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1、2? ? ? 学习先贤 重走康乐支教路上世纪初,江苏南通的张謇 和甘肃康乐县的牛载坤都致力 于教育救国和实业救国,1913 年,牛载坤在张謇的倡导下创办 了甘肃省康乐县树风学校,张謇 为该校题写校名校训,并为西部 培训教师。 张謇也因此成为近代 南通情系西部教育第一人。 为缅怀教育先驱张謇情系康 乐教育的伟业,从1999年起,虹桥 二中的师生们开展了教育扶贫特 色活动“ 情系西部”。 学校将 2002届 ( 7)班更名为 “ 情系西部” 特色班康乐班,2005年9月 起, 学校每年从康乐县选拔6名 品学兼优的贫困学生到虹桥二 中就读3年初中, 所需费用均由 社会爱心人士捐助,前文提及的 靳晓磊
2、就是西部学子之一。 靳晓磊说: “ 康乐县是深山中 的小县城。当年来到南通前,从没 有见过大一点的城市。有老师、好 心人照顾自己在这里的学习和生 活,让我深受感动。 ”让靳晓磊记 忆深刻的是,除了在学校学习外, 康乐班的班主任朱国云老师,还 在学习之余, 带领6名康乐学子, 去上海、苏州游学。让这些西部孩 子,见到了发达的城市,繁荣的社 会。就在那时,靳晓磊心中就埋下 了愿望,自己学成归来后,要好好 感谢虹桥二中的老师, 要努力建 设自己的家乡。 目前, 已有41位西部学子从 虹桥二中毕业, 他们大多以优异 成绩考取了当地省重点高中或国 内知名大学。 康乐班只是南通教育对口援 助的一个小小窗口
3、, 南通教育对 口援助几十年来,佳绩频频,硕果 累累。 就在离康乐县百余公里的 甘肃省会宁县, 今年恰逢如东县 和会宁县两地教育对口合作交流 十周年。 就在两地刚刚结束十年 对口交流之际, 会宁二中的李博 以688分荣获全省高考理科成绩 第二名,为南通、会宁十年的教育 合作交流画上了一个完美的句 号。 据了解,今年我市教育界对 口援助干部人才共计16人,其中 援疆干部人才7人, 援青干部人 才2人,援藏干部人才7人。 除此 之外,海安县和云南丽江宁蒗县 本轮高中教育合作共有教师21 名,其中海安班教师6人。至今年 9月份, 海安宁蒗教育合作即将 迎来30周年, 近30年来,海安县 先后共有25
4、5人次到宁蒗支教。自我加压 再办高中海安班每天深夜10点过后, 在云南 丽江市宁蒗县开旅游餐厅的夏成 永都要开着汽车, 前往宁蒗民族 中学门口接自己儿子夏云竹回家。 第二天早晨6点钟,夏成永还要 将孩子送往学校。 这是云南丽江市宁蒗县宁蒗民 族中学海安班的常态。 对于这种紧 凑的学习节奏,夏成永表示很满意, 海安来的老师教育、管理都有一套, 小孩已经养成课外自觉、 主动学习 的好习惯,这是父母最期盼的。 今年, 海安县和宁蒗县教育合 作将迎来30周年。去年下半年,海安 和宁蒗教育部门经过协商后, 把去 年宁蒗中考前50名的同学, 组成一 个海安班,全部由海安籍教师教授。 短短一年, 海安班和同
5、县的宁蒗高 级中学相比较, 班级均分差距由开 学时30分拉大到学期末的120分,成 效显著。 作为海安班的一员,夏云竹刚 刚进入海安班时,很不适应这里的 快节奏,但后来在老师的多方关注 下,自己端正了态度,读书有了动 力和自觉性。“ 很庆幸进入这个班 级学习,让我对自己的前途有了更 多的遐想。 ”夏云竹说。 据他透露, 自己的好朋友彝族同学阿克金土 木,自从在海安班学习后,已经将 自己的目标定在了北京的外国语 大学。 夏云竹的同学杨鑫则对海安老 师的快节奏印象更加深刻。 他说: “ 海安老师的敬业程度相当高,晚自 习的试卷,我们50位学生9点30分做 完,第二天早上8点30分,老师就批 改完毕
