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1、A 25責任編輯：朱朗文2013年11月12日(星期二)視 眼透文 匯 教 育議員指自己研自己無格價 教局信經驗足支持建議職訓申2,000萬超豪研究惹質疑香港文匯報訊（記者 高鈺）香 港科技大學獲李嘉誠基金會捐贈 2,000萬元，以支持大學發展，資 助學生進行國際研究、創業及服 務社會，並協助大學開展新項 目。科大將向政府申請配對補助 金，令捐款惠及更多學生。 李嘉誠基金會及基金會主席李嘉 誠，最近支持以色列理工學院和汕 頭大學共建廣東以色列理工學 院 ，以加強廣東省的科研實力， 帶動中國與全球在科技發展有更深 更廣的交流。李嘉誠表示，培育 融匯能力推動創新，發揮科技 潛力解決世界複雜的難題，
2、已非僅 是社會對教育的期望，而是當今教 育的必然責任。 對於李嘉誠近日向科大捐款， 科大校長陳繁昌表示，衷心感謝 李嘉誠及李嘉誠基金會對科大的 支持。陳繁昌表示，有關捐款定 必為同學帶來珍貴的學習機會， 科大亦將充分發揮大學創新求變 的精神，培育新一代領袖，以環 球視野迎接瞬息萬變的世界。啟 事 通識博客專題版今天停刊一次， 敬希垂注。一個 把 字兒子 大不同死記取巧 求學淪為求分數香港人學習普通話時要特 別注意用語詞尾的兒和 子對詞義的影響，因為 這些詞通常都是口語詞，這 些構詞特點在粵語中是沒有 的。 把兒與把不同 1.把是最常見的。詞義是：（1）作動詞，如 把持 、把守 ，粵語與普通話一
3、致；（2）作名 詞，如車把 ，粵語則說手柄；（3）作量 詞，如：一把刀 、一把年紀 ，粵語也多用 把 ，有時會用其他量詞，如一張椅 。普通話 則為一把椅子；（4）作介詞，如：把書看 完 ，粵語說將書看完；（5）加在百、千、 萬和里、丈、頃、斤、個等量詞的後面，表 示數量近於這個數，如：個把月 、百把塊 錢 ，粵語為個零月 、百零蚊 。2.把兒詞義是：（1）指器物上便於用手拿 的部分。如：刀把兒 、椅子把兒；（2） 花、葉或果實的柄，如：花把兒 、橘子把 兒 。上述有關把的詞義和例子，粵語都說柄 。 把兒和把子有同有異 把子可以念/bzi/和/bzi，詞義不同。 1.把子念/bzi/時，（1）作
4、名詞，如草 把子；（2）作量詞，一把子韭菜；用於抽 象事物，如加把子（把兒）勁；（3）用於 拜把子一詞，指朋友結為異姓兄弟，粵語說 結拜 。 2.把子念/bzi/時，指器物上便於用手拿 的部分。這時候也多為把兒 。 資料提供：一環教育 ttp:/www.globalfirst.edu.hk （標題和小題為編者所加）普通話 聊天室普通話 聊天室上回講到，我糊裡糊塗地到了威威 補習社補習英語，務求在最短時間於 考試中取高分。沒錯，考試是獲高分 了，但不知道從何時起，我的目標從真 正地學好英文變成只求在考試獲高分。 現在回想起來，如果當初不是抱?這樣 的學習態度，人生會有甚麼改變硬背動詞 介詞冠詞靠
5、 亂撞在威威補習社補習的日子沒有想像般好過。肥 黃介紹了和藹的Mrs So每天替我補習2小時英文。當年 的英文補習不需要學習甚麼Phonics，只需要背動詞 表 。因為當年的小學英文考試不需要考聆聽和會話能 力，所以最快的考試高分方法是放棄聽讀，主攻閱寫。 至於動詞表為何這麼重要？因為考試中最主要的是 考動詞，特別是那些過去式，將來式等；而介詞和冠詞 等都可以亂撞 。 所謂的亂撞 ，亦需要有條理有系統地猜一個最有機 會中的答案。例如：英語考試中通常都有一篇閱讀理解和有很多句子，同學可以參考其中的介詞作後面填充之 用；至於那些閱讀理解的填充就更簡單，只需要把問題 的關鍵詞在文章中找，便不難找到答
