中考数学专题训练 开放与探究及答案

上传人:tia****nde 文档编号:36474561 上传时间:2018-03-29 格式:DOC 页数:7 大小:89.50KB
返回 下载 相关 举报
中考数学专题训练 开放与探究及答案_第1页
第1页 / 共7页
中考数学专题训练 开放与探究及答案_第2页
第2页 / 共7页
中考数学专题训练 开放与探究及答案_第3页
第3页 / 共7页
中考数学专题训练 开放与探究及答案_第4页
第4页 / 共7页
中考数学专题训练 开放与探究及答案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《中考数学专题训练 开放与探究及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考数学专题训练 开放与探究及答案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题五专题五 综合类问题综合类问题第一节第一节 开放与探究开放与探究【例题经典例题经典】 条件开放条件开放 例例 1 如图,ABC=CDB=90,AC=a,BC=b,试探究 BD 与 a、b 满足什么关系时, ABC 与CDB 相似?【解析】根据题目所给条件及要求,可结合直角三角形相似的判定方法来加以解决,要 注意分两种情况考虑【解答】当 BD=222bb abBDaa或时,图中ABC 与CDB 相似例例 2 (2006 年泰州市)已知:MAN=30,O 为边 AN 上一点,以 O 为圆心,2 为半 径作O,交 AN 于 D,E 两点,设 AD=x(1)如图(1)当 x 取何值时,O 与 AM

2、 相切; (2)如图(2)当 x 为何值时,O 与 AM 相交于 B,C 两点,且BOC=90【解答】 (1)在图(1)中,当O 与 AM 相切时,设切点为 F 连结 OF,则 OFAM,在 RtAOF 中,MAN=30,OF=1 2OA2=1 2(x+2) ,x=2,当 x=2 时,O 与 AM 相切 (2)在图(2)中,过点 O 作 OHBC 于 H 当BOC=90时,BOC 是等腰直角三角形,BC=222222OBOC=22,OHBC,BH=CH,OH=1 2BC=2在 RtAHO 中,A=30,OH=1 2OA,2=1 2(x+2) ,x=22-2当 x=22-2 时,O 与 AM 相

3、交于 B,C 两点,且BOC=90 【点评】解答这类问题往往是把结合反过来当条件用,本例利用了圆的切线性质和 垂径定理,构造特殊直角三角形,使问题得以求解结论开放结论开放 例例 3 (2006 年莆田市)已知矩形 ABCD 和点 P,当点 P 在边 BC 上任一位置(如图 所示)时,易证得结论:PA2+PC2=PB2+PD2,请你探究:当 P点分别在图、图 中的位置时,PA2、PB2、PC2和 PD2又有怎样的数量关系?请你写出对上述两种情况 的探究结论,并利用图证明你的结论答:对图的探究结论为_ 对图的探究结论为_证明:如图 2结论均是:PA2+PC2=PB2+PD2证明:如图过点 P 作

4、MNAD 交 AD 于点 M,交 BC 于点 NADBC,MNAD,MNBC在 RtAMP 中,PA2=PM2+MA2在 RtBNP 中,PB2=PN2+BN2在 RtDMP 中,PD2=DM2+PM2在 RtCNP 中,PC2=PN2+NC2PA2+PC2=PM2+MA2+PN2+NC2PB2+PD2=PM2+DM2+BN2+PN2MNAD,MNNC,DCBC四边形 MNCD 是矩形MD=NC同理 AM=BNPM2+MA2+PN2+NC2=PM2+DM2+BN2+PN2即 PA2+PC2=PB2+PD2【评析】本题也是一道结论开放题,通过阅读题目已知条件及要求,不难探究出正 确结论,但是说明

