盐城市高层次教育人才考核奖励登记表

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1、 10 盐城市高层次教育人才 考核奖励登记表 (20162017 学年度) 单位名称 江苏省东台中学 姓 名 杨 晓 翔 申报类别 江苏省特级教师 填表日期: 2017 年 8 月 9 日 盐城市高层次教育人才考核小组制 七类 号 11 个 人 承 诺 本人申报 2016-2017 学年度高层次教育人才考核奖励。现特此承诺:本人在本表中所填写内容及所提供材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。 承诺人(签字) :杨晓翔 日 期: 2017 年 8 月 10 日 填 表 说 明 1、本表供高层次教育人才申报考核奖励使用,一式两份。审批盖章后,本人人事档案、市或县(市、区)教育局各存一

2、份。 2、 “申报人员类别”选择“江苏人民教育家培养对象、省特级教师、省教学名师”中一类申报,须取得称号且履职一学年以上。 3、本表填写内容起止时间为 2016 年 8 月 1 日至 2017 年 7 月 31 日。第一项第八项内容由本人填写,学校(单位)审核;第八项学校评分第十项由学校(单位)填写。 4、按表中各栏目要求认真填写,内容真实、详尽,全面科学地反映申报人员的履职情况。如有栏目填写不下时,可另加附页并装订。 5、本表用钢笔、签字笔填写,或用计算机打印。 12 一、基本情况 姓 名 杨晓翔 性别 男 出生年月 1973.10 政治面貌 党员 参加工作 时 间 1996.8 党政职务

3、江苏省东台中学 副校长、党委委员 学术称号及 取得时间 江苏省中学数学特级教师 2016.9 职称 中学正高 参加学术团 体及在团体 中任职情况 江苏省教育学会考试专业委员会理事 江苏省中小学教师培训学会学术委员会 高中数学学科专家组成员 江苏省中学数学学会会员 盐城市中学数学学会理事 盐城市名师工作室指导名师 社会兼 职情况 盐城市中小学高级和一 级教师职称评委 东台市青年联合会常委 二、奖惩情况 奖 惩 情 况 荣誉称号、表彰奖励名称 获奖时间 授 奖 部 门 备注 江苏省“333 高层次人才培养工程”培养对象 江苏省中学数学教授级高级教师 江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖 东台市有效

4、教学推进工作先进个人 2016.10 2016.12 2017.7 2016.08 江苏省委组织部 江苏省教育厅 江苏省教育厅 东台市教育局 处分:无 三、完成教学工作情况 起止年月 任 教 学 校 任教学科 授课班级 周课时 备注 2016.92017.7 江苏省东台中学 数 学 高一(14)班 9 13 四、承担班主任及其他教育教学管理工作情况 (包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、中层以上管理干部等情况) 起止年月 任职班级或职务 工 作 内 容 效果、成绩 2016.8 2017.7 江苏省东台中学 副校长、网络中心 主任 分管学校行政工作, 结合办公 室。 分管学校教科研工

5、作, 结合教 科处。 分管学校现代化建设, 结合网 络中心。 分管高一年级教育教学管理 工作。 组织协调各处室做好“四星级”高中 复审、江苏省基础教育装备先进市检 查验收、东台和盐城市文明单位检查 验收等,积极办好“东中校园网”、 “东台中学微信公众号”和“东中教 育”报刊。 成功举办了2017年省级立项课题研究 成果展示活动,获得市教研室领导专 家和全市兄弟学校同行的高度评价。 一年来,学校共有23名教师晋评为两 级教学骨干。 学校被评为盐城市中小学智慧校园。 在盐城市期末联考中成绩名列前茅。 五、发挥示范辐射作用情况 起止年月 内容 取得成效 备注 20168 2017.7 20168 2

