【教案】苏人版道德与法治七年级上册2.2呵护青春教案表格式初中政治

上传人:tia****nde 文档编号:36529036 上传时间:2018-03-30 格式:DOC 页数:3 大小:27.50KB
返回 下载 相关 举报
【教案】苏人版道德与法治七年级上册2.2呵护青春教案表格式初中政治_第1页
第1页 / 共3页
【教案】苏人版道德与法治七年级上册2.2呵护青春教案表格式初中政治_第2页
第2页 / 共3页
【教案】苏人版道德与法治七年级上册2.2呵护青春教案表格式初中政治_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【教案】苏人版道德与法治七年级上册2.2呵护青春教案表格式初中政治》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教案】苏人版道德与法治七年级上册2.2呵护青春教案表格式初中政治(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题课题 七政七政 2(2呵护青春呵护青春课型课型新授新授主备人主备人审核人审核人班级班级姓名姓名时间时间 周星期周星期 总第总第 4 课时课时学习学习 目标目标1.1. 识记:知道悦纳自己的重要性及怎样悦纳自己。识记:知道悦纳自己的重要性及怎样悦纳自己。 2.2. 理解:悦纳自己的重要性。理解:悦纳自己的重要性。学习重难点学习重难点重点:怎样悦纳自己。重点:怎样悦纳自己。 难点:冷静分析追难点:冷静分析追“星星”现象,培养正确的审美观,树立积极健康现象,培养正确的审美观,树立积极健康 的理想形象。的理想形象。学习方法学习方法自主探讨自主探讨 分组合作分组合作教学补教学补 记记【课前预习课前预

2、习】新|课 |标|第 | 一| 网 1. (1) 悦纳自己,是一个人悦纳自己,是一个人_成熟的重要体现。善于悦纳自己的人,往往能成熟的重要体现。善于悦纳自己的人,往往能 够以够以_的态度来接受自己,以的态度来接受自己,以_的心态对待周围的人和事。悦纳自己,的心态对待周围的人和事。悦纳自己, 有助于我们更好地有助于我们更好地_。 (2) 悦纳自己才能更好地悦纳自己才能更好地_自己,自己,_自己。自己。 (3) 真正悦纳自己的人,才能够更加真正悦纳自己的人,才能够更加_面对生活。面对生活。 2. (1) 处于青春期的我们总会存在这样那样不如意的地方,我们要以处于青春期的我们总会存在这样那样不如意的

3、地方,我们要以_的心的心 态悦纳青春期态悦纳青春期_和和_的变化,带着的变化,带着_的目光看待自己的成长。的目光看待自己的成长。 (2) 每个人都是独一无二的,都有自己独特的价值。我们应接受自己,不管是自己每个人都是独一无二的,都有自己独特的价值。我们应接受自己,不管是自己 的的_还是还是_,也不管是自己的,也不管是自己的_还是还是_。 (3) 每个人都有每个人都有_和和_,我们应勇于正视不足,正确地看待自己。,我们应勇于正视不足,正确地看待自己。3. (1) 青春的脉搏跳动着青春的脉搏跳动着_的节奏,青春的智慧伴随着的节奏,青春的智慧伴随着_。 (2) 青春不可复制,也青春不可复制,也_。它

4、朝气蓬勃,。它朝气蓬勃,_,充满着,充满着_与与 _。 (3) 青春代表了热爱、青春代表了热爱、_、_、奋斗、奋斗青春是蓬勃的生命绽放,青青春是蓬勃的生命绽放,青 春是春是_。 4. 追追“星星”是青少年生活中常见的现象。但是,人无完人,我们不能是青少年生活中常见的现象。但是,人无完人,我们不能_明明 星,应该星,应该_,从偶像身上汲取,从偶像身上汲取_,鼓舞自己不断前进,做,鼓舞自己不断前进,做 _、_的的“追星族追星族” 。 【导入新课导入新课】 青春的好奇,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。七年级青春的好奇,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。七年级 的小明