6、案。至於如何 才能找到關鍵詞 ，那還用說嗎？通常就是看不懂的那 個。頻頻得手 做班長升精英班我用上述方法優化溫習流程，再加上死記硬背， 精明的答題技巧，從第一次測驗開始便如魚得水，所有 科目一直是班內的前幾名。在半年後已被老師提名為班 長，一年後考第一，得以升上精英班。那麼筆者真的學 好英語了嗎？ 關應開 作者簡介：劍橋大學舊生，投行交易員出身，具備 CFA及FRM資格。現為Senate House Education總監，主要發展 Young Banker課程及升學諮詢計 劃。 （標題和小題為編者所加）隔星期二見報? ? ?李 嘉 誠 基 金2,000 萬 捐 科 大職訓局擬進行為期6年的研
7、究，追蹤兩 批各2,500名文憑試畢業生修讀職業 教育培訓課程期間的情況，預計研究有助 職訓局改善其教學法及課程設計等。該局 計劃向立法會申請1,948萬元撥款成立專責 研究小組負責研究，當中包括6名全職及兼 職員工的薪酬及日常運作開支，單是一名 項目經理，6年就花費600萬元。葛珮帆嫌貴冀教局統籌立法會教育事務委員會昨日開會討論上 述建議，出席的議員一面倒對研究費 用表示有保留，議員主要質疑6年的研究需要約2,000萬，價錢超豪華 ，且研究對象 僅為校內學生，難度根本不大。建築、測 量及都市規劃界謝偉銓提出，可考慮外判 研究予大學進行。民建聯葛珮帆亦擔心研 究成本高昂，希望教育局統籌研究，並
8、認 為教育局應公開同類研究的成本以供參 考。職訓局 ： 外判價錢難掌握職訓局副執行幹事鍾志杰表示，曾考慮 以外判方式進行研究，但承認從未了解過 大學進行相關研究的收費水平。他又指， 即使外判後仍要跟進和監察進度，加上價錢難掌握和長期研究存在變 化，故決定參考外國聘用全職人 員的做法，再配合職訓局的職業 教育研究專家去啟動研究，建議 由立法會申請撥款，讓職訓局自 行研究。 對於有議員擔心職訓局自己研究自 己 ，結果或傾向支持職訓局，不夠客觀公 正，鍾志杰指，研究不會美化職訓局，目 標是改善教學法及課程設計、優化輔導服 務及提升校園生活質素等。此時，鍾的說 法再被在場議員質疑粗疏，又指相信有其 他
9、措施也能效優化現行課程。楊潤雄表示，暫時未有其他院校做過長 達6年的大型研究，故職訓局研究結果公開 後，可供其他培訓機構參考。他相信，職 訓局的資源較多，對職訓有深入了解，若 研究由職訓局進行，有任何發展和改動， 校方可即時改善問題，不用等待研究結束 後才行動。香港文匯報訊（記者 馮晉研）對於職業訓練局近日擬向立法會申請近2,000萬元撥款，自行向轄下特定學生作為期6年縱向研究，立法會教育事務委員會昨討論有關議題，大部分出席的議員均質疑研究超豪華 ，更是自己人研究自己人 ，建議不如交由大學進行，以降低成本。會上職訓局更自爆沒有格價 ，雖曾考慮外判，但礙於研究期較長或存在變化，故決定自己包辦研究。教育局副局長楊潤雄指，職訓局正正在職業訓練方面有經驗和資源，故若在研究期間發現問題，可即時配合改進，因而支持建議。職訓局向立法會申請近2,000萬元撥款做研究，被 議員質疑研究超豪華 。資料圖片本?內容：文匯教育 娛樂新聞 體育新聞
