河北省承德地区2011-2012学年八年级语文上学期期中试卷 人教新课标版

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1、承德地区八年级上册语文期中试卷及答案承德地区八年级上册语文期中试卷及答案一、基础及运用。 (18 分) 1、下列加点字词读音正确的一项( B ) (2 分) A、狼藉( j) 陨落(yn) 讪笑(xin) 喋喋不休(di) B、簌簌(s ) 没落(m) 叱骂(ch) 文质彬彬(bn) C、鄙视 (b) 轻蔑(mi) 颓败(tu) 唾手可得(cu) D、忸怩(n) 隘口(y) 厮守( s) 懵懵懂懂(mng) 2、下列词语加点字注释完全正确的一项( A ) (2 分) A、典押(把财物交给对方做担保)荆棘(有刺的草木) B、荒莽(鲁莽)些微(小) C、摇曳(拉拽)无所事事(事情) D、厮守(厮杀

2、)默默无语(不说话) 3下面有错别字的一项是( ) (2 分) A、情郁于中 碌碌无为 勇往直前 钦差大臣 B、徇私舞弊 必恭必敬 人声鼎沸 骇人听闻 C、异想天开 敝帚自珍 无可耐何 大事渲染 D、惟妙惟肖 雍容典雅 郑重其事 声名狼藉 4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是( CB ) (2 分) A、过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱着橘子走。 B、我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。 C、班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。 D、-说完,她大步走出法庭。 5下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景?”中的“到底”意思一致的是( D ) (

3、2 分) A新方法到底实验成功了。 B我们要将革命进行到底。 C到底还是你们做得好! D你跟他们到底有什么关系? 6下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A、一首首激动人心的歌声,激起了一阵阵雷鸣般的掌声。 B、我们一定要养成观察和思考,积累写作材料。 C、北京奥组委将招募 10 万志愿者。 D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。 7下面句子的朗读节奏划分无误的一项是( ) (2 分) A、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 B、杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。 C、臣诚知不如徐公美。 D、官船来往乱如麻,全仗你抬声价。 8下面对课文内容理解正确的一项是( ) (2 分) A 公输

4、记叙了墨子在宋国即将进攻楚国之际,凭借谋略阻止了战争的发生。 B 祖逖北伐展示了一代名将的胆识,表现祖逖为国为民勇于牺牲的精神。 C 采薇是一首描写戍边士卒生活的诗,诗歌中主要抒写了兵士们戍边的艰苦生活及 思乡之情。 D 邹忌讽齐王纳谏讲述了邹忌从生活小事情悟出的治国道理的故事,说明纳谏的技 巧是成功的决定因素。 9下列句中无通假字的一项是( ) (2 分) A、天子为动,改容式车。 B、明日,徐公来,孰视之。 C、军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 D、朝服衣冠,窥镜。 二、综合性学习。 (5 分) 10、假如放晚学后,欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学

5、的感情,又能劝说他及时回家。 (3 分) 你是这样说服的: 11、作文片断修改。 (有四处需要修改,要求至少修改三处。 ) (3 分) 星期天早上,我们几个同学相约去窦湍山。 出发不久,我们就来到了窦湍山的山脚下。稍作准备后,我们开始登山。才到半山腰,马明同学就已累得奄奄一息,落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。终于,我们登上了山顶。站在山顶向下俯瞰,出现在我们眼前的是一幅秀美的图画 。 。 。 。 三、12、默写填空。(4 分) 采薇中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是 , 。 清平乐村居中写出了儿童天真顽皮的句子是 , 。 杨

6、柳青青著地垂, _。 ” 十五从军征一诗中,主人公年迈力衰归来,看到家中情况是: “兔从狗窦入,_。_,井上生旅葵。 ” 四、阅读(32 分) (一) (8 分) 我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时

7、真是太聪明了! 我说道:“爸爸,你走吧。 ”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他( )着黑布小帽, ( )着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要( )上月台,就不容易了。他用两手( )上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微( ) ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红

8、的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。 ”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的泪又来了。13文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是( ) (2 分) 、戴 穿 倾 爬 探 攀 、戴 穿 倾 攀 探 爬、戴 穿 探 攀 爬 倾 、戴 穿 探 爬 攀 倾 14怎样理解下面两个句子。 (2 分) 我那时真是聪明过分。 我现在想想,那时真是

9、太聪明了! 答: 反语,强调那时对父亲的不理解,现在追悔莫及,同时表达了对父亲的深深思念15对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是( D ) (2 分) A、运用第一人称手法,通过对比映衬,写出了“我”对父亲的怜爱和怀念,使读者感到具体、真实、亲切。B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写,表露了父子之间相亲相怜的真情。 C、这两段文字富有浓郁的感情色彩,抒情自然、真挚,表达了父子深情。 D、这两段文字描述父亲送 “我”上火车时的一连串细小动作和语言,以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。 16文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(2 分) 第一次写出了对父亲

10、爱子之心的理解,是感激之泪;第二次写出对父亲的依依不舍之情,是惜别之泪。 (二) (13 分) 四通公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在十人中选三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个。 贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上下。 我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利“推销”自己。 考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来,我认出他是贝克先生。 “是你!你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字,并且

11、快步走到我面前,紧紧握住我的双手。 “原来是你!我找了你很长时间了。 ”贝克先生一脸惊喜,激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道, “先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。 ” 我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。 ” 我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:“很抱歉,贝克先生,我以前从未见过您,更没有救过您的女儿。 ” 贝克先生一把拉住我:“你忘记了?四月二日,昆明湖肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。 ”贝克

12、先生一脸得意。 我站起来说:“贝克先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。 ” 我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了:“年轻人,我很欣赏你的正直,我决定,免试了。 ” 几天后,我幸运地成为四通公司的职员。有一次,我同戴维先生闲聊,我问戴维:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?” “贝克先生的女儿?戴维先生一时没有反应过来,接着他大笑起来:“他女儿?有七个人因为他女儿被淘汰了,其实贝克先生根本没有女儿。 ” 17从记叙的顺序看,第段的内容属于 ,作者写此段内容有何目的?(3 分) 为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫18第段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?(2 分) 为他精

13、心设计的考题得意19第段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么?(2 分) 没想到我回答得如此坚决 20文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了” ,这一句在文中的含义是什么? (2 分)有七个人因不诚实被淘汰21对第段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是( D ) (2 分) A、为贝克先生认错人而感到内疚 B、为贝克先生认错人而感到高兴 C、为贝克先生认错人而感到惊喜 D、为贝克先生认错人而感到不安 22给本文选择一个恰当的标题。 ( B ) (2 分) A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生(三) (分) 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为

14、将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令:军中闻将军令,不闻天子诏。 ”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。 ”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。 ”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。 ”天子为动,改容式车。使人称谢曰:“皇帝敬劳将军。 ”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 23解释加点词的意义。 (4 分) 以河内守亚夫为将军,军细柳 驻军已而之细柳军 到

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