《2016年人教版八年级地理上册：3.1《自然资源的基本特征》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年人教版八年级地理上册：3.1《自然资源的基本特征》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章第三章 中国的自然资源中国的自然资源第一节第一节 自然资源的基本特征自然资源的基本特征【目标锁定目标锁定】 （明确目标，有的放矢）（明确目标，有的放矢）1、明确自然资源的含义及主要类型、自然资源的基本特征。2、学会如何节约和保护自然资源 【重点难点重点难点】如何利用可再生和非可再生资源 【自主探究自主探究】 （独立自主，快乐收获）（独立自主，快乐收获） 1、自然资源是_。 2、自然资源分类：可再生资源_非可再生资源_。 3、利用方式：保护和培育_资源，十分珍惜和节约使用 _资源。 4、阅读教材，归纳出我国自然资源的基本特征是_。 【合作探究合作探究】 （重点难点都在这里）（重点难点都在这
2、里） 探究探究 1 1：结合教材提供的图文资料，思考回答：可再生资源师“取之不尽，用之不竭”的吗？请谈 谈你的区分方法，同时举出事例。探究探究 2 2：结合教材，思考如何保护可再生资源和非可再生资源，归纳总结。 探究探究 3 3：有人说“我国既是资源大国，又是资源小国” ，你赞同吗？请说出理由。【达标测评达标测评】 （懂了，不等于会了）（懂了，不等于会了） 1、以下选项中，全部属于自然资源的一组是（ ）A、土地、淡水、铁矿石 B、玻璃、石油、野生动物C、钢铁、闪电、阳光 D、杂交水稻、森林、煤炭 2、下列哪组资源只要注意保护和培育就能够实现可持续利用（ ）A、土地、森林 B、耕地、天然气C、水
3、、煤炭 D、森林、铁矿 3、关于我国自然资源的叙述，正确的是（ ）A、地大物博，耕地面积广B、土地资源类型齐全，分布均匀C、南北方水土资源不匹配D、解决水资源空间分布不均的措施是兴修水库 4、近年来，我国北方地区频繁出现的沙尘暴与人们不合理的土地资源利用有关，能够最有效减轻 这种灾害天气的人类活动是（ ）A、退耕还林还草，营造防护林B、在农业生产中减少农药化肥的使用量C、增加草场载畜量，提高草场利用率D、开垦草原，增加耕地面积5、阅读材料，完成问题：近年来，一些采矿人员无视矿产资源法 ，纷纷涌入国家规划的矿区，把完整的大矿区、 大矿带人为地分为若干小矿，乱采滥挖，使矿体从地表到深部都被搞得支离
4、破碎。我国南方某地， 铜矿资源丰富。为了炼铜，人们无休止地毁林开矿，加上当地其他一些自然原因，这里大雨以后， 泥石流危害严重。我国有许多矿物共生在一起的矿床，但采矿时统统只采一种，抛弃其他有用成 分。如采铅锌矿时，就把与之共生的硫铁矿（化工原料）抛弃，造成矿产资源的浪费。 （1）以上资料说明当前我们在矿产资源的开采过程中出现的主要问题是（ ）A、过量开采，后继资源不足 B、矿产资源分布不均，增加运输困难C、乱采滥挖，破坏环境，浪费严重 D、地质条件复杂，开采较为困难 （2）我们必须认真贯彻执行矿产资源法 ，根据以上资料，你认为应做到（ ） A、集中开发富矿，关闭贫矿 B、进口矿产，减少我国矿产
5、资源开发量C、大力开发海洋资源，不再开发陆地矿产资源D、制止破坏矿产资源的恶劣行为，有效地保护和合理开发利用矿产资源。 【中考链接中考链接】 （走出教材，你才会有进步）（走出教材，你才会有进步）分析下列材料，完成问题 材料一：自然资源土地面积矿产资 源耕地面积江河年径流 量森林面积总量在世界上的住次33466人均量占世界人均量的比 例1/31/21/31/41/5材料二：l949 年我国粮食总产量约为 l 亿吨，人均粮食占有量约为 200 千克，2003 年我国粮食总 产量约为 4.3 亿吨，人均粮食占有量约为 334 千克。 （1）材料一说明我国自然资源总量_、人均量_的特征，造成这一特征的原因主 要是_。 （2）材料二提供的数据可以看出我国人口增长的速度比粮食增长速度_（快、慢） 。 （3）为了使我国人口增长与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调，我国政府把实行 _作为一项长期的基本国策。 （4）目前，我国耕地正在逐年减少，请你分析减少的原因有哪些？【本课质疑本课质疑】（记下你的疑惑）（记下你的疑惑）
