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1、“国培计划 2012”重庆市农村义务教育教师研修基地学校指导教师混合培训项目学情通报会发言稿学情通报会发言稿各位领导、各位同行：大家下午好！我是重庆市南川区教师进修学校张学证，本次义务教育教师研修基地指导教师混合培训项目区县管理员。首先感谢中国教师研修网、重庆市教委为我们提供了一个优秀的学习平台和难得的学习机会。同时，我也非常感谢研修网、重庆市国培办给了我这次发言机会，使我们的工作有机会得到更多专家、同行的批评、指正！2012 年，我区四所学校共有 217 名教师参加本项目的培训学习，超过原定参训指标 17 人。其中中学两所，参训教师 100 人，小学两所，参训教师 117人。现在我将我们前阶
2、段“国培计划”义务教育学校教师研修基地指导教师混合培训工作的情况向各位领导、专家、同行汇报如下：一、认识到位、安排部署及时南川区教委、南川区教师进修学校高度重视今年的“国培计划”培训项目。10 月 18 日，教师研修网、重庆市国培办在重庆市第二师范学院召开“重庆市农村义务教育教师研修基地学校指导教师混合培训协调会” 。区教委、区教师进修校第一时间安排区教委组织人事科负责教师培训工作的孙志勇和我按时参会，面对时间紧、任务重的情况，我们在第一时间向区教委相关领导作了汇报，请示我区教师研修基地学校候选学校的选择问题，并在回南川的车上就立即通知四个学校分管校长，于 18 日晚 8 点在教委人事科开会，
3、分配参训指标、落实培训任务。保证每所参训学校按时派人参加第二天举行的指导教师及管理教师培训会，也使我们能够在最短时间内收集、整理、上报了参训教师名单。二、管理措施到位、管理职能下放远程培训项目的管理，历来是培训机构、管理机构感到棘手的问题。与一般的集中培训相比较而言，远程培训缺乏刚性的管理措施，时间空间较为松散，需要参训教师具备较强的学习自觉性和主动性。必须得到参训教师所在学校领导的大力支持和帮助。我们为了搞好今年的“国培计划”项目远程培训，采取了以下管理措施：1.设立学校国培管理员。为提高工作效率，减少越级管理的弊端，经请示教委领导同意，由区教师进修校教师继续教育办公室拟发了“关于设立南川区
4、国培计划项目学校管理员”的通知，上挂南川教育信息网，并规定了担任学校国培管理员的基本条件（具备上网学习和操作能力、学校中层以上领导干部） ，并要求学校在 10 月25 日前上报名单。在随后相继开展的国培各项目管理工作中，区县管理员直接面对各学校管理员，将管理职能下放，由各学校国培管理员直接通知、提醒本校教师按时参加网上学习，具体负责本校教师培训学习的督导、检查工作，真正发挥学校管理员的管理职能，减少了以往由区县管理员直接通知、监督参训教师带来的超大工作量，提高了工作效率，也提高了管理的实效。2.加强与项目学校领导的直接联系，强化项目学校领导的责任在培训工作中，都会遇到少数教师参训积极性不高，学
5、习懈怠、甚至不愿意接受学校管理员监督检查的情况。为此，我们加强了与项目学校分管校长的联系工作。一是要求学校国培管理员随时向学校领导汇报教师参训情况，二是由区县管理员直接和学校分管领导电话联系，汇报学校教师参训情况，请学校领导协助我们和学校管理员加强培训工作的督导、检查。一般情况下，学校领导都不愿意接受自己的教师在培训工作中拖后腿，更不愿意学校受到区教委的通报批评。所以，针对少数参训积极性差的教师而言，学校领导的督促、检查无疑是最好的方法。3.充分利用各种交流手段，随时发布学情统计，促进学校之间的良性竞争在培训工作中，我们通过建立学科 QQ 群、通过南川区教师继教人事管理群、短信、电话等方式，随
6、时保持与学校管理员、学校分管领导、参训教师的交流、联系。每天将学情的最新情况发送到校，让学校管理员清楚自己学校参训教师的实际情况、与其他学校的差距以及与重庆市其他区县相比较的情况，找准自己的位置，比学赶帮，形成良性竞争。4.加强人文关怀，调动学校管理员、学科指导教师的工作积极性在今年的培训工作中，我们大部分学校班级管理教师和学科指导教师都是双重身份，既是学员、又是管理者或者辅导者，加上平时教育教学工作任务，非常辛苦。但我们的培训必须依靠他们、理解他们和信任他们。就我自己而言，我们的班级管理教师、指导教师都是各学校的骨干力量，我虽不能给他们物质上的激励，但我可以在他们辛苦的时候说声“老师您辛苦了
7、” 、 “感谢您们的支持和帮助”能使我们的班级管理教师、指导教师得到心灵上的安慰。也会更好的完成管理或者指导任务。各位领导、各位专家、同行，在国培工作中，我们虽然做了一些工作，但是，我们的工作与其他省市、区县相比，可能还存在一些差距，比如如何充分调动教师学习积极性的问题：如何让广大教师更加主动、积极、认真的学习，我们仍然在探索。二是在培训的具体过程中，我们的学习简报编写方面做的不够好，需要在以后的培训工作中得到加强。借此机会，我要感谢教师研修网、重庆市国培办对我们的关心和支持，感谢我区四所参训学校领导、学校管理员、学科指导教师和所有参训教师对我们“国培”工作的大力支持和配合，也真诚希望得到专家、领导和同行的指点和帮助。祝各位领导、专家、同行身体健康！工作顺利！谢谢！
