2016辽宁下半年教师资格之如何应对写作题

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1、最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯教师资格考试之如何应对写作题2016 年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。写作题,在教师资格考试中占有很大比重,所以要引起大家的高度重视。那么当我们拿到一则材料,应该通过哪几步来最后完成一篇文章呢,这里就先给大家讲解一下对于写作题的作答步骤。主要分为四步:首先要审清题目,理解题干。很多同学不看清题干要求就写,往往就会写偏题,让写议论文写成记叙文,所以要避免这种错误一定要审清题目;其次,阅读

2、材料,确定立意。一般考试都会给出一则材料,而立意一定来源于材料,所以我们要认真阅读材料,找出立意;再次就是结构布局,搜集素材。立意有了以后我们就要呈现整篇文章的结构,然后用相应的素材填充就可以;最后,卷面整洁,规范书写。也就是我们要把整篇文章给写到卷面上。好,现在大家已经知道了我们答题的步骤,我们就以 2015 年上小学这篇写作为例具体来讲解一下。首先拿到这材料,我们要做的就是审题,大家看一下题干要求我们用规范的现代汉语写作,既然是规范的语言,所以我们就不要 用一些网络用语,在往年的考试中可以发现考生的试卷中充斥着大量的网络用语,(我也是醉了,有钱就是任性等等)可能你想用这些网络用语来吸引考官

3、的眼球,但是往往这些用语不规范,违背了题干的要求所以也就起到适得其反的效果,所以大家最好不要用网络用语;其次要求用现代汉语作答,因此你就不能另辟蹊径用文言文作答,而且考官也会看不懂,这是对语言的要求。对于文体,这里让自选文体,有的同学就会说那我想写啥文体就写啥文体,在这里呢,老师建议大家还是写议论文。因为只有议论文的观点是明确的,才能提现提出观点、分析观点和解决观点,才能体现你分析解决问题的能力,而且能让阅卷老师一目了然的看出你的观点,因为阅卷时间是有限的,如果阅卷老师不能在有限时间内看出你的观点,你的作文肯定就得不了了,这是需要大家注意的一点。审清完题干以后,我们就进行第二步:阅读材料,找出

4、立意。大家快速的阅读一下材料。好对于这种观点型材料我们说过,要用关键词分析法来确定立意。那我们就按关键词分析法的步骤首先找一下关键词,话语,温暖、感动,那么话语换个词表述也就是语言,那我们来看一下这几个关键词之间的逻辑关系,什么样的话语让人感到温暖呢?赞美的语言,也就是赞美的语言使人感到温暖,使人感动。好, 知道了他们之间的逻辑关系后,我们再来分析一下关键词的涵义。通过逻辑关系我们可以看出语言的重要性,尤其是赞美的语言能够给人温暖,让人感动,所以对于教师而言一定要多用赞美的语言。那老师多用赞美的最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯语言也就是作为老

5、师要赏识学生。好,分析到这里我们的立意是不是就比较清楚了。那我们的立意可以确定为要教师赞美的语言会对学生产生重要作用(赞美的力量),语言的魅力,语言的力量,赏识学生。好确定完立意后,我们就要列一下提纲,也就是明确文章的结构布局。我们还是按照提出问题分析问题解决问题的思路来划分我们的结构。首先开头,提出论点:每个学生都有闪光点,作为老师要学会赏识学生。其次就是分析论点,为什么要提出这种观点,也就是老师为什么要赏识学生。这里大家可以从不同的点进行切入,比如你可以分析现状、原因、重要性、意义等都可以,你觉得哪一点好写就写哪一点。在这里我们就来分析一下赏识的意义:赏识可以激发人生斗志,使人自信;所以只

6、有赏识学生才能促进学生个性发展,才能体现素质教育的要求。在这里需要给大家说明的一点是如果“为什么”这一步你只想了一个观点,这时你就可以写“怎么办”这个环节,当然如果大家为什么可以写好几点,那怎么办就可以少写,只写一点,甚至不写都可以,包括为什么写几段,怎么办该写几段,这都没有明确的要求,可以为什么写一段,怎么办写两段;或者为什么写三段,怎么办不写都可以,只要你整体思路是清晰的就可以了。好,那我们分析了为什么接着分析一下怎么办。作为老师赏识学生需要怎么做呢?赏识学生,你要用发展的眼光看待学生,不能用学生当前的表现来判断他;赏识学生,你就需一双发现不凡的慧眼,能发掘学生身上的闪光点。到这里我们怎么

7、办是不是就找到了两个点写啊,这就足够了。这也是我们中间的主体部分,最后就是结尾了,结尾再总结一下观点,升华一下主题,只有赏识学生才能让孩子们沐浴在爱中健康快乐的成长。文章整体的结构框架已经有了,下面我们要做的就是找相关素材来填充。这就需要大家平时要做个有心人,注意积累相关素材。第一个就是杜鲁门总统的故事:总统当选后不久,记者采访他的母亲:“有哈里这样的儿子,你一定感到十分自豪。”母亲赞同他说:“是这样。不过我还有一个儿子,也同样是我感到自豪,他现在正在地里挖土豆。”如果换做是他人可能就会以当总统的儿子自豪,而这位母亲看到了挖土豆儿子身上的闪光点。第二个是屠格涅夫发现了托尔斯泰。是这样说的:当时

