2015年教育学311研究生考试性质等知识

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1、20152015 年教育学(年教育学(311311)研究生考试性质、目标、)研究生考试性质、目标、形式、结构形式、结构、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。、考查目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课

2、程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构()必答题为 270 分,各部分内容所占分值为:教育学原理 约 100 分中外教育史 约 100 分教育心理学 约 40 分教育研究方法 约 30 分(二)必选题为 30 分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第 I 道题考查教育心理学的内容,第道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第 I 道题的成绩计入总分。四、试卷题型结构单项选择题 45 小题,每小题 2 分,共 90 分辨析题 3 小题,每小题 15 分,共 45 分简答题 5 小题,每小题 15 分,共 75 分分析论述题 3 小题,每小题 30 分,共 90 分

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