2014暑假学习笔记

《2014暑假学习笔记》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014暑假学习笔记（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1时间：时间：7 月月 1 日地点：会议室与会：全体教工主持：余泽日地点：会议室与会：全体教工主持：余泽内容：内容：一、达市教人2014155 号达州市教育局关于开展学校教职工暑期集中学习的通知1、学习内容：深入开展党的群众路线教育实践活动、开展政策法规教育、开展师德师风教育。2 相关要求：全员参与、认真笔记、撰写心得。二、 习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编1、基本介绍2、出版背景3、内容介绍：摘编集中反映了习近平总书记 2012 年 11 月 15 日至 2014年 3 月 18 日期间关于教育实践活动的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署。4、学习要求：网上收集，自学为

2、主，适当做点学习笔记。时间：时间：7 月月 2 日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊内容：内容：学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”民主生活会和组织生活会1、黄小珊：3 月 17 日至 18 日，习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。 “三严三实” ，即 “既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实

3、、创业要实、做人要实” 。2、余泽：本人坚持以问题为导向，以“四风” “三症”为聚焦，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神为镜子，立足本职岗位，切实改进工作作风，密切联系群众，以实际行动践行党的群众路线。3、罗云：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。4、张旭：践行“三严三实” 、切实牢记焦裕禄精神的具体内涵，结合自身具体工作将路线教育活动落到实处。2时间：时间：7 月月 3 日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊内容：内容：一、事业单位人事管理条例1、第一章 总则第二条 事业单位人事管理，

4、坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。第二章 岗位设置第五条 国家建立事业单位岗位管理制度，明确岗位类别和等级。第三章 公开招聘和竞聘上岗第十条 事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行：（一）制定竞聘上岗方案；（二）在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息；（三）审查竞聘人员资格条件；（四）考评；（五）在本单位公示拟聘人员名单；（六）办理聘任手续。第四章 聘用合同第十二条 事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于 3 年。第十三条 初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限 3 年以上的，试用期为 12 个月。第十四条 事业单位工

5、作人员在本单位连续工作满 10 年且距法定退休年龄不足 10 年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。第十五条 事业单位工作人员连续旷工超过 15 个工作日，或者 1 年内累计旷工超过 30 个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。第十六条 事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前 30 日书面通知，可以解除聘用合同。3第十七条 事业单位工作人员提前 30 日书面通知事业单位，可以解除聘用合同。但是，双方对解除聘用合同另有约定的除外。第五章 考核和培训年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期

6、考核的结果可以分为合格和不合格等档次。第六章 奖励和处分（一）长期服务基层，爱岗敬业，表现突出的；（二）在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的；（三）在工作中有重大发明创造、技术革新的；（四）在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的；（五）有其他突出贡献的。处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，6 个月；记过，12 个月；降低岗位等级或者撤职，24 个月。第七章 工资福利和社会保险事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。第八章 人事争议处理第九章 法律责任第十章 附 则第四十四条 本条例自 2014 年 7 月 1 日起施行。二、中华人民

7、共和国教师法（1993 年 10 月 31 日第八届全国人民代表大会第四次会议通过1993 年 10 月 31 日中华人民共和国主席令第 15 号公布自 1994 年 1 月 1 日起施行）第一章 总则 第六条 每年九月十日为教师节。 第二章 权利和义务 （四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； 4第三章 资格和任用 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是： （一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历； （二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高

8、等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历； （四） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定； 第四章 培养和培训 第五章 考核 第六章 待遇 第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。 第七章 奖励 第八章 法律责任 第九章 附则 第四十三条 本法自一九九四年一月一日起施行。 时间：时间：7 月月 4 日地点：

9、会议室与会：全体教工主持：黄小珊日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊内容：内容：一、事业单位工作人员处分暂行规定第一章 总 则第二章 处分的种类和适用（一）警告；（二）记过；（三）降低岗位等级或者撤职；（四）开除。 （一）警告，6 个月；（二）记过，12 个月；（三）降低岗位等级或者撤职，24 个月。5第三章 违法违纪行为及其适用的处分第四章 处分的权限和程序第五章 处分的解除六章 复核和申诉第七章 附 则第四十八条 本规定自 2012 年 9 月 1 日起施行。二、中华人民共和国义务教育法（1986 年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过 2006 年 6月 29 日第

10、十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订）目 录第一章 总 则第二章 学 生第三章 学 校第四章 教 师第五章 教育教学第六章 经费保障第七章 法律责任第八章 附 则时间：时间：7 月月 5 日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊内容：内容：一、中小学教师职业道德规范(09 年版)1、爱国守法。 2、敬业奉献。3、热爱学生。4、教书育人。5、为人师表。6、终身学习。二、 教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知 （教师20141 号）第三条 本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者

11、解除聘用合同。其中，警告期限为 6 个月，记过期限为 12 个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为 24 个月。第四条 教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞6弊的；(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；(七)索要或者违

12、反规定收受家长、学生财物的；(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。第七条 给予教师处分按照以下权限决定：(一)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。(二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。(三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部

13、门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。时间：时间：7 月月 6 日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊内容：内容：一、开展批评和自我批评余泽：1、作为领导干部应加强理论学习性的针对性，大力解放思想，增强创新意识。2、要增强群众观念，走好群众路线。多深入基层了解民情听取民意，畅通群众诉求渠道，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，多为群众办实事好事。3、充分发挥党、群基层组织作用，改变工作方法，消除干群隔阂，密切干群关系。余小琴：（一）是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，

14、存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和7矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。 （二）是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。 （三）是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工

15、作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。甘元荣：1，理论与实际结合不够紧密，平时只注重理论的学习，积极参加党小组培训，但很少运用到实际生活中去。2，学习上，勤奋刻苦，但成绩有待提高。3，个性急躁，在处理事情的时候喜欢夹带个人情绪 4，对待工作勤勤恳恳，有较高的激情和主动性，但工作经验不足，平时不善于积累和总结经验。二、对党员进行民主评议时间：时间：7 月月 7 日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊日地点：会议室与会：全体教工主持：黄小珊内容：内容：一、振兴渠县教育我该怎么办？杨德君：讲以下三点意见：1、正确分析当前形势，进一步增强责任感和紧迫感2、全面推进改革和创新，尽快扭转被动落后局面从大的方面讲，从长远看，当然最终目标应该是推进素质教育，一切为了学生的发展，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。 。一是必须以更加超前的意识，进一步开阔办学思路。二是必须以更加开放的理念，进一步提高办学水平。3、切实加强领导和服务，为振兴教育创造良好环境吴林峰：1、作好校长助手 2、当好领导参谋 3、做好工作调度4、抓好常规检查 5、搞好教学指导 6、处好人际关系黄政：1、领导重视 2 学校重视 3 老师重视 4 学生重视 5 社会重视 6 家长重视二、工作布置：每位教师利用暑假认真撰写心得体会，收假前上交。