6、017.7 20168 2017.7 2017.6 2016.11 2016.9 2016.11 20168 2017.7 听课评课。 指导青年教师王梅、王娟参加盐城市青年教师 优质课竞赛。 师徒挂钩结对李遐龄老师、新调进崔永晨教 师。 江苏省中小学研究室“教学新时空.名师课堂” 示范课平面的基本性质。 江苏省中小学教学研究室组织全省高中数学 骨干教师讲座:打造教研组发展平台 提升 教育者专业高度。 盐城市教科院组织盐城市高三数学教师讲座: 聚焦备课组建设 提升一轮复习质量。 东台市教师发展中心组织东台市高三骨干教 师讲座:聚焦让学引思 优化教学策略。 作为指导名师组织参与盐城市邹施凯名师工

7、作室活动4次。 共听课56节, 校级以上公开课评课 16节。 分别荣获一、二等奖,王梅老师还 将代表盐城市参加省级比赛 李老师连续多年任教高三, 高考成绩名 列年级前茅。 崔老师很快适应东中教学 要求,期末考试名列年级前茅。 得到省内专家同行的高度评价。 得到省内专家同行的高度评价。 得到全市专家同行的高度评价。 得到东台市同行的高度评价。 团队成员共同发展, 本人被评为教 授级中学高级教师。 14 六、教研科研主要业绩成果 日期 名称或内容提要 出版、登载、获奖或在何范围交 流及成果等情况 本人承 担部分 鉴定 结论 2016.12 2016.10 2017.2 2017.7 2017.5

8、基于整体把握高中数学课程理 念的教学设计探究 高中数学教师单元教学设计现 状的调查研究 高中数学教师单元教学设计现 状的调查研究 “三维数学教育思想”的理论建 构与实践研究 江苏省“十二五”立项课题整体 把握高中数学课程理念的单元教 学设计实践研究 国家级核心期刊教学月刊(中学 版)发表 江苏教育研究发表 人大复印资料高中数学教与学 全文转载 江苏省教学成果奖(基础教育类) 一等奖 全市范围内开展研究成果展示活动 独立 独立 独立 第 2 完成 人 主持 七、工作总结 一年来,本人在履行好副校长的岗位职责的同时,争做教师师德的表率,积极投身教育教学改革与实践,深入开展教学研究,努力发挥江苏省中

9、学数学特级教师的示范辐射作用,受到学生和家长的喜爱,得到专家和同行的一致肯定,现将一年的工作简要小结如下。 师德师德师风方面。师风方面。教师高尚的人格、忘我的工作和健康的发展是学生获得发展的前提,也是本人一直努力追求的方向。本人忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,为人师表,充分发挥共产党员的先锋模范作用。始终以“学高为师,身正为范”为信条,坚守教育教学岗位,倾心育人。无条件服从组织安排,分管学校行政、教科研、网络、财务和高一年级管理等工作,工作勤奋刻苦,任劳任怨。 教育教学教育教学实绩方面。实绩方面。教学工作量满负荷。本学年执教高一(14)班的数学教学,教学工作量同普通教师。注意在教育

10、过程中言传身教,为人师表,培养学生的创新精神和实践能力。在数学教学中,针对高一学生的特点,努力体现新课程的理念和要求,培养学生学习的主体性意识,激发学生的学习兴趣,并鼓励学生质疑和讨论,让每一位学生得到应有的发展。所教班级数学成绩名列年级前茅,合格率 100%,优秀率超全市平均 30%,学生和家长测评满意度 100%。 示范示范辐射作用方面。辐射作用方面。一年来,参加年级数学集体备课和挂牌上课,每周听课至少一次,共听课近 40 节;高一年级新分配研究生 9 人,新调进教师 6 人,每人至少听课 1 节以上。 15 师徒挂钩结对李遐龄老师连续多年任教高三,高考成绩名列年级前茅;结对新调进崔永晨教

