《2016-2017年北京市石景山区九年级（上）期末物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017年北京市石景山区九年级（上）期末物理试卷（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016-2017 学年北京市石景山区九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共 3030 分，每小题分，每小题 2 2 分）分）1在国际单位制中，电阻的单位是（ ）A伏特（V）B欧姆（）C焦耳（J）D安培（A）2如图所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是（ ）A橡胶棒B塑料梳子C钢质饭勺D木质筷子3在研究电和磁的漫长历史中，有许多物理学家做出过杰出的贡献我国宋代的科学家沈括的突出贡献是（ ）A最早记述了磁偏角 B最先发现磁能生电C最先发现电能生磁 D最先发现电与磁之间的联系4如
2、图所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时，验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定是（ ）A带正电B带负电C带同种电荷D带异种电荷5下列用电器中，利用电流的热效应工作的是（ ）A电水壶B电冰箱C电视机D电风扇6将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片 P 向 C 端滑动时，接入电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ ）AA 和 BBB 和 CCA 和 CDC 和 D7下列做法中不符合安全用电原则的是（ ）A不接触低压带电体，不靠近高压带电体B更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关C用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡，保持其清洁D长期使用的家用电器达到使
3、用寿命后及时更换8关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（ ）A当导体两端的电压为零时，其电阻也为零B导体的电阻越大，表明其导电能力越强C通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小D通过导体中的电流，与其两端的电压成正比，与其电阻成反比9遵守交通规则，做文明出行的北京人小亮同学观察了十字路口人行横道的红、绿交通信号灯后，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（ ）ABCD10下列说法中正确的是（ ）A物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向B电源是提供电压的装置，有电源的电路中就有电流C超导体在低温时电阻变为零，故超导材料不适合做输电线D家庭电路中的电能表可以直接测量正在使
4、用的用电器的总电功率11如图所示的电路，闭合开关，下列说法正确的是（ ）A两灯串联，电压表测的是灯 L1两端的电压B两灯串联，电压表测的是灯 L2两端的电压C两灯并联，电流表测的是灯 L1的电流D两灯并联，电流表测的是灯 L2的电流12下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A教室里电风扇工作时的电流约为 0.3AB手机电池提供的电压为安全电压 36VC家用平板电视机工作时的电流约为 5AD教室里的每个日光灯的电功率约为 1000W13如图所示，闭合开关 S 后，灯 L 不亮检查电路故障时，小亮用电压表进行测量，发现Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，则电路故障可能是（ ）A灯 L
5、断路 B滑动变阻器 R 短路C开关 S 断路D灯 L 短路或滑动变阻器 R 断路14如图所示，闭合开关 S，当变阻器的滑片 P 向右滑动时，下列说法中正确的是（ ）A电压表 V1示数变大，灯 L 的功率变小B电压表 V2示数变大，灯 L 的亮度变亮C电流表 A 示数变大，灯 L 的亮度变暗D电压表 V1与电流表 A 示数比值变大，灯 L 的亮度变暗15如图甲所示，电源电压不变，闭合开关 S，当变阻器 R2的滑片 P 从 b 端滑到 a 端的过程中，电流表示数 I 与电压表示数 U 的关系如图乙所示，则下列选项正确的是（ ）R1的阻值为 10变阻器 R2的最大阻值为 20电流表示数为 0.2A
6、时，在 1min 内 R1产生的热量为 48J电流表示数为 0.2A 时，R1、R2消耗功率之比为 P1：P2=2：1A只有正确 B只有正确 C只有正确D只有正确二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共 8 8 分，每小题分，每小题 2 2 分每小题选分每小题选项全选对的得项全选对的得 2 2 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有错选的不得分）分，有错选的不得分）16下列说法中正确的是（ ）A电荷的移动形成电流B我国家庭电路的电压为 220VC原子是由原子核和核外电子构成的D移动
7、通信利用电磁波传递信息，电磁波在真空中的传播速度 3105m/s17下列关于电与磁的应用实例中解释正确的是（ ）A信鸽能返回家，主要是靠地磁场来导航B电风扇工作时消耗的电能全部转化为机械能C磁悬浮列车悬浮时利用了磁极间的相互作用D校园扬声器发出悠扬的声音是把声信号转换成电信号18电饭锅甲的额定功率为 1000W，电饭锅乙的额定功率为 800W它们正常工作时，下列说法中正确的是（ ）A电流通过电饭锅甲做功比乙多B电饭锅甲电流做功比乙电流做功快C电饭锅甲消耗的电能比乙慢D电饭锅甲将电能转化成内能比乙快19关于如图所示的电和磁的实验，下列描述中正确的是（ ）A实验演示的是电流的磁效应B实验演示的是电
8、动机的工作原理C实验演示的是磁场对电流的作用，直流电动机是依据此原理制成的D实验演示当铁棒靠近条形磁铁时被吸引，说明铁棒原来就有磁性三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 4848 分，除标注外，每图、每空各分，除标注外，每图、每空各 2 2 分）分）20如图所示，电能表的示数是 kWh21如图所示，电阻箱的示数是 22如图所示，根据通电螺线管两端的磁极，判定电源的左侧为 极23在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池然后用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转如图所示，由此可知：锌片是盐水电池的 极（选填“正”或“负” ） ，盐水
