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1、http:/ 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史试题历史试题一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 2020 题，每题题，每题 3 3 分，共计分，共计 6060 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。符合题目要求。1在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天” 。材料表明，董仲舒A继承了原始儒学的全部宗旨 B背离了原始儒学的民本思想C背离了原始儒学的仁爱思想 D摒弃了原始儒学的德治主张2唐前期规定“诸非州县之所不得置市” 。后期则规
2、定：“中县户满三千以上，置市令一人、史二人，其不满三千户以上者，并不得置市官。若要路须置，旧来交易繁者，听依三千户法置” 。由此可见唐后期A市的建置制度已有所调整 B县不满三千户绝不许设市C市的交易不再受官府监管 D只有州县所在地才许设市3据叶德辉书林清话 ，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断A宰相冯道发明雕版印刷术 B活字印刷已取代雕版印刷C雕版印刷得到了广泛应用 D雕版印刷限用于官方刻书4明隆庆初年， “抚
3、臣涂泽民用鉴前辙，为因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩，易只通东西二洋，不得往日本倭国，亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，凡三十载，幸大盗不作，而海宇宴如。 ”这说明当时A官府废止明初以来“海禁” B官府有条件地开放“海禁”C巡抚掌握对外贸易决策权 D官方朝贡贸易体系已瓦解5右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨A颁发于第二次鸦片战争期间B隐含着天朝上国的外交观念C导致了社会性质的根本改变http:/ 20 世纪 20 年代浙江上虞县的下管村， “生产上它是一个社会，下管人除粮食和菜蔬肉类等还能自给自足，并有毛竹和茶叶等山货可以外销外，日常生活的工业品，几
4、乎全是外来的洋货 。除了制造和修理农具和家具的一些手工业外，家庭纺织业等已被淘汰殆尽。 ”据此可知，近代以来下管村自然经济瓦解的征象是A毛竹和茶叶等山货的外销 B农具等制造业和修理业的存在C粮食和菜蔬肉类等的生产 D纺织和部分土产加工业的淘汰81953 年 6 月 24 日人民日报报道：当选的代表李长凤老大娘笑着说话了， “旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权。今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时A人民民主原则得到落实 B人民代表大会制建立C政治协商制度覆盖面广 D民主政治建设法制化9美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习
5、惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起米。杜勒斯针对的是A倡导和平共处五项原则的中印会谈 B和平解决印度支那问题的日内瓦会议C以“求同存异”促进会议成功的万隆会议 D恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议10有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。下列史实中，最能佐证材料观点的是A发动农业合作化运动B “大跃进”运动的掀起http:/ D农业生产责任制萌发11右图为李岚清同
6、志篆刻的一方印。下列邓小平的活动，发生在“文革”后与之密切相关的是A1975 年进行“全面整顿” B1979 年试点创办“特区”C1983 年提出“三个面向”D1992 年发表“南方谈话”12 “市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。 ”据此判断，建国之初（公元前 5 世纪早期以前）的罗马A公民在外邦活动时受公民法保护 B公民在外邦活动时受万民法保护C公民在本邦活动时受成文法保护 D居民在本邦活动都受公民法保护13 “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝
7、眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。 ”由此可见，人文主义者A鄙视贫穷 B认为财富即道德 C揶揄上帝 D反对安于清贫的说教14俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在 1871 年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是A联邦议会由民选产生 B帝国议会掌握着立法大权C宰相对联邦议会负责 D帝国皇帝有主宰议会之权15下表据一个大国的崛起与崩溃相关内容编制。阅读该表，造成苏俄（联）农民年平均税款变化的主要原因是年份19201921192119221922192319231924平均税款（卢布）1030611398306
8、A余粮收集制的推行B固定粮食税的实施 C实物配给制的废除 D农业集体化的实现16 美国自由的故事写道：美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系” ，一种是“为私营企http:/ 。事实表明，大多数美国人在 1 936 年时都接受了这样的观点：自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知A罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念B罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念C大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由D大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”17英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，
9、并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是A牛顿经典力学体系的建构 B伽利略自由落体定律的创立C瓦特联动式蒸汽机的制造 D法拉第电磁感应理论的应用18 “它站起来反对 18 世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序” ，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系” 。最符合上述创作倾向的作品是A 巴黎圣母院 B 人间喜剧 C 母亲 D 老人与海19美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的。 ”以上
10、关于世界格局的表述可概括为A单极加多极的世界格局 B诸强争霸的世界政治格局C美国称霸世界的单极格局 D实力相当大国并存的多极格局20有学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化A表现为大规模的跨国运动 B不利于世界经济均衡发展C使生产和交换活动更密切 D给发展中国家提供了机遇二、非选择题：本大题共二、非选择题：本大题共 4 4 题，满分题，满分 6060 分，包括必做题和选做题两部分。其中第分，包括必做题和选做题
11、两部分。其中第 2121 题第题第 2323 题题为必做题，每个试题考生都必须作答。第为必做题，每个试题考生都必须作答。第 2424 题为选做题，包括题为选做题，包括 A A、B B、C C、D D 四小题，请选定其中四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。http:/ （14 分）历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：材料一 郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如等，并在左右。屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（平民） ，数年至
12、丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，大臣数诎。汉书严助传材料二 垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省） ，何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。旧唐书刘祎之传材料三 （明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革） ，凡上之达下，日诏，曰诰皆起草进画，以下之诸司。下之达上。曰题，曰奏皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。明史职官一请回答：（1）据
13、材料一，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。 （3 分）（2）据材料二，结合所学知识，说明刘神之为何不认可王本立宣读的“敕书” 。 （3 分）（3）据材料三，归纳明初内阁大学士的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。 （5 分）（4）综合上述材料，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。 （3 分）22 （13 分）1885 年早期维新志士王韬主掌上海格致书院，延请洋务大员，命题考士，士子们应时而对，颇多新见。从主考人员、考核内容和考核结果来看，王韬课士的整个过程体现出新旧杂糅的时代特征。阅读下列材料：材料一 上海格致书院课士题表类别命题者试题格致（自然科学）类龚照瑗泰西格致之学与近刻翻译诸书，详略得失，何者为最要论。教育类刘坤一中国一乡一邑，皆有书院，大率工文章以求科举。而泰西http:/ 此编所命诸题，巨细精粗，无乎不贯。诸生所对，皆能荦荦举其大端，集思广益，萃众长而备一得。成有裨于国家大计。盖诸生讲求西学，揣摩时局，日就月将，进而益上。较之前时，已大相径庭矣。王韬格致书院课艺请答题：（1）材料一中哪句表述典型地反映了洋务运动的什么指导思想？该表述内容的传统性体现在哪里？（3 分）（2）与传统性相对应的是近代
