《2014年秋新课标人教版六上第四单元比同步练习试题试卷含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年秋新课标人教版六上第四单元比同步练习试题试卷含答案解析（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比比同步试题同步试题一、填空一、填空1一辆汽车 6 小时行了 360 千米，这辆汽车行驶的路程和时间的比是（ ），比值 是（ ），比值表示（ ）；这辆汽车行驶的时间和路程的比是（ ），比值是 （ ），比值表示（ ）。考查目的考查目的：比的意义；求比值和化简比。2晨晨看一本书，已看页数与剩下页数之比是 5:3。已看页数是剩下页数的；剩下页数是已看页数的；已看页数占全书的；剩下页数占全书的。考查目的考查目的：比的意义和比的应用。X k B 1 . c o m3( )/409（ ）（ ）:16（ ）（填小数）。考查目的考查目的：比与分数、除法之间的关系。4一个比的后项是 2，比值是 2，前项是( )
2、；假如这个比的前项是 2，比值是 2， 后项是（ ）。考查目的考查目的：比的前项、后项与比值之间的关系。5（1）把 0.75：化成最简整数比是（ ），比值是（ ）；（2）把小时：25 分化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。考查目的考查目的：利用比的基本性质化简比；求比值。二、选择二、选择1甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。甲调制时用了 30 毫升的蜂蜜，150 毫升水；乙调制时用了 4 小杯蜂蜜，16 小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的 6 倍。（ ） 调制的蜂蜜水最甜。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断考查目的考查目的：利用比的意义解决实际问题。2一个比的前项是 8，如果前项增加到 1
3、6，要使比值不变，后项应该（ ）。A.增加 16 B.乘以 3 C.增加 8 D.除以考查目的考查目的：比的基本性质的灵活运用。新 课 标 第 一 网3一项工程，甲队单独做要 8 天完成，乙队单独做要 10 天完成。甲乙两队的工作效 率之比是（ ）。A.8:10 B.5:4 C. D.4:5考查目的考查目的：将比的意义与简单的工程问题相结合。4一个三角形三个内角的度数之比是 11:6:5，按角分类，这是一个（ ）三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法判断考查目的考查目的：比的应用，结合三角形的有关知识。5已知甲:乙=3:4，乙:丙=3:2，那么甲、乙、丙三个数的大小关系是（ ）。A.甲
4、乙丙 B.丙乙甲 C.乙甲丙 D.甲=乙=丙考查目的考查目的：比的基本性质。三、解答三、解答http:/1大齿轮有 100 个齿，每分钟转 25 转；小齿轮有 25 个齿，每分钟转 100 转。（1）写出大齿轮和小齿轮齿数的比，并求出比值；（2）写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比，并求出比值；（3）比较上面两题的结果，说说你的发现。考查目的考查目的：比的意义；求比值。2一个长方形，它的长和宽的比是 3:2，如果长增加 2 米，这个新长方形的周长是 24 米，求新长方形的长与宽的比。考查目的考查目的：比的基本性质；比的应用；长方形中与周长有关的计算。3如图。用 120 cm 的铁丝做一个长方体的框
5、架。长、宽、高的比是 3:2:1。（1）这个长方体的体积是多少？新|课 |标|第 |一| 网（2）要在长方体框架的表面贴上彩纸，至少需要准备多少平方厘米的彩纸？（接头处 不计）考查目的考查目的：比的应用；长方体的体积和表面积计算。4成年人的足长与身高的比大约是 1:7。某小区发生了一起盗窃事件，在犯罪现场留下了一个长 24 厘米的足印。经过周密侦察，锁定了四名犯罪嫌疑人，下表是这四名犯罪嫌 疑人的身高记录。请你根据以上信息计算说明：这四人中，谁的嫌疑最大？考查目的考查目的：利用比的知识解决实际问题。5盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是 2:3，红球个数与白球个数的 比是 4:5。已知三种颜色的球共 175 个，红球有多少个？考查目的考查目的：比的应用。新课标第一网系列资料