9、电池的电压为 V24根据图中的实物连接图，请在方框内画出电路图25如图是小亮设计的家庭电路图，下列选项中正确的是（ ）A电路中丙灯和丁灯是串联的B丁灯的安装及开关的连接是正确的C两孔插座和三孔插座的连接都是正确的D用试电笔正确接触 M 和 N 点时，试电笔的氖管均不发光26小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向，请根据实验要求回答下列问题：（1）实验时，他选用小磁针的目的是为了 （2）实验过程中，他将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了研究 与 是否有关27小梅利用如图所示的电路做“探究并联电路中电流的规律”实验请根据实验要求回答下列问题：位置CBA电 流/A0.3
10、00.240.54（1）要测干路电流，电流表应串联在图中的 处 （选填“A” 、 “B”或“C” ）（2）测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此可得出的初步结论是： 同学们认为要得出更普遍的规律，应进行多次实验，其操作方法是 28学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的某些因素进行了探究，他从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如表请回答下列问题：编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.1b锰铜合金丝1.00.1c镍铬合金丝1.00.2d镍铬合金丝0.50.1（1）选用电阻丝 a、b 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟
11、导体的 是否有关（2）要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关，应选用电阻丝 分别接入电路中（3）除了上述影响导体电阻大小的因素外，导体电阻还可能跟 和温度有关（4）该探究实验中应用的实验方法有 （选填字母）A等效替代法 B转换法 C放大法 D控制变量法29小明在物理活动课上，利用包口香糖的锡箔纸和一节干电池做了一个小实验，他先将口香糖锡箔纸（可看做导体）剪成中间窄两边宽的形状后，再将剪好的锡箔纸的两端直接与干电池的正负两极连接如图所示，过了一会儿，他观察到宽窄不同的锡箔纸的中间最窄处先燃烧起来请根据此现象提出一个可以探究的科学问题： 30在“探究产生感应电流的条件”的实验中，小明将导线 AB、
12、开关 S、灵敏电流计和蹄形磁铁按图进行了连接和组装请回答下列问题：（1）闭合开关进行如下操作时，回路中一定有感应电流的是 A只让导线 AB 向斜上方向运动B让导线 AB 和蹄形磁铁同时运动C只让导线 AB 上下运动，但不切割磁感线D只让蹄形磁铁上下运动，导线 AB 不切割磁感线（2）本实验中不能用小灯泡代替灵敏电流计的原因是 31下表是小丽在研究电功率 P 和电阻 R 之间关系的实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P 和电阻 R 的关系式：P= R/W468101214P/W1.31.72.12.52.93.332在测量额定电压为 2.5V 的小灯泡功率的实验中，请按要求完成下
13、列问题：（1）用笔画线代替导线，将电压表正确连入如图甲所示的实物电路中（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应移至 端（选填“B”或“C” ） 这样操作的目是： （3）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P，灯泡都不发光，且电压表、电流表均无示数某同学用一根导线排查电路故障，当把导线的两端分别接在 A、E 和 A、C 接线柱上，发现灯泡两次都发光且电压表均有示数根据上述现象可判断出电路的故障是 A电流表断路 B电流表短路 C滑动变阻器断路 D滑动变阻器短路（4）故障排除后闭合开关，为测小灯泡的额定功率，调节变阻器使电压表示数为 2.5V，此时电流表的示数（如图乙所示）
14、为 A，则灯泡的额定功率是 W33小明在探究影响电流通过导体产生热量的因素时，提出了以下猜想：A电流通过导体产生的热量可能与电阻大小有关B电流通过导体产生的热量可能与通电时间长短有关C电流通过导体产生的热量可能与通过的电流大小有关小明选用了如下实验器材：两个相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，滑动变阻器，两根电阻丝（R1R2） ，以及电源、开关、导线等，并设计了如图中实验方案请回答下列问题：（1）若要探究猜想 A，探究方案中的自变量是 （2）若要探究猜想 C，探究时应控制 和 不变（3）实验时，闭合开关后，通过观察 来判断电流产生热量的多少34图是电阻 R1、
15、R2的 IU 图象由图可知：电阻 R1阻值为 若将 R1、R2串联接在电压为 6V 的电源两端时，经 5s 电流产生的热量为 J35小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0测量电阻 Rx的阻值小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示实验电路（1）请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：闭合开关 S1，断开开关 S2，电压表的示数为 U1； ，电压表的示数为 U2（2）请用 U1、U2和 R0表示出待测电阻 Rx= 36如图所示是小梦从市场上买来的磁铁魔术玩具，它呈橄榄球形两个橄榄球形磁铁抛起来后，在空中就会相互吸引、碰撞，发出类似蛇叫的清脆响声，故又名“响尾蛇蛋” 小梦想知道这个磁铁的磁极在哪儿呢？请你设计实验帮助小梦解决问题：（1）写出你选用的实验器材： （2）简述实验过程及现象： 37实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、电阻箱（符号 ） 、滑动变阻器各一个，导线若干请选用以上实验器材设计实验证明：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比” 要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表四、科普阅读题（共四、科
