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1、幼儿园大班亲子游戏幼儿园大班亲子游戏 猜爸爸妈妈（岁）猜爸爸妈妈（岁） 目标：目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：准备： 小椅把，蒙眼巾条。 玩法：玩法： 幼儿人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：注意： ：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 小心陷井（岁）小心陷井（岁）目标：目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备：准备： 空奶瓶个，火柴棍若干。玩法：玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意
2、摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则：规则： 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜（岁）大西瓜、小西瓜（岁）目标：目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性：玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜“，孩子就做“小西瓜“的手势。家长说：“小西瓜“，孩子就做“大西瓜“手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意：注意： ：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 ：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。“二人三足跑二人三足跑“（岁）（岁） 目标：目标： 学习两人相互配合用
3、三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则：规则： 爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。小鸡出壳小鸡出壳 一、游戏对象：2.5-3 岁幼儿及其父母。二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。四、游戏方法：让孩子发令说：“预备起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头
4、、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 钓瓶子钓瓶子（56 岁）岁） 目的：目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料：材料： 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 传达室动作（岁）传达室动作（岁） 目标：目标： 体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 过程：过程： 父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人
5、跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意：注意： ：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 毛毛虫（毛毛虫（4 至至 6 岁）岁） 准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 活动一：活动一： 踩气球踩气球 利用资源： 水池 参加对象： 10 个大班家庭 目标： 锻炼幼儿小腿肌肉； 培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备： 气球若干、气筒
6、10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只 玩法： 一、活动身体：重点脚及小腿按摩。 二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品） 三、水中踩气球：1、 把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。 2、 踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？ 四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建议：建议： 为幼儿准备好更换的裤子。 活动二：摘果子活动二：摘果子 利用资源：利用资源：大树 参加对象：参加对象：个中班家庭目标：目标： 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。 准备： 自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子 20 只。 玩法：玩法： 一、活动身体：重点下肢运动二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议：建议： 教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