5、和同学的交流为我们开启的小明和同学的交流为我们开启呵护青春呵护青春的大门。的大门。 【自主学习自主学习 合作探究合作探究】 活动一活动一 以下是某班以下是某班 QQ 群中小明和几个同学的聊天记录。群中小明和几个同学的聊天记录。 小明:真郁闷,我认真复习,可昨天英语考试又不理想,看来我真的比别人笨!小明:真郁闷,我认真复习,可昨天英语考试又不理想,看来我真的比别人笨!小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟坏了,都是你负责修好小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟坏了,都是你负责修好 的!的!X|k |B| 1 . c| O |m 小明:雕虫小技。但我成绩总是不好,还不照样在班

6、级里低人一等?小明:雕虫小技。但我成绩总是不好,还不照样在班级里低人一等? 小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总 是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。 小明:那又怎样?我那么胖,跑步老是不及格,我感觉同学们嘲笑我,说我头小明:那又怎样?我那么胖,跑步老是不及格,我感觉同学们嘲笑我,说我头 脑简单,我感觉在班级里我是个不受欢迎的人脑简单,我感觉在班级里我是个不受欢迎的人1. 【问一问问一问】 小明是否做到了悦纳自己?他认为自己的缺陷和不足有哪些?小明是否做到

7、了悦纳自己?他认为自己的缺陷和不足有哪些? 2. 【说一说说一说】结合教材结合教材 P18,思考:怎样悦纳自己?,思考:怎样悦纳自己?3. 【找一找找一找】小明身上有哪些闪光点?小明身上有哪些闪光点?(至少写出三点至少写出三点)4. 【帮一帮帮一帮】我们该说些什么来帮助小明转变认识、消除苦恼?我们该说些什么来帮助小明转变认识、消除苦恼?5. 【议一议议一议】请你谈谈悦纳自己的重要性。请你谈谈悦纳自己的重要性。 活动二活动二 1. 描述青春。仿照例子,青春像什么?描述青春。仿照例子,青春像什么? 青春像火一样激情四射,青春像花一样芬芳青春像火一样激情四射,青春像花一样芬芳 青春像青春像_ 青春像

8、青春像_ 2. 解读青春。解读青春。学生思学生思 考答案考答案 并小组并小组 交流。交流。 写在书写在书 上。上。学生回学生回 答答学生探学生探 究究小组讨小组讨 论论先小组先小组 后全班后全班 阅读教阅读教 材回答材回答 问题问题学生回学生回 答答(1) 谈谈你的青春梦想。谈谈你的青春梦想。http:/w ww.xkb1. com (2) 青少年应该怎样度过一个有意义的青春?青少年应该怎样度过一个有意义的青春? 拓展探究拓展探究 如此追星如此追星 观看杨丽娟疯狂观看杨丽娟疯狂“追星追星”的视频材料。的视频材料。 兰州女孩杨丽娟自兰州女孩杨丽娟自 1994 年迷上刘德华后,不学习、不工作。父母

9、为达成女儿心年迷上刘德华后,不学习、不工作。父母为达成女儿心 愿几乎倾家荡产。愿几乎倾家荡产。2006 年,父亲为给女儿筹集路费,甚至想到了卖肾。年,父亲为给女儿筹集路费,甚至想到了卖肾。2007 年,杨年,杨 丽娟如愿以偿,见到了刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念;丽娟如愿以偿,见到了刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念;3 月月 26 日,其父日,其父 在香港跳海自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再单独见女儿一面。在香港跳海自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再单独见女儿一面。 (1) 如何评价杨丽娟的追如何评价杨丽娟的追“星星”行为?你认为这种行为是由什么因素造成的?行为?你认为这种行为是由什么

