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1、2007 年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）语文语文本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷 1 至 5 页。第卷 6 至 8 页。考试结束 后，将本试卷和答题卡一并交回。第第卷（选择题卷（选择题 共共 36 分）分）1、 （15 分，每小题 3 分） 1下列词语中加点的字注音全都正确的一组是A摄制（sh） 执拗（ni） 染色体（rn） 长歌当哭（dng）B疾病（j） 吮吸（yn） 露马脚（lu） 遂心如意（su）C辑录（j） 恪守（k） 干细胞（gn） 数见不鲜（xin）D血液（xu） 脑髓（su） 文绉绉（zhu） 睚眦必报（z）
2、2下列词语中没有错别字的一组是A精粹 矍烁 再所不惜 人情世故B部署 好像 金碧辉煌 细水常流C梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑D坐落 针砭 山清水秀 各行其是 3依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是方永刚既是“知者” ， 是一个“行者” 。他通过脚踏实地地 党的创新理论，使得党的创 新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 出来。A也 躬身 体现B更 躬行 发挥C更 躬身 体现D也 躬行 发挥 4下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是 A儒学是儒家的学说，有孔子所创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。 B今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高
3、的声望，他所说的话不应 无可置疑。 C这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。 D王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第 一人。 5下列语句没有语病的一项是A玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么 动物的。B在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。C1977 年 12 月 10 日，中国积聚了 10 年之久的 570 万考生走进高考考场，这在历史上是规模空前的。D早上出门的时候，他看到建筑工地的挖掘机、装
4、卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。2、 （9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 6-8 题。 法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用，但他认为这只能通过技术来消除。埃吕尔说：“我们在尽力揭 露技术发展招致麻烦的一面我深信，所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除，而且，确实也只 有依靠技术的发展才能消除。 ”技术对消除、减弱技术的负面效果，当然有重要作用，例如要在煤中脱硫，就应当研 究和应用脱硫技术，仍然是人的决策。认为随着技术的发展，技术应用的负面作用会自然消除，是没有根据的，也是有害的。另一位学者弗洛姆说，现代技术系统有两个指导原则：第一原则是“凡技术上能够做的
5、事都应该做”，第二原 则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则，就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术 逻辑“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来，就是凡技术能够做的都应当去做，而且还要尽量强化它 的效果。即使是恶的技术，也应当采用，并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。 “能够”是对技术功能的判 断，是事实判断：“应该”是价值判断、伦理判断。 “能够”不等于“应该”，正如“应该”不等于“能够”。同样，技术不能取 代道德，就像道德不能取代技术。如果凡技术能够做到的事，我们都应当去做，那我们就放弃了对技术应用后果 的评价和责任。人与技术的关系只能是创造与被创造、开发
6、与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。 人是主体，技术是客体。人是目的，技术是手段。技术应当为人谋利，而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命 运，而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑，既人造物进化的逻辑，也可以说是技 术自身的逻辑；更要遵守技术的社会逻辑，或称社会逻辑，这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会 逻辑高于技术的自然逻辑，当这两种逻辑冲突时，技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术 应用后果的善恶，只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标，不是发展和应用技术，而是人类的全 面发展，技术只是为了这个目标服务的手
7、段。技术越发展，越应该强调对技术的人文关注。6下列不属于作者对弗洛姆“第一原则”评价的一项是 A第一原则事实上混淆了事实判断与价值判断、伦理判断。 B第一原则提出了一种技术逻辑，而这一逻辑是片面的。 C如果应用这一原则，那么，势必会放弃对技术应用后果的评价和责任。 D第一原则强调了凡技术能做的都应当去做，而且要尽量强化它的效果。 7根据文意，下列对“人是主体，技术是客体”的理解，最准确的一项是 A人主宰技术的命运，人对技术的研究和应用应遵循技术的自然逻辑。 B人类的最高目标是人类的全面发展，而技术必须为这个最高目标服务。 C人是目的，技术是手段，人和技术是创造与应用、开发与控制的关系。 D技术
