《2008-2009学年七年级上册苏教版语文期中检测测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2008-2009学年七年级上册苏教版语文期中检测测试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2008/20092008/2009 学年度第一学期期中考试学年度第一学期期中考试七年级语文试题七年级语文试题( (苏教版苏教版) )（考试时间：（考试时间：120120 分钟分钟 卷面总分：卷面总分：100100 分）分） 命题人：王杜娟命题人：王杜娟 审核人：彭审核人：彭 庆庆 同学同学们们： ：时间时间在不在不经经意意间间悄然而逝，悄然而逝，转转眼又是展眼又是展现现你你风风采的采的时时候，微笑着告候，微笑着告诉诉自己：我自己：我认认真着，我思索着，我真着，我思索着，我 收收获获着！着！一、积累与运用（32 分） 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（ ） （2 分） A逶迤（y） 卓
2、越（zhu） 矗立（zh） 酣然入梦（hn） B呜咽（yn） 猝然（c） 倔强（ju） 万籁俱寂（li） C愕然（） 祈祷（q） 绵亘（gn） 故弄玄虚（xun） D褴褛（l） 脸颊（xi） 琐屑（xi） 情不自禁（jn） 2、请把下列词语中的 4 个错别字填入表中并订正。 （4 分） 千锤百炼 无与纶比 莫明其妙 循循善诱 无精打彩 郑重其事 不可思异 别出心裁 错别字正确字3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ） （2 分） A “神舟”七号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是 2008 年举世瞩目的大事之一。 B昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。
3、 C听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。 D 文明办网倡议书为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。 4、下列句子没有语病的一项是( ) （2 分） A由于科学家的不懈研究，人们正在发现和推广深海生物的药用价值。 B经过三年的艰苦拼搏，使盐城人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。 C “全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”最近在我市市区各学校正式启动，这项活动旨在增强学生身体 素质，磨练学生的意志品质。 D天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。 5、下列句子排序最恰当的一项是（ ） （2 分） 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。 友情
4、，是人生一笔受益匪浅的储蓄。 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。 而是要通过彼此的积累加重其分量。 这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水 的一缕春风。A B C D 6、名句填空。 （10 分） （1）更喜岷山千里雪， 。 （毛泽东七律 长征 ） （2） ，浑欲不胜簪。 （杜甫春望 ） （3） ，甲光向日金鳞开。 （李贺雁门太守行 ） （4）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐夜雨寄北 ） （5） ，人间重晚晴。 （李商隐晚晴 ） （6）不畏浮云遮望眼， 。 （王安石登飞来峰 ） （7） ，千金散尽还复来。 （李白将进
5、酒 ）（8） ，又岂在朝朝暮暮。 （秦观鹊桥仙 ） （9）赠人玫瑰，手留余香。请你写出一个表现奉献精神的古诗名句：（请写出连续的两句）， 。 7、在长城专题学习中，同学们就一个问题展开了热烈的讨论：如果长城某一段倒塌了，是在原址上 重建还是原样封存为废墟？对此你有什么看法？谈谈你的观点及依据。 （3 分） 8、阅读以下材料按要求答题。 （ 7 分） 材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由 国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节中国对 国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两
6、年在国内进行一次调查。 材料二：目前，盐城市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征 文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。（1）用一句话概括“材料一”的主要内容。 （2 分）（2）你所在的班级准备举行“读书心得交流会” ，假如你是主持人，请你设计一段开场白。 （2 分）（3）曹文轩，北京大学教授、博士生导师，1954 年生于盐城。他受邀来我校作“校园人文行”报告会。 与大师面对面，请你围绕“读书”主题，设计两个问题，采访曹文轩。 （3 分） 问题一： 问题二： 二、阅读（38 分） （一）阅读过零丁洋 ，完成下列两题。 （5 分）