6、并现场讲评, 有理有据说到 点子上。 这样对我们加深记忆帮助 太大了。 ”杨鑫还说,每天晚自习,6 位海安老师都会在办公室等学生去 提问题, 每次都能给我们做详细解 答。 海安班的班主任是已经在云 南支教4年的李忠东老师。 他说: “ 海安班挑战大,目标高。 希望两年 后班上所有同学百分之百进入本 一录取线。 ” 李忠东表示,海安班 教师团队的共同目标是希望 “ 海安 班”这种教学理念、教学经验被验 证成功后,通过辐射、示范、带动等 方式,让当地教育在教育现代化的 道路上快速前行。无惧艰难 唱响高原生命之歌王惠娟老师在西藏拉萨江苏实 验中学已经支教两年了, 在电话中 听到王老师的声音时, 虽然
7、语言表 述清楚, 但是还能听见王老师那隐 约的喘气声。谈起这个细节,王老师 说: “ 来到高原至今还是不适应。 这 里生活,喘气是常态,爬三楼都要休 息一下。 ” 据了解, 刚刚到达拉萨的老 师,有人因为缺氧白天头痛,晚上 无法入眠。 然后因睡眠不足,白天 更加难受。南通支教老师晚上睡觉 时,都要将救心丸放在床边,防止 意外。 来自昌都的藏族学生贡布说: “ 在学校支教的南通老师都有一些 高原反应。 虽然每天老师上下楼梯 很气喘吁吁, 但他们讲课时特别认真负责,声音洪亮,一点没有高原缺 氧的感觉。 ” 条件的艰苦, 没有让南通支教 老师在异域他乡退缩, 他们不断自 我加压,勇挑重担。 在青海,
8、 海南州第二高级中学 校长钱鑫身为学校一把手, 仍坚持 带班上课。每天学校早读,多所高中 联考, 牵头组织整个海南州高三复 习研讨,都有他的身影。在这种忘我 的工作下, 今年海南州贵德高级中 学囊括文科理科全州最高分, 创历 史之最。 参与过如东会宁教育合作的会 宁县教育局原副局长李钧表示,如 东和会宁的教育合作给他留下深刻 印象的瞬间太多了。 比如张海燕老 师自己孩子还小, 因放心不下会宁 的孩子远离故乡,只有晚上休息时, 才能通过QQ视频和孩子做短暂交 流。 唐静老师来会宁半年后还不能 适应当地环境。但就是打着吊针,也 要去给孩子们上课。 “ 如东教师的奉献、钻研、合作, 深深打动了我。
9、” 李钧说。攻克短板 培育西部教研之花华卜泉,2016年作为援青干部 前往青海海南藏族自治州贵德县教 育局任职。 他对全县中小学深入调 研后发现,贵德县 “ 教研力量比较薄 弱,教研意识不够强烈,教研活动不 够丰富”, “ 教研”成为该地教育的短 板。 在华卜泉的倡议下, 贵德县教 育局开展了邀请专家讲学、 购买图 书资料、建立研修网页、组织教研活 动、外出培训交流等多种活动,逐步 扭转了长期以来教师 “ 重教轻研”的 惯性思维。 作为2009年参加如东、 会宁两 地教育合作的见证人, 现任如东会 宁友好小学校长的王向红认为,如 东、 会宁两地教育合作最重要的收 获是 “ 让我们学会了教研”。
10、 王向红说: “ 现在友好小学集体 备课、 磨课, 集体研讨已经成为常 态, 如东老师传授给我们的教研理 念、 教研方法收到了会宁县上下的 一致好评。 ” 拉萨江苏实验中学更是把南通 先进的教育理念带到雪域高原。 在 西藏民族中学副校长、 拉萨江苏实 验中学校长徐夕锋的带领下, 学校 先后面向拉萨大市举办三期“ 学案 导学, 打造实效课堂” 专题教研活 动。该活动有近1500人次参加,辐射 拉萨、那曲、阿里、山南、日喀则五个 地区。 今年5月,海安县的名师、名校 长分五批, 约40多人来到贵德县对 应的结对学校进行面对面的交流切 磋。其中初中语文、小学语文和小学 数学三门学科的研讨活动, 都是
11、由 江苏省特级教师、 人民教育家培养 对象领衔进行,并向全海南州开放。 异域他乡,南通教育的 “ 江海之 花”已然盛开不败。 本报记者沈樑责任编辑:陆抒 校对:费治中2017 年 7 月 11 日 星期二南通新闻/城事06? ?南通与我国西部教育的结缘始于一百年前。 南通教育对口援助几十年来,受教 西部学子大多以优异成绩考取当地省重点高中或国内知名大学 南通教育改变西部娃人生轨迹? ? ? ? 刚刚结束的甘肃省中考中, 靳晓磊同学以731分的成绩位列康乐县第二 名,被西北地区最好的高中之一西北师大附中录取。靳晓磊说,能够进入如此 优秀的高中学习,首先要感谢远在数千公里外的南通市虹桥二中。 他说
