第18课 新时期的理论探索

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1、 第第 1818 课课 新时期的理论探索新时期的理论探索预习案预习案【课标要求课标要求】概述邓小平理论的主要内容,认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识“三个代表”重要思想对加强和改进党的建 设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义 【知识梳理知识梳理】 一一 邓小平理论邓小平理论 (一）邓小平理论形成的背景一）邓小平理论形成的背景 必要性：必要性： “文化大革命”结束后，中国将向何处发展，引人关注 可能性：可能性：思想基础：马克思主义毛泽东思想的指导和关于真理标准问题的讨论（2）历史依据：以邓小平为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两

2、方面经验， 借鉴其他社会主义国家建设的经验和教训。 （二）邓小平理论形成的过程邓小平理论形成的过程 1 1、酝酿、准备时期：酝酿、准备时期：一次讨论、一次讲话、一次会议一次讨论：1978 年 5 月，关于真理标准问题的讨论，邓小平提出“实践是检验真理的唯一标准”一次讲话：1978 年，解放思想，实事求是，团结一致向前看成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。 一次会议：十一届三中全会的召开。2 2、提出：、提出：1982 年中共“十二大”，明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”3、初步形成：、初步形成：1987 年中共“十三大” ，系

3、统地提出初级阶段理论和党在初级阶段的基本路线，第一次对中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。4 4、成熟并形成体系：、成熟并形成体系：1992 年南方谈话 背景：国际上，东欧剧变，苏联解体，世界社会主义运动遭受挫折；国内上，改革遇到重重阻力（2）根本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义（3）内容：对社会主义本质的新概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力， 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ”判断各方面工作的是非标准：即“三个有利于”：“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 改革

4、也是解放生产力 计划经济不等于社会主义、市场经济不等于资本主义等5 5 完善：完善：1992 年中共“十四大”，提出用建设中国特色社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。6 6、确立为指导思想：、确立为指导思想：1997 年中共“十五大”，将邓小平理论写进党章。（三（三 ） 邓小平理论的内容：（了解即可）邓小平理论的内容：（了解即可）1、新时期建设中国特色的社会主义理论；（1）指导思想：解放思想、实事求是（2）建设道路：走建设中国特色的社会主义道路 （3）社会发展阶段：社会主义初级阶段（4）基本路线：一个中心、两个基本点（5）社会主义的本质：解放生产力、发展生产力

5、，共同富裕（6）判断工作是非的标准：三个有利于（7）经济体制：社会主义市场经济体制2、在祖国统一问题上，他提出了“一个国家，两种制度”的创造性构想，推动了香港、澳门的回归，促进了海峡两岸的交流。3、社会主义建设的外部条件问题上，邓小平指出和平与发展是当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策（四）邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是（四）邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是（五）邓小平理论的历史地位（五）邓小平理论的历史地位（1）邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。 (2)邓小平理论继承和发展了毛泽东

6、思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。二 “三个代表三个代表”重要思想：重要思想：(一一) 提出的背景：提出的背景：20 世纪末 21 世纪初，国际国内形势发生了许多新变化。（1）国际：世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，综合国力竞争更为激烈。（2）国内：进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。(二二)创立过程创立过程: 2001 年庆祝中共成立 80 周年大会的讲话全面而深刻地阐述其内容2002 年中共“十六大”确立为党的指导思想并写进党章(三三) 内容内容：提出 中国共产党要始终代表中国先进

7、生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益，并进行了系统的阐述。（四）根本问题（四）根本问题：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。（五）历史地位：（五）历史地位：（1） “三个代表”思想适应了当代世界和中国变化的新形势，是一个完整的科学的思想体系；（2）是进入 21 世纪以后中国共产党的重要指导思想，是指导中国特色社会主义事业断开创新局面的强大思想武器；（3）是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。 【预习自测预习自测】 1、下列有关中共“十三大”的表述中不正确的是 A.首次提出建设有中国

8、特色社会主义理论 B.系统提出社会主义初级阶段理论 C.系统提出党在社会主义初级阶段的基本路线 D.系统概括了建设中国特色社会主义理论的主要内容 2、下列对社会主义初级阶段理论理解正确的是我国已经是社会主义我国的社会主义还 处于初级阶段我们必须从实际出发而不能超越这个阶段社会主义初级阶段的基本路线 是“一个中心，两个基本点”A. B. C. D. 3、曾任巴西共产党副主席的阿尔多雷贝洛指出，邓小平发展社会主义市场经济的伟大思 想和实践不但对中国具有深远的理论指导和现实意义，对全世界，尤其是对发展中国家也 有重要的借鉴意义。“社会主义市场经济伟大思想”确立为我国改革目标是在 A.中共十二大 B.

