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1、小学数学五年级下册第九周练习题小学数学五年级下册第九周练习题班级_ 姓名_ 成绩_ 一、 “认真细致”填一填1.中有( )个 1 里面有( )个 121 个是（ ） 5 81 81 31 11的分数单位是（ ） ，再加上（ ）个这样的分数单位就等于 1。6 72.是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数。3 8是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数。 7123.米可以理解为：（1）把（ ）米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的40 75数；（2）把（ ）米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数；4.1 千克的 与 5 千克的（ ）相等，4 个 等于 1 的（ ） 。w
2、 W w .X k b 1.c O m5 81 75.女生人数占全班人数的 ，是把（ ）看做单位“1” ，将它平均分成（ ）份，4 9（ ）占其中的 4 份；（ ）占其中的 5 份。 6.在括号里填上适当的分数。32 厘米=（ ）米 220 千克=（ ）吨 23 小时=（ ）日35 分=（ ）小时 45 米=（ ）千米 9 个月=（ ）年35 平方分米=（ ）平方米 34 立方分米=（ ）立方米7.把 10 米长的铁丝平均分成 4 段，每段长（ ）米。 8.把 3 米长的铁丝剪成相等的 5 段，每段长用分数表示是（ ）米，每段铁丝是全长 的（ ） 。 9.学校五（二）班有 43 人，五（三）班
3、有 44 人，五（二）班人数是五（三）班的（ ） ，五（二）班人数是五（三）班的（ ） 。新|课 |标|第 |一| 网10. 分母是 5 的真分数有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ，最大是（ ） ，最小是（ ） 。11. 10 个 写成假分数是（ ） ，化成带分数是（ ） 。1 312. 分数(a 是一个非 0 自然数） ，当（ ）时，它是真分数；当（ 7a）时它是假分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它能化简成整数。 13. 在下图的方框里填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。14. 把下面的假分数化成带分数或整数。=（ ） =（ ） =（ ） =（ ）3
4、8 1017 1391 76315. 根据分数的基本性质填一填。= = = = = =（ ） （小数表示） ）1 3() 18() 3912 ()3 ()15 25() 125w W w .x K b 1.c o M 2 2、判断题（对的打判断题（对的打“”“” ，错的打，错的打“”“” ） 1.所有真分数都小于 1，所有假分数都大于 1。 （ ） 2.两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 （ ）3.的分子分母都加上 4，这个分数的大小不变。 （ ）944.虽然比小，但是的分数单位却比的分数单位大。 （ ）21 310 21 3105.爷爷把菜地的种了西红柿，种了茄子，种了辣椒。 （ ）53
5、 52 51三、选择题三、选择题1.与大小相等的分数是（ ）65A B. C. 4235 5440 18122.若是假分数，a 和 b 都是不为零的自然数，则 b 应该( )。abA. 大于 a B. 小于 a C. 等于 a D. 大于或等于 a3.一根绳子，连续对折三次，每小段是全长的（ ）A、 B、 C、 D、1 31 41 6 814.有一条道路修好了，还有（ ）没有修好。 新课 标第 一 网107A B. C. 71 103 73四、四、走进生活，解决问题走进生活，解决问题1.某校五年级一班男生有 23 人，女生有 25 人。女生占全班人数的几分之几 ？2.工程队 10 天修一条长 2 千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修多少千 米？3.一本有 100 页，已看了 71 页，未看的是全书的几分之几？新|课 |标|第 |一| 网4.小刚 30 分钟走了 2 千米，他平均每分钟走几分之几千米？他平均走 1 千米需要多少分 钟？思维训练（附加思维训练（附加 1010 分）分） AB 两地相距 300 千米，甲车从 A 地开往 B 地用时 5 小时，乙车从 B 地开往 A 地用时 6 小时。 （1）甲、乙两车每小时各走全程的几分之几？ （2）如果甲乙两车同时开出，以这样的速度，它们多少小时相遇？新课标第一网系列资料
