m u l qn x y hu二、成语填空。（分）二、成语填空。（分）襟飘（ ）（ ） 一碧（ ）（ ） （ ）（ ）车薪翠色（ ）（ ） 随心（ ）（ ） （ ）（ ）脑汁三、按正确的搭配把左右两组词语连起来。（分）三、按正确的搭配把左右两组词语连起来。（分）穿越 困境发挥 作用张开 沙漠陷入 双臂思路 淘气性情 清晰景色 正派作风 奇丽四、把下面五个词语填
2、在句子中恰当的位置。（分）四、把下面五个词语填在句子中恰当的位置。（分）慢慢 默默 缓缓 听见 看见我（ ）地想，（ ）地写，又（ ）冬阳下的骆驼队走过来，又（ ）（ ）悦耳的驼铃声。五、修改病句，把正确的句子写在横线上。（五、修改病句，把正确的句子写在横线上。（6 6分）分）1.爸爸妈妈都爱看广州日报。2.大喊大叫是一种不好的坏习惯。3.广州的春天是个美丽的城市。六、默写古诗六、默写古诗牧童牧童。（。（8 8分）分）_2_七、阅读下面短文，完成文后试题。（七、阅读下面短文，完成文后试题。（2121分）分）生活中的不如意有一天黎明时分，素有“森林之王”之称的狮子在森林里饱餐一顿后倒头就睡。可是
3、没睡多久，公鸡就啼明了，狮子就吓了一大跳，再也睡不着了。狮子很苦恼，我怎样才能不被鸡鸣吓着呢？于是狮子来到了天神面前，拐弯抹角獉獉獉獉地说：“我很感谢赐给我如此雄壮威武的体格，又赐给我强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。您太了不起了！”天神听了，微笑地问：“不要奉承我。有什么事情就直截了当地说吧。”狮子不好意思地说：“尽管我的能力很强，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。天神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑
4、向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害得我都快痒死了。”狮子一下子明白了许多：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么一只瘦小的蚊子！看来，谁都有生活中的不如意。哎，我还有什么好苦恼的呢？狮子离开了，一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“况且，鸡鸣也不过一天一次：我就当作鸡是在提醒我该起床了。这样，鸡鸣声对我还算是有单处呢！我以后每天要按时睡觉，早睡早起啊。原来，我们可以把生活中的不如意变成如意啊！”狮子又来到天神面前说：“谢谢英明的天神，是您解决了我生3活中的不如意。”天神微笑着说：“
5、不用感谢我。其实是你帮助了自己啊。”短文中加点词“拐弯抹角”的意思是：_（分）面对生活的不如意，狮子最初的表现和大象有什么不同？（分）答：_对短文中“天神”的理解，下列哪一项是正确的？（ ）（分）天神是森林里的树 天神是虚构的，用来增加短文童话色彩天神是只凶猛的狮子天神是虚构的，用来增加短文迷信色彩关于狮子奉承天神的目的，哪一项说法是正确的？（ ）（分）为了学会直截了当地说话 为了不让蚊子钻进自己耳朵为了有足够的能力统治森林 为了在早上不再被鸡鸣吓着天神说：“其实是你帮助了自己啊。”这句话的意思是？（3分）答：_请你概括出短文的主要内容（4分）：_小明是个漂亮的小男孩，但他那乌黑的头发里总有一
6、小撮白头发，他为此十分苦恼。请运用在本文里你读懂的道理来劝说小明。（4分）答：_4八、习作。（分）八、习作。（分）你在学习、生活中有没有自己的发现？想一想，自己发现了什么，是怎样发现的，再动笔以较快的速度写下来。写完后，请完成下面的问卷：根据时间和字数，算一算你的写作速度，每分钟多少字？（分）_这次习作，你遇到最大的困难是什么？得到的最大收获是什么？（分）_黄埔区2015学年第二学期五年级语文综合练习（二）五年级语文综合练习（二）（第三、四组）（卷面书写2分）班别_ 姓名_ 成绩_一、读拼音，写词语。（一、读拼音，写词语。（8 8分）分）po xio zhn y ho j dinwi fn n
