《第2课泰山日出习题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第2课泰山日出习题及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泰山日出泰山日出同步练习同步练习 一、基础识记 1、试试看，你能读准这些字音吗？ 饱饫（ ） 醒豁（ ） 飒飒（ ） 驰骋（ ） 横亘（ ） 消翳（ ） 四隅（ ） 无餍（ ） 2、下面的句子标点符号恰当的一项是（ ） 哎呀（ ）这普彻的欢声（ ）看呀（ ）这普照的光明（ ） A、 ， ！ ， ！ B、 ！ ； ！ 。 C、 ， ； ， ！ D、 ！ ， ， ！ 3、下列句子中没有错别字的一项是：（ ） A、 这是我一面感觉劲烈的晓寒，一面睡眼不曾醒豁时约略的映象。 B、宛似无量数厚毳长绒的绵羊，交颈接背地眠着，卷耳与弯角都依稀辩认得出。 C、云海也活了，眠熟了的兽形涛澜，又回复了伟大的呼啸，
2、昂头摇尾地向着我们朝露染 青的馒形小岛冲洗。 D、 现在他雄浑的颂美的歌声，也已在霞彩变换中，普彻了四方八隅 4、你能给小豆豆介绍几篇（部）徐志摩先生的作品吗？二、理解运用 我躯体无限地长大，脚下的山峦比例我的身量，只是一块拳石；这巨人披着散发，长 发在风里像一面墨色的大旗，飒飒地在飘荡。这巨人竖立在大地的顶尖上，仰面向着东方， 平拓着一双长臂，在 ，在 ，在 ，在默默地 ；在 ，在 ，在流泪在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪 5、解释下列词语在文中的含义： 比例： 平拓： 6、对照课文，在空缺处填上恰当的词语，并体会这些词语有什么好处。好处： 7、这段文字都用到了哪些修辞手法？8、文段中的“
3、这巨人”是指谁？这是一个怎样的形象？9、文段中的“”的作用是（ ）A、转折 B、解释、说明 C、总结上文 D、递进、补充 三、综合分析 雾 雾遮没了正对着后窗的一带山峰。 我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看见那最高的一座山的顶巅像 钻石装成的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯，每晚上在暗中默坐，凝望这半空的 一片光明，使我记起了儿时所读的童话。实在的呢，这排列得很整齐的依稀分为三层的火 球，衬着黑黝黝的山峰的背景，无论如何，是会引起非人间的缥缈的思想的。 但在白天看来，却就平凡得很。并排的五六个山峰，差不多高低，就只最西的一峰戴着一簇房子，其余的仅只有树；中间最大的一峰竟还有濯
4、濯的一大块，像是癞子头上的 疮疤。 现在那照例的晨雾把什么都遮没了，就是稍远的电线杆也躲得毫无影踪。 渐渐地，太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱。随后它 也躲开，让白茫茫的浓雾吞噬了一切，包围了大地。 我自然也讨厌寒风和冰雪。但比较起来，我是宁愿后者呵!寒风和冰雪的天气能够杀 人，但也刺激人们活动起来奋斗。雾，雾呀，只使你苦闷，使你颓唐阑珊(注：“阑珊”一 词在这里的意思与“颓唐”相近)，像陷在烂泥淖中，满心想挣扎，可是无从着力呢! 傍午的时候，雾变成了牛毛雨，像帘子似的老是挂在窗前，两三丈以外，便只见一 片烟云依然遮抹一切，只不是雾样的罢了。没有风。门前池中的残荷梗时
5、时忽然急剧 地动摇起来，接着便有红鲤鱼的活泼地跳跃划破了死一样平静的水面。 我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫?而我呢，既然没有果果的太 阳，便宁愿有疾风大雨，很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。 1928 年 (入选时略有改动) 10、联系语境，文中加点词“濯濯”的意思是_ 11、 “我诅咒这抹煞一切的雾!”是从原文中抽出的，如果要放回原文，它的位置应当是( )。A、段与段之间 B、段与段之间 C、段与段之间 D、段与段之间 12、从时间的推移和雾的形态变化上看，本文可分成两个部分，第一部分从开头到第_ 段。从总体上看，本文最主要的写法是 情 景。本文描写雾的方法
6、主要有两种： 一是以物衬物，文章前半部分写_、_、_、_，意在衬托雾； 二是 的写法，以寒风和冰雪进一步刻画雾。本文先从视觉角度描写雾的特点，这个 特点是： ；又从主观感受上描写雾的特点。这个特点是： 。本文抒情的基调低沉但并不消沉，文中多处透露出作者这种“并不消沉”的情感，例如： 第段，通过写 ，抒发了 的感情； 第段，通过写 ，抒发了 的感情； 第段，通过写 ，抒发了 的感情。 13、综观全文，联系时代背景，文中“浓雾弥漫”的景象象征什么?请简答。答案： 泰山日出泰山日出1、y hu s chng gn y y yn 2、C 3、C 4、略 5、对比、比较；平 着举起 6、盼望 迎接 催促 叫唤 崇拜 祈祷 这些词语生动具体地写出了“巨人” 久久盼望日出急迫、激动的内心 7、比喻、排比、夸张 8、这巨人指“我” ，这是一个急切 渴望、盼望光明到来的诗人形象 9、D10、 “光秃秃”或“不长草木” 11、B 12、段 寓 于 山峰 电线杆 太阳 大地 对比 遮没一切 使人沉闷颓唐 黑暗中的灯火 不满现实，向往光明 宁要寒风和冰雪 不愿颓唐，渴望奋斗 红鲤鱼的跳跃 不堪沉闷，要奋起抗争 13、大革命失败后(革命低潮时期)，那种使人看不清形势，找不 到方向的社会状况
