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1、新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！ 淇滨区第一中学活页教案淇滨区第一中学活页教案-九年级物理九年级物理九年级九年级 班班 执课教师：执课教师： 执课时间：执课时间： 年年 月月 日日 课题课题第十二章 第四节 升华和凝华课时安排课时安排 第课时教学教学 课课 型型新授课 实（试）验课 复习课 实践课 其他教学教学 目目 标标1.知识与技能目标: (1) 知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。 (2) 对生活中的升华和凝华现象，能用物理的语言进行解释。 2.过程与方法目标： （1）培养学生的观察实践能力。 （2）根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维
2、方法。 3.情感、态度和价值观目标： 结合升华和凝华的教学，渗透事物间相互联系、转化的辩证唯物主义观点的教育， 培养学生严谨、求实的科学态度。Xk b 1. Com教学教学 重点重点对升华和凝华现象的认识教学教学 难点难点升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化，而学生易误认为需通过液态这一 过程。课前课前 准备准备教学教学 过程过程板书课题板书课题： 第十二章 第四节 升华和凝华 学习学习流程：流程：一一.预设导学预设导学1.出示投影片（画面）：人们在欣赏文艺演出时，经常会看到舞台上“白烟滚滚” ，以渲 染气氛。问：你知道它究竟是什么吗？它又是怎么形成的呢？ 100的规定_。（4）人体的正
3、常体温是 37，读作_；北方最低气温为-52.3，读作_； 2.自然界中的物质常见的存在的状态主要有哪些？ 3.液态和气态之间的转化过程分别是什么？吸热还是放热？ 4.液体的汽化形式有_和_，两者的共同特点是都要_，不同点_。 5.被 1000C 的水蒸气烫伤比被 1000C 的开水烫伤哪种严重？为什么？ 二二.探究展示探究展示新课 标 第一 网 1.实验探究：人工造“雪” （1）教师巡回指导 教师在巡视指导时要强调两点： 一是要缓慢加热； 二是要学生注意观察瓶底有无液态物质出现。 （2）组织各小组学生代表汇报实验观察的结果 （3）引导学生分析实验观察结果、讨论总结得出： ：固态的樟脑丸粉末经
4、加热后能直接变成气态的樟脑丸蒸气； ：气态的樟脑丸蒸气要冷却后方可直接变成固态的樟脑丸粉。 布置学生独立完成课本 P42 填空。此时教师板书： 升华：物质由固态直接变成气态的现象叫升华。升华时要吸热。 凝华：物质由气态直接变成固态的现象叫凝华。凝华时要放热。 2.分析日常生活中的升华和凝华现象 （1）鼓励学生举出生活中的升华和凝华的实例： （2）组织、指导学生分组讨论课本图 2-36、2-37 实例。并在（让学生把答案写在 纸上进行投影） 。 根据学生回答的情况引导其他同学进行补充。 3.指导学生阅读课本 P43“生活、物理、社会” ，了解人工降雨的原理及过程。师生共 同分析其中发生的物态变化
5、过程：升华凝华熔化。 4 分析教室玻璃内表面“窗花”形成的原因。 5 在低于 0的冬天，冰冻的衣服也能变干，为什么？ 6.白炽灯泡通常做成“梨形” 。了解电灯泡做成梨形有什么道理？7 雾凇是一种冰雪美景，吉林市的雾凇更是特别，它与桂林山水、路南石林、长江三峡 齐名，被称为中国的四大自然奇观。找出“雾凇美景为何吉林独俏”的原因。 三三.拓展渗透拓展渗透 例例 l 寒冷的冬天，挂在室外有冰冻的衣服也会干，其原因是 （ ） A衣服上的冰，先熔化成水，然后再蒸发使衣服变干B衣服上的冰，直接升华变为水蒸气使衣服变干 C 衣服上的水结成冰后自动脱落使衣服变干 D上述三种现象同时发生使衣服变干分析分析 寒冷
6、冬天应理解为气温低于 0。在此条件下，冰是不可能发生熔化现象。湿衣服中的水渗透在纤维内，在低温下结冰后与衣服紧连在一起，不可能自动脱落。冰 尽管在 0以下的环境中不能变为水，但仍可以直接变为水蒸气跑掉。 例例 2 冬天早晨在房屋顶上树林上都能看到霜其形成原因是 ( )。A地面上的水结成的小冰粒 B空气放热凝华成小冰粒C空气中的水蒸气先液化成水，再凝固成小冰粒 D空气中的水蒸气直接凝华成小冰粒分析分析 霜是固态的小冰粒，由于冬天的寒夜温度很低，空气及空气中的水蒸气急剧 放热时，水蒸气直接变为小冰粒。尽管温度很低，但对空气来讲其液化温度就需要零下 100 多摄氏度，因此小冰粒来源并不是空气。例例
