《诗歌练习资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诗歌练习资料（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8诗歌练习资料诗歌练习资料诗歌练习资料诗歌练习资料诗经诗经是我国最早的一部诗歌总集，起初称为是我国最早的一部诗歌总集，起初称为诗诗，被汉儒奉为经典。编成于春秋中期（前，被汉儒奉为经典。编成于春秋中期（前 6 6 世纪）世纪） ，收录从，收录从周初（前周初（前 1111 世纪）到春秋中期的作品，共世纪）到春秋中期的作品，共 305305 篇，分为风、篇，分为风、雅、颂三个部分。句式以四言为主，杂有二、三、五、六、雅、颂三个部分。句式以四言为主，杂有二、三、五、六、七、八言。写法有赋、比、兴。七、八言。写法有赋、比、兴。
2、 “赋者，敷陈其事而直言之赋者，敷陈其事而直言之也也” ， “比者，以彼物比此物也比者，以彼物比此物也” ， “兴者，先言他物以引起兴者，先言他物以引起所咏之辞也。所咏之辞也。 ” （朱熹（朱熹诗经集传诗经集传 ） 。 “风、雅、颂、赋、比、风、雅、颂、赋、比、兴兴”被称为被称为诗经诗经的的“六义六义” 。风：音乐曲调，国风即各地地方乐调，风：音乐曲调，国风即各地地方乐调，1515 国风国风 160160 篇。篇。古人所谓古人所谓秦风秦风 、 魏风魏风 、 郑风郑风 ，就如现在我们说陕西，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调。调、山西调、河南调。雅：朝廷正乐，西周王室乐调，大雅雅：朝廷正乐，西
3、周王室乐调，大雅 3131，小雅，小雅 7474 篇。篇。“雅雅”是正的意思。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人是正的意思。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。根据年代先后而分的。颂：宗庙祭祀之乐，音乐较舒缓。颂：宗庙祭祀之乐，音乐较舒缓。 “颂颂”是用于宗庙祭是用于宗庙祭的乐歌。的乐歌。赋：它的特点就是敷陈、直言，即直接叙述事物，铺赋：它的特点就是敷陈、直言，即直接叙述事物，铺陈情节，抒发感情。例如：七月、东山、静女、蒹葭等通陈情节，抒发感情。例如：七月、东山、静女、蒹葭等通精品
4、文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8篇用赋。篇用赋。比：打比分为比喻和比拟。比体诗的特点是以彼物写比：打比分为比喻和比拟。比体诗的特点是以彼物写此物，诗中所描写的事物并不是诗人真正要歌咏的对象，此物，诗中所描写的事物并不是诗人真正要歌咏的对象，而是借用打比方的方法，来表达诗人的思想感情。如而是借用打比方的方法，来表达诗人的思想感情。如“自自伯之东，首如飞蓬伯之东，首如飞蓬” “桑之未落，其叶沃若桑之未落，其叶沃若” 例如，例如， 硕硕鼠鼠一诗中，就是运用了比的表现手法，通过描写令人憎一诗中，就是运用了比的表现手法，通过描写令人憎恶的老鼠，将奴隶主贪婪残忍
5、的本性表现的淋漓尽致。为恶的老鼠，将奴隶主贪婪残忍的本性表现的淋漓尽致。为什么不直接表达而要用比呢？运用比拟表达喜爱的事物，什么不直接表达而要用比呢？运用比拟表达喜爱的事物，可以使它栩栩如生，给人亲切之感；用它表现丑恶的事物，可以使它栩栩如生，给人亲切之感；用它表现丑恶的事物，可以使它原形毕露，给人厌恶之感。可以使它原形毕露，给人厌恶之感。 兴：兴：“先言他物以引起所咏之词先言他物以引起所咏之词” 。 即起兴，在一首即起兴，在一首诗的开头，或一章诗的开头。诗的开头，或一章诗的开头。 “关关雎鸠，在河之洲关关雎鸠，在河之洲” “桃之夭夭，烁烁其华桃之夭夭，烁烁其华” 风雨风雨中运用兴的表现手法的