8、应当为人谋利，所以应大力发展技术来满足人们的需要。 8根据原文，下列真正属于作者观点的一项是A要降低技术的负面作用，应强化人对技术应用的责任感，根据大多数人的根本利益来判定技术应用的后 果。B随着技术的不断发展，技术的负面作用就会被消除，而且只有依靠技术的发展，技术的负面作用才会被 消除。C一个明显的事实是，技术不能取代道德，就像道德不能取代技术，如果技术能够做到的事，我们就应当 去做。D技术应用的负面作用，责任不在技术而在人，在于人怎样应用，所以要遵守技术的社会逻辑，而非自然 逻辑。3、 （12 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 9-12 题。 冉氏烹狗记清崔述 县人冉氏，有狗而猛
9、。遇行人，辄搏噬之，往往为所伤。伤则主任躬诣谢罪，出财救疗之。如是者数矣。冉氏以 是颇患苦狗；然以其猛也，未忍杀，故置之。刘位东谓余曰：“余尝夜归，去家门里许，群狗狺狺吠，冉氏狗亦迎而吠焉。余以柳枝横扫之，群狗皆远立， 独冉氏狗竟前欲相搏。几伤者数矣。余且斗且行，过冉氏门而东，且数十武，狗乃止。当是时，身惫甚，幸狗渐远。 憩道旁，良久始去，狗犹望而吠也。既归，念此良狗也，藉令有仇盗夜往劫之，狗拒门而噬，虽数人能入咫尺地哉！ 闻冉氏颇患苦此狗，旦若遇之于市，必嘱之使勿杀；此狗累千金不可得也。居数日，冉氏之邻至，问其狗，曰：烹之 矣。 惊而诘其故，曰：日者冉氏有盗，主人觉之，呼二子起，操械共逐之，
10、盗惊而遁。主人疑狗之不吠也，呼之不应。 遍索之，无有也。将寝，闻卧床下，若有微息者，烛之则狗也，卷屈蹲伏，不敢少转侧，垂头闭目，若惟恐人之间其声息者。 主人曰：嘻！吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也，恶知其搏行人则勇，而见盗则怯乎哉？以是故，遂烹之也。 ” 嗟乎，天下之勇于搏人而怯于见贼者，岂独此驹也哉！今夫市井无赖之徒，平居使气，暴横闾里间，或窜名 县胥，或寄身营卒，侮文弱，凌良懦，行于市，人皆遥避之；怒则吸其群，持械圜斫之，一方莫敢谁何，若壮土然。一 旦有小劫盗，使之持兵仗入府廨防守，不下百数十人，忽厩马夜惊，以为贼至，手颤颤，拔刀不能出鞘；幸而出，犹 震震相击有声；发火器，再四皆
11、不然；闻将出戍地，去贼尚数百里，距家仅一二舍，辄号泣别父母妻子，恐不复相见； 其震惧如此，故曰：“勇于私斗而怯于公战。 ”又奚独怪于狗而烹之？嘻，过矣！ 虽然，畜猫者欲其捕鼠也，畜狗者欲其防盗也，苟其职之不举，斯固无所用矣；况益之以噬人，庸可留乎！石 勒欲杀石虎，其母曰：“快牛为犊多能破车，汝小忍之！”其后石氏之宗卒灭于虎。贪牛之快而不顾车之破尚不可， 况徒破车而牛实不快乎！然而妇人之仁今古同然。由是言之，冉氏之智过人远矣。 （本文有删节） 【注】刘位东：人名，崔述的朋友。窜名：冒领空名。石勒：人名，后赵人。石虎：石勒侄。9对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是A苟其职之不举 举：称B再四
12、皆不然 然：这样C烛之则狗也 烛：照D且数十武 武：步 10下列各组词语中，加点的词的意义和用法相同的一组是余以柳枝横扫之A然以其猛也旦若遇之于市B卒灭于虎过冉氏门而东C贪牛之快而不顾车之破主人疑狗之不吠也D若惟恐人之闻其声息者 11以下语句分别编为四组，全都说明冉氏烹狗原因的一组是 遇行人，辄搏噬之，往往为所伤 恶知其搏行人则勇，而见盗则怯乎哉 狗拒门而噬，虽数人，能入咫尺地哉 独冉氏狗竟前欲相搏，几伤者数矣 伤则主人躬诣谢罪，出财救疗之 县人冉氏，有狗而猛 A B C D 12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A作者对冉氏烹狗的行为虽然表示理解但并不赞赏。B刘位东因冉氏狗虽凶猛
13、但可“防盗”而欲劝其勿杀。C作者借“冉氏烹狗”一事抨击了那些市井无赖之徒。D石勒听从母亲的劝告未杀石虎，结果石氏反受其害。第第卷（非选择题卷（非选择题 共共 114114 分）分）4、 （22 分） 13将第卷文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。 （4 分）故 曰 勇 于 私 斗 而 怯 于 公 战 又 奚 独 怪 于 狗 而 烹 之 嘻 过 矣 ！ 14将第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （6 分）（1）冉氏以是颇患苦狗。 （2 分）（2）吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也。 （4 分）15阅读下面两首古诗，然后回答问题。 （8 分） 秋夜独坐（节选） 唐王维 独坐悲
14、双鬓，空堂欲二更。 雨中山果落，灯下草虫鸣。夜深 宋周弼 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。（1）两诗中均写了夜景，又有所不同。清具体说明。 （4 分）（2）两诗中均有“独坐” ，而作者心境不同。试简要分析。 （4 分）16填空。 （4 分，每小题 1 分）（1）杜甫旅夜书怀中的“ ，月涌大江流” ，写景雄浑阔大，历来为 人所称道。（2）苏轼在赤壁赋中的“哀吾生之须臾， ”的诗句，发出了人生短暂 的浩叹。（3）人民艺术家老舍的三幕话剧 ，采用图卷式结构，塑造了王利发、 常四爷、松二爷等鲜活的文学形象。（4）法国作家 创作的人间喜剧展开了 19 世纪上半叶法国社会
15、生活的 画卷，被称为法国社会的“百科全书” 。7、 （60 分） 25作文。 （60 分）有这样一段由成功人士代言的广告语：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度我能！”清联系你的感受和人士，以“我能”为题，写一篇不少于 300 字的文章。 （除诗歌外， 文体不限）20072007 年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）语文试题答案及评分参考语文试题答案及评分参考1、 （15 分，每小题 3 分） 1C 2D 3B 4A 5C 2、 （9 分，没小题 3 分）6D 7B 8A 3、 （12 分，每小题 3 分） 9B 10D 11C 12A 4、 （22 分） 13 故曰/勇于私斗而怯于公战/又奚独怪于狗而烹之/嘻/过矣！ 14 （1）冉氏因此很厌恶这条狗。译出大意给 1 分；“患苦”译为“厌恶” “不满”一类的意思给 1 分，译为“以 为忧” “以为苦”也可。（2）
