2017年八年级七年级数学下册9.1同位角、内错角、同旁内角分解图形找对数素材(新版)青岛版

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1、BACEDMFN图 3BAE M HFN图 4分解图形找对数分解图形找对数例例 1 1:如图 1,直线 AB,CD,EF 都经过点 O,图中共有几对对顶角?分析:分析:数基本图形必须不能重复,不能漏,我们知道两条直线相交有两对对顶角,图中有 3 组两条直线相交,故对顶角的数目为23=6(对).解:解:共有 6 对对顶角.说明:说明:数图形个数急书写时,应注意顺序性,这样不易重复和漏掉.例例 2 2:已知:已知:如图 2,直线 AB、CD 被直线 EF 所截,交 AB、CD 于点 M、N,NH 是一条射线,图中共有多少对同位角?多少对内错角?多少对同旁内角?分别指出这些角.分析分析: :我们知道

2、两条直线被第三条直线所截,便会产生三线八角,这些角与两条直线是否平行无关,为了能正确进行判断,往往把图形分解,这样便于观察,此题中出现四条线,我们把它们分解为两个基本图形:如图 3 中,同位角 4 对,内错角 2 对,同旁内角 2 对.图 4 中, 同位角 2 对,内错角 1 对,同旁内角 1 对.解解:图中共有同位角 6 对, 内错角 3 对,同旁内角 3 对.它们分别是:同位角: AME 与CNE,AMN 与CNF,EMB 与MND,BMN 与DNF,EMB与MNH,BMN 与HNF.内错角: AMN 与MND,AMN 与MNC,AMN 与MNH.同旁内角: AMN 与CNM,BMN 与M

3、ND,BMN 与MNH,解后解后:能否找准同位角、内错角、同旁内角,首先要找出基本图形,即分清哪两条直线被第三条直线所截.熟知基本图形,能从复杂图形中分解出所需要的基本图形是计数三类角的关键.例例 3:3:已知:如图 5, ACB=090,CDAB 于点 D, DEAC 于点 E,图中互余的角有多少对?分别指出这些角.分析分析: :要判断两个角是否互余,只要找出它们之和等于090即可.分三种情况考虑:一是图中直角分两部分,则这两个角互余;二是直角三角形中的两个锐角互余;三是能否利用等量代BACEDM HFN图 2DCEFBA FO图 1换再找出互余的角.直角被分成两部分的有1 与2.,3 与4.直角三角形中两锐角互余的有: 2 与B, 1 与3,4 与A,A 与B,1 与A.能等量代换的有.2=3,所以3+B=090,因此3 与B 也是互余的角.解解: :图中互余的角共有 8 对,它们是: 1 与2.,3 与4,2 与B, 1 与3,4 与A,A 与B,1 与A ,3 与B.ACBDE4321图 5

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