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1、学校_ 班级_ 姓名_一、积累与运用。 1、看拼音写字词。w shng liang nun zhn动 过冬 事情 春 花开 备粮食 gu pio bo zun d北风 雪花 吃得 泥土 二年dng ji yo chun shn xin丹 鹤 白羽毛 远 说 ln yn hng g zhn xin y不 吭 高 还是 翅飞翔 得高雅 dng chun xn zhung lu清波 坐小 生活 满又一 zo fng m qu j wn shu子 开心 了 rn jng yng shn ln bng wn zhung 忽 干 这 丽x y ln mn f阳 晖 灿 快 连绵起 2、根据要求选择正确的答
2、案，把序号填在括号里。（1） 、查字典时，下面的汉字音序正确的是（ ） 。、妹的音序是m m； 、渠的音序是q q ；、滨的音序是 B B； 、够的音序是 Q。w W w .x K b 1.c o M（2） 、下面的各组词语中，没有错别字的一组是（ ） 。、一场雨 青波 、依山尽 无优无虑 、 来不极 相见 、雪化时 宁折不弯（3） 、到南方过冬的是（ ） 。、青蛙 、松鼠 、蜜蜂 、燕子(4)、下面的各组词语中，带点的字读音都正确的是（ ） 。、相聚（j） 相（xing）见 、跳舞（） 待（di）到、暖和（huo） 所（su）以 、时候（hu） 钻（zun）石3、用上【无论 还是】写出一句话
3、。X Kb1 .C om_4、选字填空。（1） 、挺立 挺直、青松在风雪中依然（ ）了腰身。、青松（ ）在风雪中。（2） 、忽然 果然、 （ ） ，天空中飘来一朵云。、这本书（ ）是你丢的。（3） 、洁白 洁净、 （ ）的云朵飘浮在空中。、妈妈把我的衣服洗得（ ）亮白。 (4)、 眼睛 眼神、 （ ）是心灵的窗户。、表演时，演员的（ ）很重要。 5、想一想课文，再填空。（1） 、 青松 青松 松高 雪 时（2） 、 小 过冬 睡上一大 跳舞 等到（3） 、 美丽的丹顶鹤 三五 黄海 滨过冬天 第二三、阅读实践。X k B 1 . c o m（一）月季花我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳
4、的，可漂亮了！一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhi)的，非常 生气把梅梅打了一顿(dn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶 奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩 子，以后别摘了。 ”后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥（m）补( b)自己的过失(sh)。月季 花开得更鲜艳了。 1、短文有( )个自然段，在文中用序号标出。第二段有（ ）句话。 2、请用“”画出写月季花样子的句子。 3、你认为短文中的“我”是一个（ ）的孩子。 、请用“常常”写一句话。_（二）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（mn），能转来转去，哪怕是 极小的声音，它也
5、能及时辩（bin）出。猫有一双明亮的眼睛，狡（jio） 猾（hu）的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡（h）须像把尺，能测（c）出 各个洞的大小。猫的脚爪上有锋（fng）利（l）的爪子，能爬树、跳墙 （qing）、追捕（b）老鼠。 1、短文有（ ）句话。 2、短文写了猫的（ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“” ）、猫的耳朵很灵活。 （ ） 、猫有一双明亮的眼睛。 （ ）、猫的脚趾上有锋利的爪子。 （ ）、猫是捉老鼠的能手。 （ ）5、猫的脚爪能（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。3、习作练习。仔细看图，图上都有谁？他们都在做什么呢？他们会说些什么呢？想一想，编个小故事写下来，注意使用标点符号。 新课 标第 一 网 http:/ w W w .x K b 1.c o M 新 课 标 第 一 网 让苹让苹 果果