7、3.用久了的白炽灯或日光灯管的两端玻璃壳上会发黑，其原因是 ( )。A灯丝在升华 B灯丝在凝华 C灯丝先升华，后凝华 D灯丝先凝华，后升华提示提示 灯丝是由钨制成，通电时灯丝处于高温状态，发生了由固态直接变为气态的 过程；当钨蒸气遇到灯泡或灯管玻璃壳时，温度远低于灯丝，就会直接变为细小的钨粉 末而吸附在玻璃壳内侧，久而久之使玻璃壳发黑。例例 4一个试管内盛有少量碘，管口用木塞塞住。当将试管底部在一个酒精灯上加热时， 会看到试管内固态的碘没有变成_，但却慢慢地_了，此时还可看到管内充满了紫 色的_。当将酒精灯熄灭后，紫色气体慢慢消失，但能在试管壁上看到紫黑色的_提示提示 碘受热后将直接变为气体，
8、气体在停止加热后要放热再直接变为紫黑 色 小颗粒吸附在试管壁上。新 课 标 第 一 网练习:1课本中的“人工造雪”实验中，烧瓶中放少量的碘，用酒精灯微微加热，看到的现象是_这种现象叫做_，在这一过程中需要_热量. 2请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”_；用热风干手器将湿手吹干_；用久了的灯泡钨丝比新时细_3下列说法中正确的是（ ）A晶体熔化时温度保持不变，说明晶体熔化过程中不需要吸收热量B其他条件相同时，液体温度越高，蒸发越快C卫生球在衣箱内变小是凝华现象D雾的形成是一种汽化过程4下列物态变化的现象中，属于升华现象的是 （ ）A冬天，室外冰冻的衣服变
9、干了 B屋顶上的瓦上结了一层霜 C早晨有浓雾 D洒在室内地上的水干了5从冰箱冷冻室取出冰棒时，往往会看到冰棒的包装纸外有一小层冰霜，这是因为 （ ）A小水珠在冰箱内凝固而成 B水蒸气在冰箱内凝华而成 C冰箱内空气凝华而成 D冰箱外的水蒸气先液化，进冰箱内再凝固而成6在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法，干冰升华时空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒，冰粒变成雨滴的物态变化过程中分别属于（ ）A凝华，熔化 B升华，熔化 C升华，液化 D凝华，液化7下列自然现象中，由空气中的水蒸气凝华而成的是A雾 B露 C霜 D雨8下列现象中，属于吸热过程的是 （ ）A河水结冰 B寒冷的
10、冬天，戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内，镜片忽然蒙上一层小水珠 C刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白烟” D放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小作业作业 设计设计1.人工降雨的其中一种方法是用飞机在适当的云层中撒干冰，靠干冰的_吸收大量的热，使云层中的小冰晶增多小水滴变大，从而形成雨. 2在做碘升华实验时，要用酒精灯缓缓加热，这说明升华时要_热量，由此可以推断出凝华时要_热量. 新|课 |标| 第| 一|网3在严寒的冬天，挂在室外一直冰冻着的衣服也会变干.这是因为发( )A蒸发现象 B熔化现象 C凝华现象 D升华现象4用久了的电灯泡玻璃内壁会变黑，这是因为灯丝经历了（ ）A先汽化后凝固 B先汽化后凝华 C先升华后液化 D先升华后凝华5下列现象中，属于凝华现象的是（ ）A放在火炉上的冰一会儿就不见了 B我国北方寒冷的冬天地上出现一层霜C大堆纸燃烧后，只留下少量的纸灰 D冬天，湿衣服结冰后变干了6冬天，墙角的积雪没有化成水就被风吹没有了，是因为（ ）A升华现象 B凝华现象 C熔化现象 D汽化现象7雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身” ，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是（ ）A雨 B露 C霜 D冰板书板书 设计设计教学教学 随笔随笔 或教或教 学反学反 思思
