2015届江西省重点中学联合考试生物(含答案)

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1、12015 届江西省重点中学联合考试届江西省重点中学联合考试 生物试卷生物试卷南昌第三极教育咨询公司命制本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分 时间 90 分钟,满分 100 分 第第卷(选择题卷(选择题 共共 45 分)分) 本题共本题共 30 小题,每题小题,每题 1.5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求 1下列物质中同时含有氮和磷元素的是 ATP 脂肪 纤维素 DNA 核苷酸 氨基酸 A B C D 2. 下列有关对组成生物体有机物的叙述中,正确的是 A脱氧核糖核酸只分布于细胞核内 B组成淀粉、糖原、纤维素的基本

2、单位相同 C抗体一旦在核糖体上合成便具有生物活性 D蛋白质溶液中加入双缩脲试剂后水浴加热会出现紫色 3细胞色素 c 是动植物细胞中普遍存在的一种由 104 个氨基酸组成的化合物,在生成 ATP 的过程中起着重要作用。那么,对于叶肉细胞来说,细胞色素 c 的合成场所及其发挥生理作 用的细胞器分别是 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 核糖体 A. , B. , C. , D. , 4在诱导外植体形成愈伤组织的过程中,未表现的生命现象是 A细胞的渗透吸水 B细胞的分化 CDNA 的复制 D基因重组 5. 制备单克隆抗体所采用的技术手段有 细胞培养 细胞核移植 胚胎移植 细胞融合 A B C D 6用

3、高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的 是 A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B该愈伤组织的细胞没有全能性 C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 7要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要 具有完整细胞核的细胞 离体状态 导入外源基因 一定的营养物质和激素 融合原生质体 A B C D 8下列叙述符合基因工程概念的是 A淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有 B 淋巴细胞中的抗体基因 B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C用紫外线照射青霉菌,使其 DNA 发生改变,

4、通过筛选获得青霉素高产菌株 D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其 DNA 整合到细菌 DNA 上 9下列不属于免疫过程的是 A体内衰老、癌变的细胞被清除 B移植的器官被患者排斥 C人在进食后,血浆中胰岛素含量升高 D某人对青霉素过敏 10下列关于基因工程的叙述,正确的是 A获取目的基因是基因工程的核心步骤 B细菌质粒是基因工程常用的运载体 C基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因2D为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体11下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是A是从已免疫鼠脾脏中获得的效应 T 淋巴细胞B中使用胶原蛋白酶有利于杂交瘤细胞形成

5、C细胞不一定具有脾脏细胞和骨髓瘤细胞的特 性D体外培养时一般使用固体培养基培养杂交瘤细 胞 12以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的 是 A种群中的个体是生物进化的基本单位 B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落 D生态系统的营养结构是食物链和食物网 13下列关于神经递质与激素的叙述错误的是 A识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上 B激素在机体中发挥完生理作用后立即被灭活 C神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 D识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上 14H7N9 新亚型流感病毒也可引起禽流感,该病毒侵入人体后 A非特异性

6、免疫和特异性免疫过程均启动 B刺激 T 细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 C刺激 B 细胞分裂分化为浆细胞与该病毒结合 D痊愈者体内浆细胞和效应 T 细胞将长期保留 15下列关于细胞工程的叙述,错误的是 A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 16通过特定方法,利学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关 分化的体细胞和类胚胎干细咆的叙述正确的是 A类胚胎干细胞能够分化成多种细

7、胞 B分化的体细胞丢失了某些基因 C二者功能有差异,但形态没有差异 D二者基因组相同,且表达的基因相同 17下列关于植物激素的作用及其应用的叙述中,错误的是 A适宜浓度的赤霉素能促进植物细胞的伸长,使植物体增高 B生长素对于根和茎的生长,都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长 C乙烯合成于植物各个部位,主要作用是促进果实的成熟 D用适宜浓度的生长素处理二倍体番茄,可获得四倍体无子番茄 18血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌,会引起抗利尿激素分泌减少的是 A大量饮水 B血容量减少 C食用过咸的菜肴 D血浆电解质浓度增加 19下列与生物进化相关的描述。正确的是A进化总是由突变引起的 B进化时基因频率总是变

