《2007年广西省梧州市初中毕业生学业考试语文试卷及答案（word版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2007年广西省梧州市初中毕业生学业考试语文试卷及答案（word版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2007 年梧州市初中毕业升学考试试卷语 文说明：1本试卷共8 页，满分120 分，考试时间150 分钟。 2答卷前，请将准考证号、姓名写在试卷密封线内，座位号写在分数栏上的指 定框内，不得在试卷上作任何标记。 3用蓝、黑色墨水钢笔或蓝、黑色笔心圆珠笔在试卷上直接答题。一、积累与运用（20 分）1下列加点字的注音全都正确的一项是（2 分）.( )A. 伎俩（zh）睿智（ru）一瞬间（shn）深恶痛绝（）B. 讪笑（shn）深邃（su）一刹那（sh）相形见绌（ch）C. 鄙夷（p）彷徨（fn）一眨眼（zh）吹毛求疵（c）D. 归咎（ji）鸟瞰（kn）一霎间（sh）鳞次栉比（zh）2下列各组词语中
2、没有错别字的一组是（2 分）.( )A耸立 驻足 人迹罕至 庞然大物B畸形 萧索 德高忘重 万恶不赦C挑畔 接济 大彻大梧 袖手旁观D辜负 妖绕 囊萤映雪 乐此不彼3下列加点的词语运用不当的一项是（2 分）.( )A吊兰那些无数指甲状的小叶，如同碧玉，生意葱茏。B我们班的班长很有能耐，在今年的冬泳比赛中，一举夺得了中学男子组冠军。C今天天气这么好，我们为什么不去登山，享受一下大自然的天伦之乐呢？D关于先生的穿着，这里还有一个掌故。4 （1）右图是梧州市一所中学召开的“知恩图报，成就美好人生”报告会上的一个真实画面：一个女生听了感人肺腑的感恩教育报告后，情不自禁地冲上前面，扑向父亲的怀抱场面令人
3、感动。如果你是画面中的女孩，此时你会对父亲说些什么？追悔？感恩？回报？请将你要说的话写在下面的方格内。 （80 字以内） （3 分）得分评卷人（2）我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐，并说明推荐理由。 （推荐理由写在方格内，不超过 60 字） （3 分）推荐的名著： 推荐理由：5 请按下列要求默写填空。 （8 分） （1）请把下列诗文中空缺的文字工整地写在田字格内。（每句1分，书写占2分，共6分）此夜曲中闻折柳， 。 （李白春夜洛城闻笛）羌管悠悠 ,人不寐，将军白发征夫泪。 （范仲淹渔家傲秋思）
4、而现在/乡愁是一湾 /我在这头/大陆在那头。 （余光中乡愁） 予独爱莲之 。 （周敦颐爱莲说）（2）从下面两题中，任选一题。根据上句，在横线上写出下句。（1 分）书山有路勤为径， 。宝剑锋从磨砺出， 。（3）请将下面诗句的作者和诗题写在横线上。（1 分）诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。作者： 诗题： 二、古诗文阅读（17 分） （一） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6对这首诗赏析不正确的一项是（2 分）.( ) A “酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”
5、字是“以诗相答”的意思。 B诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。得分评卷人(80 字字)(60 字字)C颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬 受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。 D “暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。 7诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉” ，转为 。这两句诗蕴含的哲理是： 。 （3 分） （二） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于 臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四
6、境 之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤 讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期 年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 8. 解释下列句子中加点的词语。 （4 分） （1）臣之妻私臣（ ） （2）朝廷之臣莫不畏王（ ）（3）时时而间进（ ）（4）期年之后（ ）9下列说法有误的一项是（2 分）.( ) A “谤讥于市朝”中的“谤讥”在此有贬意，是“讥讽”的意思。 B “闻寡人之耳者”的“闻”是“使听到”的意思。 C
