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1、萧乾课件制作:大码头镇中心初中 王东玲吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良 多。如果时光倒流,在旧北京城的胡同小巷, 经常可以听到游商小贩的各种吆喝声。细细品 味那起伏有致的吆喝声,昔日的生活片断,人 生的种种印象都能渐渐鲜活起来代表作: 长篇小说梦之谷、译著 好兵帅克。晚年曾将尤利西斯翻 译出来,成为对中国读者的一大贡献。 萧乾,原名萧炳乾,北京人,1910年1月27日生,著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者,他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采访,写下了银风筝下的伦敦、矛盾交响曲等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写
2、。 囿 (yu)铁铉(xun)招徕(zho li )馄饨(hn tn )小钹(b)卤煮荸荠蘸铁铉秫秸杆(I)(b)(q)(zhn)(xun)(sh)(ji)1、作者写了哪些北京吆喝声?2、为什么在介绍从早到晚,一年四季 的吆喝声时主要介绍卖什么东西,而 很少介绍怎样吆喝的?给你什么启示 ?3、为什么“我”听到卖荞麦皮时,吓了 个马趴?这一定是夸张吗?4、全文流露出作者怎样的思想感情?卖烧饼卖白薯吹糖人卖花人常说,民以食为天,同学们, 让我们来看看,哪一句吆喝,让你 一听,就口水直流?自主朗读,小组交流体会。品读探究这些声乐艺术的创造者,既 不是明净雅居中舞文弄墨的专业 作家,也不是璀灿灯光下引
3、吭高 歌的表演艺术家,他们是一群什 么人呢?快速跳读课文,勾画出最能反应吆喝人生 活处境的关键词句,并在班内交流。 这些生活在社会最底层的吆喝人,虽 然利润微薄,处境艰难,但他们面对生活又 是一种怎样的态度呢?让我们通过文章中的 特写镜头,走进吆喝人的心灵世界。看看这 个卖馄饨的人是如何面对生活的?圈点批注后,班内交流。谈到吆喝,至今还使 我动心的,就是北京的市声! 读萧乾的北京城杂忆,他 那流利而俏皮的京白,使得70 年前的北京的色、香、味,顿 时萦绕而充满了我的感官,引 起我长时间的含泪的微笑! 日月穿梭,北京城的旧面貌渐渐变得斑驳, 胡同在不断的被拆,京腔京韵中日益掺杂了各 样的口音。变化中的北京,发展了,现代了, 京味文化的影子却也渐渐的淡了,但作为这个 城市曾经拥有的文化财富,有些东西是需要留 存下来的,除了看得见的建筑,代代相传的习 俗,还有一些令人回味的声音。1、请你模仿课文的写法,记录一种“吆喝”, 寄托一份情思。2、调查家乡的吆喝或者类似吆喝的口头文化 遗产,写一篇调查报告,为抢救文化遗产做 点贡献。