6、句中运用兴的表现手法的句子是子是“风雨凄凄，鸡鸣喈喈；风雨萧萧，鸡鸣胶胶；风雨风雨凄凄，鸡鸣喈喈；风雨萧萧，鸡鸣胶胶；风雨如悔，鸡鸣不已。如悔，鸡鸣不已。 ”为什么不直接说出要写的内容，而要先为什么不直接说出要写的内容，而要先言他物呢？言他物呢？诗词诗词. . 。注释：注释： 感遇：指有感于遭遇。感遇：指有感于遭遇。兰若：兰花和杜若。兰若：兰花和杜若。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8这是这是楚辞楚辞里边屈原最赞美的两种花。芊（里边屈原最赞美的两种花。芊（qinqin）蔚：）蔚：草木茂盛一片碧绿的样子。青青：即草木茂盛一片碧绿的样子。青青：即“菁菁
7、菁菁” ，繁盛的样子。，繁盛的样子。幽独：幽雅清秀，独具风采。空林色：空绝林中群芳的幽独：幽雅清秀，独具风采。空林色：空绝林中群芳的秀丽色彩。蕤（秀丽色彩。蕤（ru)ru)：花下垂的样子。冒：覆盖。：花下垂的样子。冒：覆盖。迟迟：迟迟：慢慢。袅袅（慢慢。袅袅（nionio nionio）：烟雾缭绕或微弱细长的样子。）：烟雾缭绕或微弱细长的样子。岁华：一年一度草木荣枯，故曰岁华。摇落：动摇、脱岁华：一年一度草木荣枯，故曰岁华。摇落：动摇、脱落。落。本篇是陈子昂所写的以感慨身世及时政为主旨的本篇是陈子昂所写的以感慨身世及时政为主旨的三十八首三十八首感遇感遇诗中的第二首，诗中以香兰杜若自喻，诗中的第
8、二首，诗中以香兰杜若自喻，托物感怀，寄意深远。透露出自己报国无门、壮志难酬的托物感怀，寄意深远。透露出自己报国无门、壮志难酬的苦闷，抒发了芳华易失、时不我待的感慨。苦闷，抒发了芳华易失、时不我待的感慨。诗的前四句赞美在幽静孤独的环境中，香兰和杜诗的前四句赞美在幽静孤独的环境中，香兰和杜若的秀丽风采：若的秀丽风采：“兰若生春夏，芊蔚何青青。兰若生春夏，芊蔚何青青。 ”秀丽芬芳的秀丽芬芳的香兰和杜若，生长在春天与夏天这个万物生长的季节，它香兰和杜若，生长在春天与夏天这个万物生长的季节，它们蓊蓊郁郁地，生长得非常茂盛。后四句转而感叹在风刀们蓊蓊郁郁地，生长得非常茂盛。后四句转而感叹在风刀霜剑的摧残下
9、，香兰和杜若芳华的零落。霜剑的摧残下，香兰和杜若芳华的零落。 “迟迟白日晚，袅迟迟白日晚，袅袅秋风生。袅秋风生。 ”天上这个光辉明亮的太阳，一天从早到晚，就天上这个光辉明亮的太阳，一天从早到晚，就慢慢地夕阳西下了，春夏一过，丝丝缕缕的秋风就吹起来慢慢地夕阳西下了，春夏一过，丝丝缕缕的秋风就吹起来了。了。 “岁华尽摇落，芳意竟何成！岁华尽摇落，芳意竟何成！”一年一度，草木荣枯，一年一度，草木荣枯，到了秋天所有的花朵都要枯萎凋零了，尽管你是芳香四溢到了秋天所有的花朵都要枯萎凋零了，尽管你是芳香四溢朱蕤紫茎的兰花，你也与其它花一样，随着时令的变化，朱蕤紫茎的兰花，你也与其它花一样，随着时令的变化，会
10、很快地枯萎凋谢了。会很快地枯萎凋谢了。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8兰若不象菊花那样昂首怒放，自命清高；也不象兰若不象菊花那样昂首怒放，自命清高；也不象牡丹那般浓妆艳抹，富丽堂皇。兰若花红茎紫，叶儿青青，牡丹那般浓妆艳抹，富丽堂皇。兰若花红茎紫，叶儿青青，显得幽雅清秀，独具风采。显得幽雅清秀，独具风采。 “幽独空林色幽独空林色” ，诗人赞美兰若，诗人赞美兰若秀色超群，以群花的失色来反衬兰若的卓然风姿。其中对秀色超群，以群花的失色来反衬兰若的卓然风姿。其中对比和反衬手法的结合运用，大大增强了艺术效果。特下比和反衬手法的结合运用，大大增强了艺术效果