7、翻译“皆朝于齐”时，应按“皆于齐朝”的语序来翻译。 D “皆以美于徐公”一句，在“以”的后面省去了“我” 。 10把下列句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1）由此观之，王之蔽甚矣。译文：_（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。译文： 11选段的语言很有特色，请举一例加以说明。 （2 分）答：_三、现代文阅读（33 分）（一）补丁一天，儿子出去玩时，一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子，他回家后递给我说：“妈 妈，扔了吧。 ”我默默地接过那双鞋，那是我花了 280 元买的，穿了还不到一周，我能不心疼吗？我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前，老师傅和善地接过鞋子说：“让我试试吧，兴许能补 好。如果你不介意的话，我
8、想给这两只鞋都打上补丁，这样对称一些，而且更好看些。 ”看来， 也只好这样了，我放下鞋子走了。 过了几天，我去取鞋。果然，另一只鞋子也被刻意地划了一道长长的口子，用粗粗的 麻绳一左一右地缝合起来，裂缝呈树枝状，针脚也有些歪歪扭扭，与牛仔的质地浑然一体， 风格粗犷，比先前多了一种别样的风味。我惊叹老师傅的手艺，真可谓巧夺天工啊！ 把鞋子拿回家后，我没有立即给儿子，我怕他不肯穿。正好全家人在看电视，是抗日 战争题材，我就问儿子：“知道什么叫补丁吗？” 儿子郑重地答道：“补丁就是软件当初设计得不完美，后来又设计了一些用来弥补缺 陷的程序。 ”一个风马牛不相及的回答，我想跟他说的是鞋上的补丁啊。 儿子
9、还在滔滔不绝地讲他的电脑补丁，我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子 上的补丁。我给他讲了我小时候的故事：得分评卷人小时候，家里很穷，孩子也多，往往是老大的鞋子小了，留给老二老三穿，等一双鞋到 了我这个老四的脚上，鞋帮都掉了，鞋底也磨薄了。母亲就在灯下给我一遍一遍地缝补。那 时，我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。 不知儿子听懂了没有，我拿出那双鞋子，递给儿子说：“这就是补丁啊。 ” 他接过鞋子左瞧瞧，右看看，欣喜若狂地对我说：“哇，老妈，你真是神来之手，怎么会 有这么好的创意啊!”说着，他奔过来，夸张地在我脸上亲了一口。我笑笑说，老妈没那么伟大， 这是门口老师傅的杰作。 第二天，我刚踏进门，发
10、现门口齐刷刷地放着五六双鞋，我吓了一跳。每双鞋子好像 都是新的，可是，每只鞋子上都有大小不等的口子。我心里纳闷：这小子，不会把老妈当成修 鞋的了吧？ 一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里涌了出来。儿子说：“大家都说我的鞋有创意， 都买了新鞋，让你拿给那个修鞋的师傅，尽全力给他们做得有个性一点儿” 儿子还在一边叮咛我，我的心在疼痛，泪水也不知不觉地滑落下来。 我想：孩子们思想上的补丁该如何打才好呢？ (选自短小说2007 年第 1 期 有删改)12上文为什么以“补丁”作为标题？结尾中的“补丁”有什么深刻含义？（3 分）答：_13第段中的“心疼”和第段中的“心在疼痛”各表达什么意思？（4 分）答：_
11、14第段对老师傅所打的补丁作了具体的描写，这样写在全文中起什么作用？（3 分）答：_15. 下列说法正确的一项是（2 分）.( ) A. 上文运用了先抑后扬的写作手法。 B. 上文选材立意的特点是以小见大。 C. 上文第段的记叙顺序是倒叙。 D. 上文从多个角度鲜明生动地刻画了“我”这个人物。 16文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁，你对此 有什么看法？请简要谈谈。 （3 分） 答：_（二） 今年 5 月下旬，太湖多处湖面大规模蓝藻爆发，被蓝藻污染最为严重的太湖区内的梅梁湖， 湖水就像绿色油漆一样浓稠。如此严重的蓝藻污染，致使主要用水源自太湖的无锡市陷入了饮 用水危机。 蓝藻的爆发为什么会造成水体的严重污染呢？下面我们先来了解一下蓝藻的特性。 蓝藻是藻类生物，又叫蓝绿藻；大多数蓝藻的细胞壁外面有胶质衣，因此又叫粘藻。在所有 藻类生物中，蓝藻是最简单、最原始的一种。 蓝藻是最早的光合放氧生物，它对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起了巨大的作 用。有不少蓝藻（如鱼腥藻）可以直接固定大气中的氮，