8、化的 C变异个体总是适应环境的 D进化改变的是个体而不是群体 20将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结 果。该幼苗发育成的植株具有的特征是3A能稳定遗传 B单倍体 C有杂种优势 D含四个染色体组 21为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小白鼠每次注射 药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶 液 C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液22下图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系。(“

9、”表示促进作用, “”表 示抑制作用)。以下描述错误的是A. a 细胞为下丘脑细胞,处效应为抑制作用 B. 缺碘时,激素 A 和激素 B 的分泌量会增加 C. 严寒环境下,激素 C 分泌量增加,酶的活性上升以增强产热 D. 激素 A、B、C 分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺素 23下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 AX 和 Y 染色体上的基因都和性别决定有关 B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C若某遗传病是伴 X 染色体的显性遗传病,则人群中男性患者要多于女性 D次级精母细胞中都含 Y 染色体 24生态农业是一个自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统

10、内的生态平衡, 不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农 业生产方式的是 A病虫害的生物防治 B作物轮作、套种 C使用化肥提高作物产量 D秸秆等农业废弃物的资源化利用 25下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是 A生态系统的物理信息都来源于环境 B鸟类的“求偶炫耀”行为也属于信息 C信息沿食物链从低营养级向高营养级单向传递 D植物都通过化学物质传递信息 26培育转基因奶牛时,要使目的基因只在乳腺细胞中表达,需要对目的基因作适当的修饰, 这种修饰应在 部位。 A内含子 B外显子 C编码区 D非编码区 27如下图为某种动物细胞分裂部分示意图,其中 A、

11、a、B、b、C 为基因,X 为性染色体, 据图判断下列叙述正确的是A用该动物的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像 B乙细胞处于减数第一次分裂中期 C丙细胞表示次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第一极体和次级卵母细胞毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管激素激素 A激素激素 B激素激素 Ca 细胞细胞垂体细胞垂体细胞甲状腺细胞甲状腺细胞+-4D甲细胞形成丙细胞的过程中发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换或基因突变 28关于动物内环境稳态的叙述,错误的是 A血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关 B内环境稳态的主要调节机制神经体液免疫调节网络 C

12、血浆是内环境中最活跃的部分 D在寒冷环境中人体内环境仍维持相对稳定状态 29真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为 21-23 个核苷酸的小分子 RNA(简称 miR), 它们能与相关基因转录出来的 mRNA 互补,形成局部双链。由此可以推断这些 miR 抑制基 因表达的分子机制是 A阻断 rRNA 装配成核糖体 B妨碍双链 DNA 分子的解旋 C干扰 tRNA 识别密码子 D影响 RNA 分子的远距离转运 30如果一个基因的中部缺失了 1 个核苷酸对,不可能的后果是 A没有蛋白质产物 B翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列

13、发生变化第第卷(非选择题共卷(非选择题共 5 小题,共小题,共 55 分)分) 31 (10 分)回答下列有关动物细胞培养的问题: (1)在动物细胞培养过程中,将其置于 95%的空气和 5% 的混合气体中培养,当贴壁 细胞分裂生长到细胞表面 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用 酶。 (2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止;但极少数细胞可以连续增殖,其 中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成 细胞,这种细胞的黏着性 ,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量 。 (3)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到 期的细胞 用显微镜

14、进行观察。 (4)在细胞培养过程中,为保持培养液的无菌无毒环境,可以向培养液中加入 , 并定期更换 ,以便清除代谢废物。32 (12 分)下图表示科学家培养转绿色荧光蛋白基因植物的过程,请回答:AB5(1)将绿色荧光蛋白基因插入到 Ti 质粒的 区段,需要用到的酶有 ; 然后将重组 Ti 质粒导入农杆菌中,获得重组农杆菌。 (2)利用打孔器从植物叶片上取多个大小相等的小圆片接种在培养基上,与 共 培养一昼夜,为筛选出被农杆菌感染的小圆片,作为运载体的 Ti 质粒应带有 ,运载体上的_是驱动基因转录的酶识别和结合的位点。 (3)图中小圆片周围长出的结构 A 称为_;用荧光照射结构 A,若 ,说 明带有荧光蛋白基因的 T-DNA 整合进了植物细胞的 上并得以表达。 (

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