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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 11小学数学教研工作总结模板小学数学教研工作总结模板时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课作计划和学校教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课程改和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效程改和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效, ,切实切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究，切实加减轻学生课业负担为着力点，
2、深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改为重点，深入开展教学研究，强教学管理，以课堂教学改为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学改为切入点，以促进学生生动活泼地学习为以课堂教学改为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师一、加强师资队伍建设，创建学习
3、型、创新型的教师队伍。队伍。1 1、组织教师认真学习了、组织教师认真学习了新课程标准新课程标准 ，进一步领会，进一步领会新课标的精神，以基础教育改的新理念为指导，进一步新课标的精神，以基础教育改的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。转变教师的教学观念。2 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成的学习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务，每月按时上传教科研论文、教学校教科研室布置的任务，每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反思等到学校的网站上，进行交流共
4、享，学心得、听评课反思等到学校的网站上，进行交流共享，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11互相学习，共同提高。互相学习，共同提高。3 3、加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学、加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。方面知识。4 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师
5、的信息意识和现代化技术的应用水平。提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。二、加强常规管理，优化课堂教学。二、加强常规管理，优化课堂教学。本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质导处继续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。都符合规范化的教学要求。1 1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。排
6、到的课上足、上好。2 2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。级都能认真做好质量分析。3 3、一学期来教研组共检查了备课本、一学期来教研组共检查了备课本 2 2 次，教师们都能次，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。时写好教后反思。4 4、一学期中全组教师每人听课、一学期中全组教师每人听课 1515 节以上，并及时写节以上，并及时写好听课记录。好听课记录。5 5、一学期来教研组共检查了学生作业、一学期来教研组共检查了学生作业 2
7、 2 次次, ,教师们对教师们对精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 11学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在范。各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业。平时布置了科学的、有价值的作业。三、大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改三、大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改。 一学期的教学工作又近尾声，现将数学教研组工作情一学期的教学工作又近尾声，现将数学教研组工作情况总结如下：况总结如下： 一、加强
8、师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。队伍。 1 1、组织教师认真学习了、组织教师认真学习了新课程标准新课程标准 ，进一步领会，进一步领会新课标的精神，以基础教育改的新理念为指导，进一步新课标的精神，以基础教育改的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。转变教师的教学观念。 2 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。的学习型校园文化。 3 3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育
9、科研和心理健觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。康等方面知识。4 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。 二、加强常规管理，优化课堂教学。二、加强常规管理，优化课堂教学。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教本学期，教研组加强了课堂教学常规
10、管理，并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质导处继续强化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。都符合规范化的教学要求。1 1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。排到的课上足、上好。2 2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。级都能认真做好质量分析。 3 3、一学期来教研组共检查了备课本、一学期来教研组
11、共检查了备课本 5 5 次，教师们都能次，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。时写好教后反思。 4 4、一学期中全组教师每人听课、一学期中全组教师每人听课 1313 节以上，并及时写节以上，并及时写好听课反思或随感。好听课反思或随感。5 5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。推出特色作业和创新作业。 三、大力推进新课程改，继续深
12、化课堂教学改。三、大力推进新课程改，继续深化课堂教学改。 1 1、牢固树立、牢固树立“课堂教学课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高四十分钟的效益。作为自身工作的起码要求，切实提高四十分钟的效益。 2 2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全
13、程指导写作 独家原创 5 / 11接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。展，为培养未来需要的人才打下基础。 3 3、加强课程改的研究。开展了、加强课程改的研究。开展了“与新课程同行，与与新课程同行，与学生
14、共成长学生共成长”学习与研究课改沙龙活动。学习与研究课改沙龙活动。 4 4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。本了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。本学期我们还在一、二年级尝试实施了数学学科新的评价体学期我们还在一、二年级尝试实施了数学学科新的评价体系，采用了学生自评、小组互评、
15、教师评、家长评相结合系，采用了学生自评、小组互评、教师评、家长评相结合的方法，对学生进行了全面客观的评价。的方法，对学生进行了全面客观的评价。 教育改，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主教育改，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。我们的教研工作更上一层楼。 小学数学教研组工作总结小学数学教研工作总结模板小学数学教研组工作总结小学数学教研工作总结模板忙忙碌碌中一个学期又将结束，回顾一学期的数学学忙忙碌碌中一个学期又将结束，回顾一学期的数学学科工作，主要做了以下几各方面：科工作，主要做了以下几各方面：一、教学常规常抓懈一、教学常规常抓懈期初以学校期初以学校“博学致远，崇德求实博学致远，崇德求实”和和“快乐校园、快乐校园、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 11爱心校园、学习校园、数校园爱心