12、: “ 是 在虹桥二中的两年时间,改变了我的一生。 ” 而这种结缘和改变,始于一百年前。南通教育对口援助几十年来,更是佳 绩频频,硕果累累。?晚报讯7月10日, 家住如皋 的7岁姑娘小丹丹又陪着爷爷来南 通化疗。 小丹丹是爷爷收养的,没 有户口, 面临就学难题。 前不久, 在开展“ 走帮服” 活动的走访中, 如皋法院磨头法庭的干警们了解 情况后一直在为孩子的户口奔走。 昨天,记者了解到,目前相关手续 正等待批复,小丹丹有望拥有合法 身份,入学读书。 丹丹的母亲是贵州人, 为躲避 超生罚款, 她来到妹妹所嫁地磨头 镇生养。 出生后,又因为是个女孩, 母亲便将她留给没有生育的妹妹、妹夫 “ 收养”
13、,从此便音信杳无。 2016年初, 养父母因为感情不 和离婚, 唯一与丹丹有血缘关系的 养母也远走他乡。 因为小丹丹出生 时没有办理出生医学证明, 而她与 养父之间又不符合收养条件, 丹丹 从此成为 “ 黑户”。因没法落户,丹丹 上小学便成了难题。 了解到小丹丹一家的情况后, 如皋法院立即与当地派出所联系, 告知小丹丹面临的困境。目前,当地 派出所也在及时跟进中, 相关手续 正在批复当中。 户口问题有望解决, 但小丹丹 的成长,却一直成为磨头法院干警们 心里的牵挂。 7月9日,利用周末时间, 干警们又带着画笔、 玩具等礼物,来 到小丹丹家里,看望孩子和病中的爷 爷。 “ 叔叔阿姨,我会画画,会
14、读书,会 照顾好爷爷,谢谢你们! ”再次见到穿 着制服的叔叔阿姨, 小丹丹很是开 心。记者彭军君通讯员陈璇未办收养手续适龄女童无法入学 如皋法院干警为孩子圆了求学梦?又是一年伏季休渔期, 海安滨 海新区各类渔船实现 “ 船进港、网入 库、人上岸”。可渔民们休而不闲,他 们充分利用难得的“ 假期” 检修船 只、参加培训、转产赚利。 渔船 “ 保养”忙 站在通海桥口远眺, 一艘艘待 检修的 “ 铁驳子”钢制渔船在岸边排 列,维修渔船的敲击声、喷漆声、切 割声和焊接声此起彼伏,不绝于耳, 数十名工人顶着烈日,为渔船清洗、 除锈、上漆。数十名老渔民则手持网 梭上下翻飞,娴熟地修补渔网。 康海翔当过兵、
15、 打过工, 是个 “ 渔二代”。 他也在父亲的指挥下,和 船工们一起更换零件、保养船只。 “ 只 有从渔船维护干起, 掌握每项技能, 我才能像了解自己一样熟悉渔船,才 有实力坐上 船把子的位子。”康海翔 擦了擦汗水, 告诉记者, “ 检修渔船是 渔民休渔期间的头等大事, 每年这个 时候, 我们都会投入几万元对船体进 行磨锈、重新上漆,修理损坏部件等工 作,为开捕后安全生产提供保障。 ” 据悉, 滨海新区共有钢制渔船 200多艘,大多数船主选择在休渔期 间为渔船进行检修、动力维护、网具 修补等 “ 体检”和 “ 康复”工作。 船员 “ 充电”忙 渔船需要 “ 保养”,船员们也需 要 “ 充电”。
16、 因渔民大部分时间都在 海上作业,在岸上时间较短且分散,不便开展培训, 休渔期便成了船员 们 “ 进修”的黄金时期。为此,滨海新 区海洋与渔业局利用休渔期“ 船进 港、人上岸”这一有利时机,向渔民 讲解渔船用火、用电注意事项,进行 救援、伤员包扎等应急演练。 “ 通过培训,除了可以学习到安 全捕捞专业技术知识外, 同行们还 能在相互交流中增长不少经验和知 识。 ”渔船轮机长姜志发颇有感慨。 渔民 “ 转产”忙 一大早,80后申佳杰就进入“ 开 机”状态。查看订单信息,填写发货单, 联系快递,打包发货,忙得不亦乐乎。 作为一名 “ 渔二代”,申佳杰深知 渔民的辛苦。 2016年8月, 申佳杰把 “ 互联网+渔网” 新思路付诸实施,在 经营一家 “ 佳杰海鲜礼品”实体店的 基础上,又利用微信做起了 “ 微商”。 父亲打渔儿子销售,这对全村闻名的 “ 父子档”生意做得红红火火。“ 我们 主打销售黄鱼、带鱼、鲳鱼等鲜货干 货礼品。”申佳杰说, “ 时代在发展,思 路要转变。 现在我们实体加微商,最 多一个月能有上万元销售收入。 ” “ 第一代的渔民靠大海