《2015年下半年河南省《教育教学知识与能力》：教学设计考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年下半年河南省《教育教学知识与能力》：教学设计考试试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015 年下半年河南省年下半年河南省教育教学知识与能力教育教学知识与能力：教学设计：教学设计考试试题考试试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）个事最符合题意） 1、20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是 l908 年由房东岳译、日本 小原又一著的_A：教育实用心理学B：教育心理学C：教育心理大纲D：教育心理统计 2、小王总是怀疑手没有洗干净，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（ ）A：焦虑B：强迫观念C：强迫行为D：强迫恐惧 3、学习策略中的一种元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计 划执行(监视策略)和_A：调
2、节策略B：精细加工策略C：组织实施策略D：价值性 4、下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是。A：“课程”一词含有学习范围和进程的意思B：课程与教材、学科的含义相同C：课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济的要求D：狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程、历史课程 5、课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）A：国家课程、地方课程、学校课程B：必修课程、选修课程、活动课程C：相关课程、广域课程、核心课程D：基础课程、拓展课程、研究课程 6、下列不属于品德的四要素的是（ ）A：道德情感B：道德意志C：道德信念D：道德行为 7、关于“师爱” ，下列说法正确的是_
3、A：出于私情之爱B：对少数优秀学生的关爱C：严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D：师爱不具有育人的作用 8、下列属于列夫托尔斯泰作品的是（ ）A：战争与和平B：罪与罚C：傲慢与偏见D：简爱 9、在审美教育中，对促进个体审美心理结构完善化具有突出意义的是_A：美学知识B：操作技术C：审美能力D：审美观念 10、提出“以美育代宗教说”的教育家是_A陶行知B杨贤江C蔡元培D陈鹤琴 11、师德的灵魂是_A：关爱学生B：提高修养C：加强反思D：提高业务水平 12、以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性 研讨的说课是_。A杀范性说课B研讨性说课C评比性说课D检查
4、性说课 13、下列对作家三种死法的描述，与原文一致的是（ ）A：自然的死、痛苦的死和快乐的死的共同点是都没有作品了B：快乐的死就是因为年事已高，力不从心，所以作品已经没有了，他自己无 可自责，社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献C：痛苦的死是作家体力和脑力还胜任创作的时候，但由于苦难和折磨，作品 已经没有了D：快乐的死是在热闹中活着，但已不再或很少有作品发表了 14、真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（ ）A：杜威B：布鲁纳C：桑代克D：卡特尔 15、课时教学计划、单元教学计划等属于。A：以策略为中心的教学设计B：以媒体为中心的教学设计C：以课堂为中心的教学设计D：以系统为中心的
5、教学设计 16、按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应_A：用怀疑的眼光看待幼儿B：用静态的眼光看待幼儿C：用批评的眼光看待幼儿D：用动态的眼光看待幼儿 17、下列哪项属于程序性知识的学习（ ）A：认识定义的符号B：熟练的运用定义C：叙述定义的含义D：背诵定义 18、老师穿了一套新衣服。课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几 个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师我爱你。 ”下列 处理方式，最恰当的一项是。A：露出羞涩的神情B：严厉地批评他们C：微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。 ”D：不予理睬开始上课 19、艾利斯提出的 ABC 理论中，B 代表_A：良好的人际
6、关系B：事件造成的情绪结果C：个体对事件的信念和观点D：诱发事件 20、决定教育性质的根本因素是。A：生产力B：文化C：政治经济制度D：科学技术 21、人的自觉能动性的最高表现是_A：选择性B：预见性C：目的性D：创造性 22、兴趣维持时间的长短称为_A：兴趣的指向性B：兴趣的广阔性C：兴趣的稳定性D：兴趣的效能性 二、多项选择题（每题的备选项中，有二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或个或 2 个以上符合题意，至少有个以上符合题意，至少有 1 个错项。个错项。 ） 1、班集体生活与成员意愿的集中反映是（ ）A：共同的目标B：班风C：群体意识D：班集体舆论 2、教学的根本目的是培养人。A
7、：有个性的B：有特长的C：片面发展的D：全面发展的 3、中小学最基本的教学组织形式是_。A班级授课制B分层教学C小班教学D小组合作学习 4、心理发展的一般特点是_A连续性与顺序性B阶段性C持久性D个别差异性E不均衡性 5、教学与教育的关系是_A：途径与目的B：部分与整体C：过程与结果D：现象与本质 6、第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是_A：圣野B：金波C：高洪波D：徐鲁 7、教师职业的最大特点是职业角色的_。A单一性B多重性C模糊性D低级性 8、教师在游戏过程中的作用主要体现在_三个方面。_A：创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏B：创设游戏环境、指导和参与儿童游戏
8、、观察和评估游戏C：提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作D：提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏 9、中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（ ）A：学生发展评定B：管理水平评价C：学生活动效果评价D：教师授课质量评价E：课程和教材评价 10、角色游戏的教育作用是（ ）A：帮助幼儿认识社会B：给幼儿提供实践的机会C：发展幼儿的智力D：促进幼儿身心的健康发展E：培养爱好 11、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃 而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。 这种心理症状是一种_A抑郁症B恐怖症C焦虑症D
9、强迫症 12、决定是否产生移情的条件有_。A初级移情B道德发展阶段C对他人的积极评价D自我概念E心理健康状况 13、属于高级规则的学习活动的是_A问题解决B概念学习C规则学习D接受学习 14、在教学过程中，素质教育强调的是_，而不是简单地获得结果。A：记忆知识B：发现知识C：积累知识D：搜集知识 15、教师劳动的复杂性主要是由（ ）决定的。A：工作性质B：工作任务C：教育法规D：劳动手段的特殊性E：劳动过程的特殊性 16、学校组织特征的独特性表现在_。A官方性B地域性C垄断性D非自愿性E公益性 17、在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是。A：场依存性B：发散型C：冲动性D：沉思型 18、 ”学然后知不足，教然后知困”体现了的新型师生关系。A：尊师爱生B：民主平等C：教学相长D：心理相容 19、陶行知教育思想的理论核心是。A：传统教育B：进步教育C：生活教育D：社会教育 20、以下最早产生的动作是。A：坐B：翻身C：爬D：站 21、人生最早出现的认识过程是_A：感觉和知觉B：感觉和记忆C：知觉和记忆D：记忆和想像 22、班主任评价的作用有（ ）A：目标导向B：反馈调节C：监督促进D：保证作用