11、师,很快适应东中教学要求,期末考试名列年级前茅。指导青年教师王梅、王娟参加盐城市青年教师优质课竞赛,分获一、二等奖,其中王老师还将代表盐城赴省参加比赛。多次应邀开设县级以上高水平讲座、示范课、观摩课或参加教师培训。2016年下半年,在盐城市高三年级数学学科教师全员培训开设讲座聚焦备课组建设 提升一轮复习质量,在东台市高三年级数学学科集体备课开设讲座聚焦让学引思 优化教学策略,受到一致好评。2017年6月12日,应邀参加江苏省中小学教学研究室“教学新时空名师课堂”就“生态课堂”这一主题进行研讨,提供的录像课平面的基本性质向全省直播。2016年9月29日至30日,参加了由盐城市教育局组织的盐城市名

12、师工作室指导名师专题培训班课程学习,考核合格。作为指导名师组织参与盐城市邹施凯名师工作室活动4次。 教研教研科研方面。科研方面。2017年2月,参与策划与组织了盐城市高中数学学科中心活动,就高三数学二轮复习进行了研讨,为全市其它学科作了示范。2016年12月应东台市教师发展中心的邀请,组织承办了全市语文、数学、英语三门学科的研讨活动,得到了省教育评估院领导专家的高度评价。2016年12月在国家级核心期刊教学月刊(中学版)发表论文基于整体把握高中数学课程理念的教学设计探究,2016年10月在江苏教育研究发表论文高中数学教师单元教学设计现状的调查研究,2017年2月被人大复印资料高中数学教与学全文

13、转载,两文均为本人主持的江苏省“十二五”立项课题整体把握高中数学课程理念的单元教学设计实践研究的阶段性研究成果。2017年5月在全市范围内开展了本课题的研究成果展示活动。2017年7月,作为第2完成人的“三维数学教育思想”的理论建构与实践研究荣获江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖。 本人签名: 杨晓翔 2017 年 8 月 10 日 16 八、个人自评及学校评分(对照评分细则 ,逐条逐项评分) 项目 履职情况 自评分 学校评分 备注 专 项 考 评 教 育 教 学 实 绩 工作量:工作量:执教高一(14)班的数学教学,教学工 作量同普通教师。 10 教学质量:教学质量:达到相关要求 20 满

14、意度:满意度:99% 10 示 范 辐 射 作 用 听课评课:听课评课:听课 56 节,评课 16 节 5 结对带徒:结对带徒:带徒 2 人,指导青年教师王梅、王娟 参加盐城市青年教师优质课竞赛,分获一、二等 奖。 5 专业示范:专业示范:省教“教学新时空名师课堂”示范 课 1 次,市级专题讲座 1 次,东台市专题讲座 1 次。 4 教学资源:教学资源:为省教研室提供录像课 1 节。 0.5 名师工作室:名师工作室:作为指导名师组织参与盐城市邹施 凯名师工作室活动 4 次。 4 教 研 科 研 教研活动:教研活动:参与策划与组织了盐城市高中数学学 科中心活动 1 次。组织承办东台市教师发展中心

15、 研讨活动 1 次。 3 课题研究:课题研究:在全市范围内开展了主持研究的省立 项课题的研究成果展示活动 1 次。 3 发表论文:发表论文:国家级核心期刊发表论文 2 篇。 4 特色 加分 教学成果奖:教学成果奖:作为第 2 完成人的“三维数学教 育思想”的理论建构与实践研究荣获江苏省教 学成果奖(基础教育类)一等奖。 6 教学竞赛:教学竞赛:指导青年教师王梅、王娟参加盐城市 青年教师优质课竞赛,分获一、二等奖。 4 合计 78.5 17 九、学校(单位)审核意见 学校(单位)考核小组组长签字: (公章) 年 月 日 十、同行测评、社会测评结果 类别 参加人数 满意 较满意 基本满意 不满意 得分 同行测评 249 244 4 1 19.92 社会测评 70 70 0 0 0 10 学校(单位)考核小组组长签字: (公章) 年 月 日 18 十一、第三方考核评价意见 项目 得分要点 得分 备注 专 项 考 评 教 育 教 学 实 绩 示 范 辐 射 作 用 教 研 科 研 特色 加分 合计 第三方考核组组长签字: 年 月 日 19 十二、市、县(市、区)考核小组及成员单位意见 考核 得分 经考核小组审核,该同志 2016-201

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