11、。特下“幽独幽独”二字，可见诗中孤芳自赏的命意。二字，可见诗中孤芳自赏的命意。 感遇感遇 ，是陈子昂所写的以感慨身世及时政为主，是陈子昂所写的以感慨身世及时政为主旨的组诗，共三十八首，本篇为其中二首。诗中以兰若自旨的组诗，共三十八首，本篇为其中二首。诗中以兰若自比，寄托了个人的身世之感。陈子昂颇有政治才干，但屡比，寄托了个人的身世之感。陈子昂颇有政治才干，但屡受排挤压抑，报国无门，四十一岁为射洪县令段简所害。受排挤压抑，报国无门，四十一岁为射洪县令段简所害。这正象秀美幽独的兰若，在风刀霜剑的摧残下枯萎凋谢了。这正象秀美幽独的兰若，在风刀霜剑的摧残下枯萎凋谢了。此诗全用比兴手法，诗的前半着力赞美
12、兰若压倒群芳此诗全用比兴手法，诗的前半着力赞美兰若压倒群芳的风姿，实则是以其的风姿，实则是以其“幽独空林色幽独空林色”比喻自己出众的才华。比喻自己出众的才华。后半以后半以“白日晚白日晚” 、 “秋风生秋风生”写芳华逝去，寒光威迫，充写芳华逝去，寒光威迫，充满美人迟暮之感。满美人迟暮之感。 “岁华岁华” 、 “芳意芳意”用语双关，借花草之凋用语双关，借花草之凋零，悲叹自己的年华流逝，理想破灭，寓意凄婉，寄慨遥零，悲叹自己的年华流逝，理想破灭，寓意凄婉，寄慨遥深。从形式上看，这首诗颇象五律，而实际上却是一首五深。从形式上看，这首诗颇象五律，而实际上却是一首五言古诗。它以效古为革新，继承了阮籍言古诗
13、。它以效古为革新，继承了阮籍咏怀咏怀的传统手的传统手法，托物感怀，寄意深远。和初唐诗坛上那些法，托物感怀，寄意深远。和初唐诗坛上那些“采丽竞繁采丽竞繁” 、吟风弄月之作相比，它显得格外充实而清新，正象芬芳的吟风弄月之作相比，它显得格外充实而清新，正象芬芳的兰若，散发出诱人的清香。兰若，散发出诱人的清香。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8白云歌白云歌送刘十六归山送刘十六归山这首诗是唐玄宗天宝初年，李白在长安送刘十六归这首诗是唐玄宗天宝初年，李白在长安送刘十六归隐湖南所作。诗八句四十二字，因为其中不少词语的重沓隐湖南所作。诗八句四十二字，因为其中不少词
14、语的重沓咏歌，便觉得声韵流转，情怀摇漾，含意深厚，意境超远，咏歌，便觉得声韵流转，情怀摇漾，含意深厚，意境超远，应当说是歌行中的上品。应当说是歌行中的上品。 这首诗的引人处首先在于一股真情扑人。诗人送刘十这首诗的引人处首先在于一股真情扑人。诗人送刘十六归隐是饱含着自己的感情的，甚至不妨说，是借刘十六六归隐是饱含着自己的感情的，甚至不妨说，是借刘十六的酒杯浇自己的块垒。的酒杯浇自己的块垒。 天宝初年，李白怀着济世之志，奉召来到长安，然而天宝初年，李白怀着济世之志，奉召来到长安，然而长安长安“珠玉买歌笑，糟糠养贤才珠玉买歌笑，糟糠养贤才” （古风古风其十五）的政其十五）的政治现实，把他的期望击得粉
15、碎，因此，不得不使他考虑到治现实，把他的期望击得粉碎，因此，不得不使他考虑到将来的去向和归宿。这时他送友人归山，不再是对待一般将来的去向和归宿。这时他送友人归山，不再是对待一般隐逸的感情，而是惨透着同腐败政治决裂的浓烈情绪，因隐逸的感情，而是惨透着同腐败政治决裂的浓烈情绪，因而感情喷薄而出。而感情喷薄而出。 这首诗选用的表情途径，极为别致。诗命题为这首诗选用的表情途径，极为别致。诗命题为“白云白云歌歌” ，诗中紧紧抓住白云这一形象，展开情怀的抒发。白云，诗中紧紧抓住白云这一形象，展开情怀的抒发。白云向来是和隐者联系在一起的。南朝时，陶弘景隐于句曲山，向来是和隐者联系在一起的。南朝时，陶弘景隐于句曲山，齐高帝萧道成有诏问他齐高帝萧道成有诏问他“山中何所有？山中何所有？”他作诗答说：他作诗答说：“山中何所有？岭上多白云。只可自怡悦，不堪持赠君。