10、因素造成的?(2) 如果你是杨丽娟的好朋友,你会如何劝导她?如果你是杨丽娟的好朋友,你会如何劝导她? 【概括归纳概括归纳 总结提升总结提升】新 课 标 第 一 网 每个人在世界上都是独一无二的,都有自己独特的价值。我们如何做到悦纳自每个人在世界上都是独一无二的,都有自己独特的价值。我们如何做到悦纳自 己?如何做到不虚度青春?如何面对各种各样的己?如何做到不虚度青春?如何面对各种各样的“星星”?大家分三组讨论,并由代?大家分三组讨论,并由代 表将本组的结论以文字的形式交上来。表将本组的结论以文字的形式交上来。总结总结检测促学检测促学 1. 每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个

11、美丽的笑脸。每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。 这是这是_的表现。的表现。( ) A. 悦纳他人悦纳他人 B. 悦纳自己悦纳自己 C. 自恃清高自恃清高 D. 孤芳自赏孤芳自赏2. 进入青春期,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼。对此,我进入青春期,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼。对此,我 们要们要( ) 接受现实,学会欣赏自己接受现实,学会欣赏自己 发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美 相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的 学会以积极的

12、心态接纳自己的形象学会以积极的心态接纳自己的形象 A. B. C. D. 3. 小宁在日记本上写道:小宁在日记本上写道:“我是独一无二的,我有许多优点,我一定要塑造我是独一无二的,我有许多优点,我一定要塑造 完美的自我形象。完美的自我形象。 ”小宁的这一自我激励法小宁的这一自我激励法( ) A. 是自卑的表现是自卑的表现 B. 是善于悦纳自己的表现是善于悦纳自己的表现 C. 不利于全面认识自己不利于全面认识自己 D. 说明他是一个没有缺点的人说明他是一个没有缺点的人4. 有人说:有人说:“青春让每个人都开一次花,但是不担保每个人都能结一次果。青春让每个人都开一次花,但是不担保每个人都能结一次果

13、。 能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。 ”这句话告诉我们这句话告诉我们( ) A. 青春期是一个人一生中的黄金时期青春期是一个人一生中的黄金时期 B. 美好的未来取决于青春时期的努力美好的未来取决于青春时期的努力 C. 青春期是美好的又是矛盾的青春期是美好的又是矛盾的 D. 每个人都会经历青春每个人都会经历青春http:/w ww.xkb1. com5. 古往今来,人们一直在赞美青春、歌唱青春。下列句子中,没有表达青春古往今来,人们一直在赞美青春、歌唱青春。下列句子中,没有表达青春 期积极的人生追求的是期积极的人生追求的是( ) A. 盛年不重

14、来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人 B. 莫等闲,白了少年头,空悲切莫等闲,白了少年头,空悲切 C. 青春易逝,人生易老,及时当行乐,潇洒走一回青春易逝,人生易老,及时当行乐,潇洒走一回 D. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时6. 青春是一本无字的书,每个人都想让它灿烂、充实。下列做法中,有助于青春是一本无字的书,每个人都想让它灿烂、充实。下列做法中,有助于 做到这一点的是做到这一点的是( ) A. 及时行乐,流连于娱乐场所及时行乐,流连于娱乐场所 B. 努力学习,了解社会,丰富自己努力学习,了解社会,丰富自己 C. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D. 穿奇装异服,求标新立异穿奇装异服,求标新立异7. 在当今的中学校园里,青春偶像已成为众多少男少女谈论的一个非常火热在当今的中学校园里,青春偶像已成为众多少男少女谈论的一个非常火热 的话题。下列对追的话题。下列对追“星星”一族的看法,正确的有一族的看法,正确的有( ) 崇拜明星是一种很常见的现象,因为明星往往有许多值得我们学习的优点崇拜明星是一种很常见的现象,因为明星往往有许多值得我们学习的优点 崇拜明星是一种不正常的心理现象,因为崇拜明星没有任何好处崇拜明

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号