8、的托尔斯泰为家境贫寒所逼,选择投军,投军时为打发时间创作了童年,意外的被屠格涅夫发现,然后屠格涅夫几经周折找到托尔斯泰,表达了对他的肯定和赞赏,从而使托尔斯泰迈向了人生的转折点。第三个就是郁达夫发现沈从文,当年郁达夫在做编辑时,收到沈从文的稿子,他看了以后觉得文章非常好,然后前去拜访沈从文。当时 沈从文饥寒交迫,房东也要将他扫地出门,郁达夫就帮助沈从文治病交房租,还拿着沉从文的文章四处举荐,最终成就了后来誉最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯满文坛的沈从文,如果没有郁达夫的赏识、支持和鼓励,说不定沈从文造就客死他乡。同样的例子还有钱玄同发现鲁迅,

9、还有陶行知四块糖教育等等,这些都是以一些故事为论据。同样还有一些名人名言我们也可以利用,尤其是在开头或结尾:周弘曾说过赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒一个人觉醒的力量是排山倒海、势不可挡的。著名的心理学家马斯洛曾说过:每个人在出色的完成一件事后都渴望得到别人对他的肯定和表扬,这种表扬就是激励人的上进心、唤起人的高涨情绪的根本原因。等等还有很多,大家如果有更好的例子都可以运用到自己的写作中。有了素材以后,我们就可以进行第四步了,把文章呈现出来,首先就是标题,这里大家就用我们前面讲到的既可以用平铺直叙的方式表达,也可以对标题进行优化。比如针对我们前面的立意,可以设置这些标题:赏识学生,让赏识之花绽放,

10、赏识的力量,赏识的魅力,铺赏识之路 扬个性之彩等等大家也可以用其他标题。那现在有了标题以后就是把整篇文章呈现出来了。铺赏识之路 扬个性之彩著名的心理学家马斯洛曾说过:每个人在出色的完成一件事后都渴望得到别人对他的肯定和表扬,这种表扬就是激励人的上进心、唤起人的高涨情绪的根本原因。因为赏识就如同暴风雨过后那一道美丽彩虹;赏识就如同寂寞萧条的冬天里的一声鸟鸣;赏识就如同美妙动人的乐谱里的一个音符。曾有人说过:每个学生都是太阳底下最美的花朵。所以,作为一名老师,一定要多赞美学生、多赏识学生。赏识学生,可以激发学生斗志,使其自信。赞美的语言往往会让人产生强大的自信心。俄国作家托尔斯泰早年为家境贫寒所逼

11、,选择投军,当时为打发时间创作了童年,意外的被屠格涅夫发现,然后屠格涅夫几经周折找到托尔斯泰,表达了对他的肯定和赞赏,从而使托尔斯泰迈向了人生的转折点。正是由于屠格涅夫的赏识才让托尔斯泰坚定了文学创作,从而使其成为文学界一颗闪亮的明星。这就是赏识的力量,所以作为一个老师一定不要吝啬自己赏识的语言,说不定你的一句话可以改变学生一生。赏识,需要有一双发现不凡的慧眼。中国有句古话:“千里马常有,而伯乐不常有”,说的就是要学会赏识。这就好比金子,虽说是金子总会发光的,但是金子总要被人发现,才能体现它的价值。正是因为刘邦独具慧眼,赏识张良,才有张良为他出谋划策,才会有“威加海内兮归故乡”;正是由于刘邦独

12、具慧眼赏识诸葛亮,才会有诸葛亮对刘备鞠躬尽瘁,死而后已。著名哲学家莱布尼茨曾说过:世界上没有两偏完全相同的树叶。每个学生都是一颗珍珠,所以,作为老师一定要有一双慧眼发现学生身上的闪光点。赏识,就要用发展的眼光看待学生。曾有则报道提到:有个学生在寝室自杀,究其原因主要是学习成绩不好,多次被老师以反面教材进行批评教育,因不堪忍受而选择自杀。最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯是什么造成着惨痛的悲剧,就是老师在评价学生时用了一种静止的眼光,只关注学生当前的情况,而忽略了学生未来的发展。如何评价一个学生的优点和缺点?如何根据一个学生的个性进行合适的培养?答案应该就是以发展的眼光看待学生。只有这样才符合素质教育的要求,才能促进学生个性的发展。每个学生都是独一无二的,赏识可以打开他们的心灵,照亮他们的未来。同样,赏识也会让老师体验教学的乐趣,感受教育的幸福。那么,就让我们带着一双慧眼,携着一颗赏识之心,让每一名学生都能放飞自我,在爱的沐浴下健康快乐的成长。 更多内容,一起来看看辽宁教师考试网中公教育辽宁教师招聘考试培训与辅导专家提醒您,备考有计划,才能在招教考试大战中拔得头筹!辽宁教师招聘考试题库邀请您一同刷题!

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