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1、培养积极的学习兴趣培养积极的学习兴趣 营造良好的读书氛围营造良好的读书氛围枫泾中学初三 6 班 学生 陈澜 家长 陈志军 E-mail: 在我们这个有着五千年深厚历史文化底蕴的国家，教育历来是下至黎民百姓上至帝王权贵最迫切想要做的事情。过去，读书是普通百姓摆脱贫困走向仕途的唯一途径，也是统治者振兴民族提高国力的基本手段。现在，学习也是每个人不断提升自我修养以及掌握更多科学知识的方法，一个国家教育水平的高低直接会影响到这个国家的综合国力水平。每一位家长都希望自己的孩子学习成绩优异，每一位家长都盼望自己孩子将来能出人头地。面对当今社会日趋激烈的竞争环境以及对人才越来越高的要求，如何能让我们的孩子更
2、好地融入到学习中去、更快地掌握知识技能成了摆在我们广大老师和家长面前的一大课题。父母是孩子的第一启蒙老师，在教育方面我们不应该过多的托付于老师而是尽量的多和孩子沟通和辅导。作为家长的我也在多年的教育孩子方面摸索出了一些简单务实的方法。首先要培养孩子积极的学习兴趣。家长强迫让孩子去学他不感兴趣的事情到最后只能增加孩子的负担并且没有任何效果，许多梦想着让孩子能成为郎朗、丁俊晖的家长到最后也只能无奈地放弃。所以我们只有慢慢的去发现、去引导孩子，循序渐进地培养孩子的兴趣。记得女儿在读小学的时候对于学习成语感到特别的厌烦，总是说：“为什么要学这么麻烦的词组，简单点不好吗？”于是我便耐心地对她说：“我们中
3、国文化博大精深，每个成语背后都有一个动人的小故事。 ”说话间我看见她在学“指鹿为马”的成语，我便对她说：“其实这个指鹿为马说的是有一个心怀不轨的丞相想篡权便向皇帝献了一头鹿却硬说是马，旁边的人不敢说出真相是因为怕他，而一些正直的敢于说出真相的人最后都被他杀了。 ”听到这里女儿在旁边睁大眼睛说：“哇，这个人好坏啊，叫什么名字？”我便对她说：“这个人叫赵高，是秦朝的丞相” 。 “那他不是颠倒黑白了吗？”女儿急切地问，我就说：“对，这个指鹿为马的成语说的就是公然歪曲事实、颠倒黑白” 。后来她遇到一些诸如“望梅止渴” 、 “投鞭断流”等等一些成语我都不厌其烦的给她讲故事，她总是听的津津有味，从此以后她
4、对学习成语越来越有兴趣，以至于后来她自己去了新华书店买了本成语小故事 。其次是要营造良好的学习氛围。改革开放以来我们的物质生活水平都有了很大改善，也为孩子创造出更好的学习条件。但同时我们也会忽略了一些细节，有些家长往往会在家里不注意一些不良的生活习惯，孩子的模仿力很强，耳聋目染之下孩子在不知不觉中会学到一些坏习惯。所以作为家长的我们要时刻注意自己的言行举止，特别是在孩子面前。还记得以前我们家里来了客人或是朋友，我们都会在一起打上几圈麻将。小孩也就很自然地坐在旁边看我们打麻将，要说现在的小孩多聪明啊，没多少时间她居然也会打麻将了，以至于三缺一的时候还叫她代两手。后来小孩慢慢的对麻将感兴趣了而不认
5、真做作业了，学习成绩也有所下滑，我们终于发现了事态的严重性，便痛下决心从此以后家里就再也不打牌了，而且还尽量的做到少看电视、少上网、少玩游戏，让孩子有个宁静、舒适的环境，安心的学习、专心的做作业。为了孩子的学业进步，作为家长失去一些又何妨， “孟母三迁”的故事足以说明这一切。而我为了能消磨闲暇时光买了些书籍和报子，在丰富自己文化知识的同时，也在无形之中为孩子创造更好的学习氛围。一切为了孩子，只要有助于孩子的事情，作为老师或是家长都应该认真去探讨、积极去实施。老师在长期的教育实践中不断的体会心得、总结经验，家长更是要在家庭生活中处处给孩子做好榜样、为孩子创造条件。孩子是我们的明天，孩子是祖国的未来。相信通过老师不倦的教诲，通过家长无悔的执着，以及孩子们自身不懈的努力，他们一定会以优异的成绩回报老师和家长，最终以自己出色的劳动成果报效国家与社会。2011 年 3 月 20 日