7、 qin zho di zn sh二、下列汉字用音序查字法应查哪个大写字母？写在括号里，并组二、下列汉字用音序查字法应查哪个大写字母？写在括号里，并组词。（分）词。（分）侮（ ）（ ） 囚（ ）（ ） 悔（ ）（ ）胚（ ）（ ） 搀（ ）（ ） 赔（ ）（ ）5三、在下面句子中填上恰当的关联词。（在下面句子中填上恰当的关联词。（8 8分）分）（ ）是一秒钟，我们（ ）要珍惜。（ ）坚持体育锻炼，（ ）能不断增强体质。这本书（ ）你的，（ ）小华的。（ ）多大的困难，战士们（ ）能勇敢克服。四、给带点字选择合适的解释，把序号填在括号里。（分）四、给带点字选择合适的解释，把序号填在括号里。（分）
8、惊：精神紧张、害怕；惊动；骡马因害怕而狂跑不受控制。山洪咆哮着，像一群受惊（ ）的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊（ ）醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊（ ）慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。五、请你把近期积累的成语写下来，至少写六个。（五、请你把近期积累的成语写下来，至少写六个。（6 6分）分）_ _ _ _ _六六、按要求变换句式。、按要求变换句式。 （4 4 分）分）1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）2.老班长和老支书先人后己的高尚品德，值得我们永远学习。 （改为反问句）七、按原文填空。（分）七、按原文填空。（分）楼外青山，_ ，_。
9、一夜五更，半夜二更有半；_ ，_。6大娘，是您_全村妇女，_打糕，_炮火，_硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是_啊！八、阅读下面的短文，完成文后试题。（八、阅读下面的短文，完成文后试题。（2424分）分）聪明猴哥的烦恼小猴哥哥是森林里最聪明的人。可是小猴哥哥常常为自己的小猴弟弟唉声叹气：“弟弟呀弟弟，你怎么就这么愚不可及啊！什么时候才能做点事业出来啊？”森林中的小动物遇到什么难题，都来找小猴哥哥解决。比如小猪要盖房子啦，黄鹂要学五线谱啦，熊猫想学画画啦小猴哥哥总是一笑说：“真笨，连这个都不知道！”就把房子怎么盖，五线谱怎么识，怎样画有特色的风景画，都告诉了小动物们。小猪便专心学起盖房子来。他每
10、天一大早就起床，很晚才睡觉，总是一点一点地学砌墙，学会了砌墙就一点一点地学盖房顶，盖不好，就拆了再盖，每天都在思考，每天都在摸索。黄鹂也每天起得早早地练歌喉，在树林里的小溪边，依依呀呀地唱呀唱呀，不管天晴下雨，无论炎热还是寒冷，他都坚持训练，从不放弃。熊猫每天都到野外去画画。画画可累了，有一次，他都想打退堂鼓了，可他还是坚持住了，经常翻山越岭去寻找有特色的自然风光，然后坐下来一画就是几个小时。小猴哥哥忽然发现，小猴弟弟也出了门，不知干什么去了，7好几个月都没回来。只有小猴哥哥仍在家里，喝茶，听音乐，玩游戏，躺在床上闭目养神。享受生活太舒服了。终于有一天，小猴哥哥觉得小动物们好久没来他家向他请教问题了，他有些不适应了，可是他们都干什么去了呢？后来，小猴哥哥拿起新出的晚报，才发现，原来小猪已经成了建筑师，黄鹂成了红歌星，熊猫也成了画家就连他的笨头呆脑的小猴弟弟，也开起诊所当起医生，生意很红火啊。“原来他们有多笨呀，可现在都成了名人。我呢，这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？”聪明的小猴哥哥怎么也想不明白。第自然段中“愚不可及”的意思是：_ （分）第自然段中“打退堂鼓”的意思是：_ （分）请你概括出短文的主要内容（4分）：_聪明猴哥的烦恼有哪两个：（4分）_原来很笨的小动物们都成了名人，而聪明的猴哥却什么也没干成，这到底是为什么呢？（分）8_从这篇短文里你读出什么道理（分）：_
