《2016届《创新方案》高考生物一轮课下限时集训：46细胞工程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届《创新方案》高考生物一轮课下限时集训：46细胞工程（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课下限时集训(四十六) 细胞工程(限时：25 分钟) 1(2015烟台模拟)如图为利用人的成纤维细胞(具分裂能力、能在 HAT 培养基上存活)和小鼠的 骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在 HAT 培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图，请回答相关问 题。(1)图示方法是_技术的应用，该技术的基础是_技术。 (2)操作所用的成纤维细胞应传代_代以内，诱导融合时需要加入的促融剂是_。 (3)人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成_细胞，再经过一次_，形成单核细胞。 (4)HAT 培养基起_培养作用，培养时温度应为_，操作中加入乌本苷的目的是 _。 2(2015郑州质检)马铃薯是种植广泛的农作物，病毒侵染后
2、导致产量大幅下降，培育脱毒的马铃 薯品种是提高产量的有效方法。请分析并回答： (1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中，经过人工培养获得脱 毒苗。培养基中添加_(填激素名称)，诱导离体细胞经过_和_完成组 织培养过程，从而形成脱毒苗。为监控脱毒苗的质量，可采用_的方法检测病毒的蛋 白质。 (2)研究人员研究了茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，实验结果如图所示。实验结果表明：茎尖越小，_，因此马铃薯脱毒培养中茎 尖外植体的适宜大小为_mm。 3(2015潍坊模拟)下面为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图，据图回答下列问题：(1)图中向小鼠注射包含多种抗原决定
3、簇的抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有 _(填写抗体的名称)的混合物，这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低，而且纯度低。 与多克隆抗体相比，单克隆抗体突出的优点在于它的_，并能大量制备。 (2)图中选用 B 细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，说明细胞膜具有_；如果仅考虑细胞 的两两融合，其融合细胞有_种类型。(3)图中两次筛选的目的不同，其中筛选的目的是筛选出_，筛选的目的是筛选 出_。筛选时所用的培养基是特定的_培养基。 (4)科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”是_。用“生物导弹”治 疗癌症的方法优于化疗的原因是_。 (5)由图中可看出，单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工
4、程中的_和 _两大技术。 4(2015湖北七市联考)育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题：(1)图过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗 A 的过程需要经过_两个关键步骤， 该过程依据的原理是_。 (2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、_、温度和光照外，还必须在_的条件 下进行。 (3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性，少室(M)对多室(m)为显性，控制两对相对性状的基因分 别位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行、有关实验，则过程中，从 花粉形成幼苗 B 所进行的细胞分裂方式是_。过程中植物体 C 的基因型为 _。(细胞 A 为两两融合细胞) (
5、4)图、过程中需要去除细胞壁，获得具有活力的_。 (5)在图中过程中，经过鉴别和筛选后，通常植物体 D 能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因 是_。 答案 1解析：(1)图示骨髓瘤细胞与成纤维细胞通过动物细胞融合形成杂交细胞，此技术的基础是动 物细胞培养技术。(2)动物细胞培养通常为 10 代以内，可以保持细胞正常的二倍体核型。(3)人、鼠细 胞经过细胞膜融合会成为多核细胞，再经过一次有丝分裂，形成单核细胞。(4)据题干信息，成纤维细 胞能在 HAT 培养基上存活，而小鼠骨髓瘤细胞不能在 HAT 培养基上存活，则 HAT 培养基起选择作 用，筛选出成纤维细胞以及与成纤维细胞融合的杂交细胞，操作
6、中加入乌本苷的目的是除去成纤维细 胞，筛选出杂交细胞。 答案：(1)动物细胞融合 动物细胞培养 (2)10 PEG(或灭活病毒) (3)多核 有丝分裂 (4)选择 36.50.5 除去成纤维细胞 2解析：(1)离体的植物组织必须在植物激素的作用下才能经脱分化形成愈伤组织，然后经再分 化形成具有根、茎、叶的植物体。检测病毒的蛋白质要用抗原抗体杂交法。(2)据图可知，茎尖越小， 脱毒率越高，成苗率越低，当茎尖大小为 0.27 mm 时脱毒率和成苗率相对都较高。 答案：(1)生长素和细胞分裂素 脱分化 再分化 抗原抗体杂交 (2)脱毒率越高，成苗率越低 0.27 3解析：(1)结合题图可看出，向小鼠
7、注射包含多种抗原决定簇的抗原后，获得的免疫抗血清实 际上是含有 Abl、Ab2、Ab3、Ab4 多种抗体的混合物。(2)动物细胞融合的过程体现了细胞膜的流动性； 仅考虑两个细胞的融合，可得到 B 细胞B 细胞、骨髓瘤细胞骨髓瘤细胞及 B 细胞骨髓瘤细胞 3 种类型的融合细胞。(3)在单克隆抗体的制备过程中，第 1 次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞，第 2 次 筛选的目的是获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞。筛选时所用的培养基是特定的选择性培养基。(4)把 单克隆抗体与抗癌药物相结合制成“生物导弹” ，注入体内，借助单克隆抗体的导向作用，能将药物定 向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞。这样既不损伤
8、正常细胞，又减少了用药剂量。(5)单克隆抗体的制备运用了动物细胞融合与动物细胞培养两大技术。 答案：(1)Ab1、Ab2、Ab3、Ab4 特异性强、灵敏度高 (2)流动性 3 (3)杂交瘤细胞 能产生 所需抗体的杂交瘤细胞 选择性 (4)在单克隆抗体上连接抗癌药物 不损伤正常细胞，且用药剂量少， 毒副作用小 (5)动物细胞融合 动物细胞培养 4解析：(1)图为植物组织培养过程，需要经过脱分化和再分化两个关键步骤，其原理是植物 细胞的全能性。(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素(生长素、细胞分裂素)、温度和 光照外，还必须在无菌的条件下进行。(3)过程中，从花粉形成幼苗 B 所进行的细胞分裂方式是有丝 分裂。红果多室(Yymm)番茄植株产生的花粉基因型为 Ym、ym，故过程中植物体 C 的基因型为 YYmm、Yymm 或 yymm。(4)植物体细胞杂交时，要用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，获得原生质体。 (5)图中经植物体细胞杂交获得的植株具有两个亲本的遗传物质，能表现出两个亲本的遗传性状。 答案：(1)脱分化和再分化 植物细胞全能性 (2)植物激素(生长素、细胞分裂素) 无菌 (3)有丝 分裂 YYmm 或 Yymm 或 yymm (4)原生质体 (5)具有两个亲本的遗传物质