5、理由时,有一定的难度正确作出辅助线,创造使用勾股的条件,是 解决问题的关键【考点精练考点精练】 1 (2006 年山东省)如图,ABC 中,D、E 分别是 AC、AB 上的点,BD 与 CE 交于点 O给出下列三个条件:EBO=DCO;BEO=CDO;BE=CD(1)上述三个条件中,哪两个条件可判定ABC 是等腰三角形(用序号写出所有情形); (2)选择第(1)小题中的一种情形,证明ABC 是等腰三角形2 (2006 年随州市)如图,矩形 ABCD 中,M 是 AD 的中点(1)求证:ABMDCM; (2)请你探索,当矩形 ABCD 中的一组邻边满足何种数量关系时,有 BMCM 成 立,说明你

6、的理由3如图,在ABC 中,D 为 BC 上一个动点(D 点与 B、C 不重合) ,且 DEAC 交 AB于点 E,DFAB 交 AC 于点 F(1)试探究,当 AD 满足什么条件时,四边形 AEDF 是菱形?并说明理由 (2)在(1)的条件下,ABC 满足什么条件时,四边形 AEDF 是正方形?请说明 理由4如图,AB 是O 的直径,EF 是O 的切线,切点是 C点 D 是 EF 上一个动点,连 接 AD试探索点 D 运动到什么位置时,AC 是BAD 的平分线,请说明理由5 (2006 年成都市)已知:如图,在ABC 中,D 是 AC 的中点,E 是线段 BC延长线 上一点,过点 A 作 B

7、E 的平行线与线段 ED 的延长线交于点 F,连结 AE、CF(1)求证:AF=CE; (2)若 AC=EF,试判断四边形 AFCE 是什么样的四边形,并证明你的结论6 (2006 年常德市)如图,P 是等边三角形 ABC 内的一点,连结 PA、PB、PC,以 BP 为边作PBQ=60,且 BQ=BP,连结 CQ(1)观察并猜想 AP 与 CQ 之间的大小关系,并证明你的结论 (2)若 PA:PB:PC=3:4:5,连结 PQ,试判断PQC 的形状,并说明理由7如图,AB 是O 的直径,AD、BC、DC 都是O 的切点,A、B、E 分别是切点(1)判定COD 的形状,并说明理由 (2)设 AD

8、=a,BC=b,O 的半径为 r,试探究 r 与 a,b 之间满足的关系式,并说 明理由8 (2006 年绵阳市)在正方形 ABCD 中,点 P 是 CD 上一动点,连结 PA,分别过点 B、D 作 BEPA、DFPA,垂足分别为 E、F,如图(1)请探索 BE、DF、EF 这三条线段长度具有怎样的数量关系若点 P 在 DC的 延长线上(如图) ,那么这三条线段的长度之间又具有怎样的数量关系?若点 P 在 CD的延长线上呢(如图)?请分别直接写出结论;(2)请在(1)中的三个结论中选择一个加以证明答案答案: 考点精练 1答案不惟一,符合题意即可 2 (1)略 (2)当 AD=2AB 时,有 B

9、MCM 成立说明理由(略) 3 (1)当 AD 平分BAC 时,四边形 AEDF 是菱形理由(略) (2)在(1)的条件下,当BAC=90时,四边形 AEDF 是正方形说明理由(略) 4当点 D运动到满足条件 ADEF 时,AC 平分BAD证明(略) 5 (1)证明ADFCDE 即可 (2)四边形 AFCE 是矩形 (证明略) 6 (1)证明BPABQC,AP=CQ (2)PQC 是直角三角形, PA:PB:PC=3:4:5, 设 PA=3k,PB=4k,PC=5k, PBQ=60,BP=BQ,PBQ 是等边三角形, PQ=PB=4k,在PQC 中, PQ2+QC2=(4k)2+(3k)2=25k2,PC2=(5k)2=25k2, PQ2+QC2=PC2,PQC 是 Rt 7 (1)COD 是直角三角形,连 OE, 由圆的切线的性质可证得:OADOED,OECOBC, AOD=EOD,EOC=BOC,可证得DOC=90, 所以COD 是直角三角形 (2)r 与 a、b 之间满足的关系是 r2=ab证明OADCBO,得OAAD BCOB,OAOB=ADBC 即 r2=ab 8解:(1)BE=DF+EF,BE=DF-EF,EF=BE+DF (2)证明略

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号