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2、2浅谈如何优化初中美术教学课堂 3让初中美术教学融入生活 4初中美术教学路径探微 5农村初中美术教学低效失真的原因与对策 6初中美术要突显生活化教学 7主体性教学可以实现吗对传统初中美术课的反思 8作为中央美术学院石版画工作室建设者的李宏仁 9黄冈师范学院美术学院 10美丽的邂逅 11学校本位美术综合课程研究 12民国新学制时期初中图画课程设置的特色及启示 13我国城乡中小学美术教育机会公平研究 14农村中学美术教师职后培训模式的构建 15幼儿园园本教研活动实施的策略-周方 16初中美术常态课教学的有效性策略 17“自主互助”在水彩教学中的尝试 18美术教学中信息技术的运用 19论初中美术教材
3、的二次开发 20一节剪纸课引起的反思 21不求生源改变,但求学生发展上海市张泽学校 22农村初中美术教学内容的选择与安排 23激发学生学习兴趣增强美术美育效果 24福建区域基础教育均衡化发展探析 25初中美术教学中学生想像力研究26跨学科教学的魅力 27认识生活 探究生活菜园里教学片段评析 28建构学习平台 促进思维发展010 的认识加减法教学片段评析 29立体图形的展开图云发表，专业论文发表网站！http:/ 面向作者直接收稿，省去中间环节，价格更低，发表更快，收录更快！2 2/ /3 330“懒”教师带出勤学生31气温和降水 32初中物理学生实验教学的探索33思想品德教育案例 34舞蹈教育
4、当代普教美音系统中的一个缺环 35浅谈美术教学的审美教育 36重担十载记中央工艺美院校友、山东工艺美术学院院长张一民教授 37儿童绘画言语发展相关论 38语文科同其他学科的关系 39谈培养空间想象能力的层次性及操作程式 40有感于“踏花归去马蹄香”谈高考美术专业的命题创作 41福建省仙游县东屏中学实行分流教育的经验 42全面提高素质 重视培养专长初中艺术教育改革实验综述 43开掘智力 发展专长 探索办学特色途径 44吟怀长恨负芳时吴秀楣的艺术追求 45浙江省初中美术教学指导纲要的几点特色 46美术书法在历史教学中的应用 47九年义务教育小学、初级中学美术教学大纲审查说明 48何东昌同志在九年义
5、务教育理科教学大纲、教科书审查会议上的讲话 49北京师范大学组织编写的九年义务教育“五四”学制教材 50路轨迹追求 51完善专业合格考试办法 提高中学教师培训效益 52天津工艺美术学院 53青岛工艺美术学校 54谈谈地理教学中的国情教育 55中学美术教学规律初探 56深化高师美术系科改革 主动适应基础教育需要 57关于中学美术教材结构的探讨 58访日本中小学教育 61完善专业合格考试办法 提高中学教师培训效益 62天津工艺美术学院 63青岛工艺美术学校 64谈谈地理教学中的国情教育 65中学美术教学规律初探 66深化高师美术系科改革 主动适应基础教育需要 67关于中学美术教材结构的探讨 68访
6、日本中小学教育 71完善专业合格考试办法 提高中学教师培训效益 72天津工艺美术学院 73青岛工艺美术学校 74谈谈地理教学中的国情教育 75中学美术教学规律初探 76深化高师美术系科改革 主动适应基础教育需要云发表，专业论文发表网站！http:/ 面向作者直接收稿，省去中间环节，价格更低，发表更快，收录更快！3 3/ /3 377关于中学美术教材结构的探讨 78访日本中小学教育 81完善专业合格考试办法 提高中学教师培训效益 82天津工艺美术学院 83青岛工艺美术学校 84谈谈地理教学中的国情教育 85中学美术教学规律初探 86深化高师美术系科改革 主动适应基础教育需要 87关于中学美术教材结构的探讨 88访日本中小学教育 91完善专业合格考试办法 提高中学教师培训效益 92天津工艺美术学院 93青岛工艺美术学校 94谈谈地理教学中的国情教育 95中学美术教学规律初探 96深化高师美术系科改革 主动适应基础教育需要 97关于中学美术教材结构的探讨 98访日本中小学教育