9、中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 4、1998 年长江发水灾，解放军官兵为保护人民生命财产，奋力堵截九江大堤决口，说明 中国共产党首先代表的是 A人民的利益 B党的利益 C国家的利益 D民族的利益第第 1818 课课 新时期的理论探索新时期的理论探索课堂案课堂案课型：新授课 主备人：高丽洁 使用时间：教教 学学 环环 节节 教学流程教学流程【复习巩固复习巩固】 1、从酝酿、初步形成、正式形成、丰富发展阐述毛泽东思想形成的过程 2、毛泽东思想的主要内容有哪些？ 3、毛泽东思想的伟大创举有哪些？ 【学习指导学习指导】 1、从酝酿准备、提出、初步形成、成熟、完善、确立为指导思想掌握邓小 平

10、理论形成过程 2、总结分析邓小平理论的主要内容、历史地位 2、理解“三个代表”重要思想的背景、内容、提出、解决根本问题、意义 【合作探究合作探究】思想体系 解 决 问 题思 想 精 髓 历 史 作 用毛泽东思想使中国人民站起来;建立社会主义制度邓小平理论使中国人民富起来；开创中国特色社会主义道路“三个代表”向全面建设小康社会迈进;加快推进社会主义现代化2、 “两个凡是”的内容是什么？错在哪里？说明了什么问题？ （1）凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们 都始终不渝地遵循。 （2）错误在于利用了人民热爱领袖、拥护毛泽东思想的淳朴感情，打着维 护毛泽东的旗号，对毛泽东生前的

11、决策和指示不作任何分析，神话领袖，是 教条主义和个人崇拜的表现，违反辩证唯物主义认识论。 （3）说明“左”倾错误指导思想并未从根本上改变。 【课堂达标课堂达标】 1、在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜” “计划 经济崇拜”和“所有制崇拜” ，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是( ) A中共十三大 B中共十四大 C中共十五大 D中共十六大 2、 “东方风来满眼春” 。在中国改革开放的关键时期，邓小平到深圳珠海视 察并发表了重要讲话。这次讲话( )提出了真理的标准问题再次强调了要以经济建设为中心 使“发展才是硬道理”的论断深入人心深刻地 阐明了社会主义的本质 A B C D

12、 3、 胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们要永远铭记，改革开放伟 大事业，是以为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。 ”能够支撑这个观点的材料是( )解放思想、实事求是的思想路线实行改革开放的 决策 确立社会主义初级阶段基本路线 创立“三个代表”重要思想 A B C D 4、江泽民提出的“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条 件下( ) A全国人民建设小康社会的方向问题 B如何解放和发展生产力 C建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 D如何保持和改进党的执政能力 5、 2008 年 12 月 18 日，纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大

13、会在北京人民大会堂隆 重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在讲话中指出：“关于真理标 准问题的讨论，确定了解放思想、开动脑筋，实事求是、团结一致向前看的指导方针，为 十一届三中全会的召开奠定了基础。是因为真理标准问题的讨论 A全面否定了“文化大革命”的错误理论 B打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚 C提出要完整准确地理解毛泽东思想 D提出要坚持四项基本原则 6、 “三个代表”重要思想，邓小平理论，毛泽东思想的相同思想核心是 A实事求是 B把马克思主义的基本原理和中国革命的实际相结合 C都注意运用统一战线这个法宝 D都把变革生产关系放在首要地位 7、阅读下列材料，回答问题： 材料

14、一 三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出了革命主张。 在三民主义这一革命纲领的指导下，孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义， 并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。 复兴之路解说词 材料二 毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本 原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出了一系列正确的观点七大把它确定 为党的指导思想，确定为一切工作的指针。 复兴之路解说 词材料三 十七大报告明确提出了“举什么旗，走什么路”的问题。(这就是)“高举 中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯 彻落实科学发展观，继续解放思

15、想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺 取全面建设小康社会新胜利而奋斗” 。 人民日报 社论 （1）根据材料一并结合所学知识，指出三民主义所要解决的三个问题分别是什么？ 三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的？(2)根据材料二，概括指出毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展 前景的基本主张。(3)根据材料三，说明中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的？邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献？【解析】 本题围绕 20 世纪以来中国重大思想理论成果选取材料，考查学生的综合能力。 第(1)问要求概括指出三民主义所解决的问题和辛亥革命意义。第(2)问要依据材料二指出 中国革命的道路。第(3)问应着眼于中共十一届三中全会开创了中国特色社会主义道路。 【答案】 (1)问题：民族独立；民主共和；人民的生活。辛亥革命推翻了清王朝的统 治，结束了我国两千多年的封建