7、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。9、诗中形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是 和 。 （2 分） 10、尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”是千古名句，请你从抒情方法和内容两个角度对其简要 赏析。 （3 分） （二）阅读文言文，回答下列问题（11 分）【甲】人琴俱亡 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣！”语时了不悲。便索舆 来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。 ”因 恸绝良久，月余亦卒。
8、【乙】雪夜访戴 王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗。忽忆戴安道。时 戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？” 11、解释加点词。 （4 分） (1) 病笃_ (2) 语时了不悲_ (3) 眠觉_ （4）夜乘小船就之 12、翻译下列句子（4 分） (1) 因恸绝良久，月余亦卒。 （2）经宿方至，造门不前而返。 13、从甲乙两文可以看出王子猷是怎样的人？（3 分） （三）阅读文章，回答下列问题（12 分） 让交流治愈身心让交流治愈身心蓝鲸一生都是健康的，但如果脱离群体 3 个月，便会迅速地患上
9、5 种以上的疾病，并在 1 年内死亡。金黄花从来不单独生长，一定要彼此长在一起。如果把其中的一株移植到离群体 10 米以外，尽管是同样的 环境，却活不到 10 天。人们要想移植金黄花，最少要将 10 株以上一起移植，彼此的间隔也不能大于 1 尺， 否则一株也活不成。这些都证明，动植物是需要彼此依赖、彼此关怀的。这是它们生命的内涵。世界上的许 多动植物，彼此不能离开的原因，就是要保持彼此交流。据科学家研究发现，一些动植物离开了群体之后，便会像人类一样感到孤独。孤独的时间超过一定 限度时，便要患上“心理疾病”。进一步研究发现，像蓝鲸这样的深海动物，每天都是在彼此的交流中生活的， 它们几乎随时随地都
10、要通过声音向两个或更多的同伴发出信息，同时接收对方的反馈，即相互诉说、相互沟通。金黄花则要在风力的作用下，相互传递自己的气味，以实现彼此交流。而当交流的金黄花发出的气 味变弱时，接收它的一方就会把头转向味道更浓的金黄花，这证明它们需要更强烈的交流。科学家发现，这 种气味的传递没有任何营养成分，只是一种交流，类似人与人的对话，是一种语言方式。无论是蓝鲸，还是 金黄花，或是其他的动植物，它们彼此的交流与来往，与人的交流需求是一致的，而且要有一定数量的保证。 一旦交流的次数减少，或失去这种交流，它们的身体内部就会发生变异，即产生某些疾病。人与人的交流如果减少到一定程度，或是被隔断，人的身心也会发生变
11、化。只是通常不会像动植物 变化得那么迅速明显，因此常被忽视。而人类的交流，又远远大于动植物。英国的心理医生撒拉发现，一个 人与外界交流的频率越高，身心的状况则越健康；与外界交流得越彻底，心胸就越豁达。许多小病与不适， 都会在这种广泛的交流中被治愈。人的疾病，有许多是由心绪造成的，郁闷、烦恼、痛苦，这些无法用药物 治疗的情绪，都可以在交流中得到化解。 人在许多时候，都有找人诉说的愿望。这像吃饭喝水一样，如果达不到需求，人就会产生恐慌、憋闷， 进一步会产生身体的病变。按照美国心理学家西蒙的话说，这是因为你已经处在了病态的边缘，你的本能 告诉你，你急需这种走出去的治疗，你的潜意识在指导你去找人谈心。
12、 据心理医生观察，深入而诚恳的交流是医治某些疾病的良方。如果说世界上有什么灵丹妙药可治百 病的话，那就是与人的深入交流。忙忙碌碌的现代人，尽管每天都在进行所谓交流，但却低估了交流的深刻 价值。多数人并不知道，你是在一次次与朋友的深入交谈中，防止了你的一次心脏病的复发；你是在一次与 知己的坦诚交往中，治愈了你的一次胃溃疡；你是在若干次开心的电话中平稳了你的血压。而你的许多小病 与不适，也是这么好转的。不过你的许多病变，却又是由于你的封闭、没有及时地与他人交流累积而成的。 这不是什么神秘的东西，是心理因素造成的，而深刻的交流就是最好的心理按摩。14、第段中提到“这像吃饭喝水一样”一句在表达上有什么
13、作用？（3 分） 15、如何理解第段中加横线句子的含义？（3 分） 16、第段中加点的“所谓”一词能否去掉？为什么？（3 分） 17、选文为什么要从自然界的动植物现象开始说起？（3 分） （四）阅读文章，回答下列问题（12 分） 就这样慢慢长大就这样慢慢长大今天是一米八离家赴沪求学第 20 天。对于我和一米六来说，这 20 天可是漫长的日子，我们什么时候 有过与儿子 20 天的别离?8 月 27 日上午，我们离开一米八的学校，车还没有出城，与一米八的手机短信即已频繁往来。身为父 母，对独自在外的孩子总有一百个担忧，但对于一个成熟的家长，这些担忧肯定要逐渐被理智与理性所化 解。回家后，我和一米六
14、常谈论的话题就是一米八所在学校的与众不同人性化管理与对新生的周到安 排。我们这样的谈论无非是在换一个角度说服自己，把孩子交给这样的学校，家长根本不需要焦心思，没有理由焦心思。可是，在生活中感情与理智永远是拧不清的冤家对头。一米六在外面对别人口口声声说自己根本不想 儿子，但一回到家里就跟我叨叨个没完，归纳一下，她每天关心的内容有这样一些：“让儿子晚上喝牛奶。 ”“别忘了睡觉前刷牙。 ”“叫他到图书馆或者教室上自修，宿舍哪是学习的地方呀?”“儿子吃苹果了吗?”“你说儿子会把衣服洗成什么样子?” “提醒儿子把洗过的湿衣服放到窗外晒，晚上要及时收回来；” “天凉了提醒儿子加衣服，衣服放在哪儿哪儿。 ”我尽量不主动打电话给儿子问他遇到什么困难，避免让他形成依赖或期待。我深知，一个人长大过程 中的许多事
