高考英语语法专题复习讲义-名词教案

上传人:tia****nde 文档编号:36250920 上传时间:2018-03-27 格式:DOC 页数:4 大小:99.50KB
返回 下载 相关 举报
高考英语语法专题复习讲义-名词教案_第1页
第1页 / 共4页
高考英语语法专题复习讲义-名词教案_第2页
第2页 / 共4页
高考英语语法专题复习讲义-名词教案_第3页
第3页 / 共4页
高考英语语法专题复习讲义-名词教案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高考英语语法专题复习讲义-名词教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语语法专题复习讲义-名词教案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语法复习专题(1)名词一、考点聚焦 1.可数名词单、复数变化形式(1)规则变化。 单数名词词尾直接加-s。如:boy boys, pen pens。 以 s、x 、ch 、sh 结尾的单词一般加-es。如:glass glasses,box boxes, watch watches, brush brushes。 特例:stomach stomaches。 以“辅音字母 + y”结尾的变“y”为“i”再加“-es” 。如:baby babies, lady ladies, fly flies。 以“o”结尾的多数加-es。如:tomato tomatoes, potato potatoes,

2、hero heroes。但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以 o 结尾的词只加-s。 如:radio radios, zoo zoos, photo photos, piano pianos, kilo kilos, tobacco tobaccos。 以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v” ,之后再加-es。如:wife wives, life lives, knife knives, wolf wolves, self selves, leaf leaves 等。特 例:handkerchief handkerchiefs, roof roofs, chief

3、 chiefs, gulf gulfs, belief beliefs, cliff cliffs。 改变元音字母的。如:man men, mouse mice, foot feet,woman women, tooth teeth, goose geese, ox oxen。特例:child children。 复合名词的复数形式。 (A)在复合词中最后名词尾加-s。如:armchair armchairs, bookcase bookcases, bookstore book- stores。 (B)man 和 woman 作定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变成复数。如:man do

4、ctor men doctors, woman driver women dri- vers。 (C)与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如:brother-in-law brothers-in-law, passer-by passers-by。 有的名词有两种复数形式。如:zero zeros 、zeroes, deer deers 、deer。penny 的两种复数形式含义有所不同。如:pence(便士的钱数) ,pennies(便 士的枚数)。 (2)不规则变化。 单、复数同形。如:means, aircraft, deer, fish, Chinese, Japan

5、ese, sheep, works(工厂),cattle。 合成名词的复数。如:boy-friend boy-friends, go-between go-betweens(中间人),grown-up grown-ups。 有些名词通常只用作复数。如:glasses 眼镜,clothes 衣服,goods 货物,trousers 裤子,belongings 所有物,wages 工资,riches 财富, surroundings 环境,ashes 灰尘, campasses 圆规,cattle 家畜,congratulations 祝贺,have words with sb. 同某人吵架, i

6、n high spirits 以很高热情地,give ones regards to sb.向某人问侯,in rags 衣衫破烂,It is good manners to do sth.有礼貌做某事。 集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数,如:people, cattle, police; 有些名词只用作单数,如:machinery, furniture, mankind, jewellery;有些名词 既可用作单数又可用作复数,单数看做整体,复数看做集体的各个成员。如:The crew is large.船员人数很多(指整体) ;The crew are all tired.船员们都累

7、坏了(个体) 。2、不可数名词的数 (1)一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作可数 名词且词义发生变化,主要类型如下: 抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如: 抽象名词(不可数) 具体化(个体名词,可数名词) in surprise 惊讶地 a surprise 一件令人惊讶的事 win success 获得成功 a success 一个(件)成功的人(事) win honor 赢得荣誉 an honor 一个(件)引以为荣的(事) Failure(失败)is the mother of success a failure 失败者 失败是成功之母。

8、 by experience 靠经验 an experience 一次经历 youth 青春 a youth 一个青年人 have pity on sb.怜悯某人 a pity 可惜的事情 with pleasure 乐意 a pleasure 乐事 抽象名词与 a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类 别。如: A knowledge of English is a must in international trade. Would you like to have a walk(swim, bath, talk)with me? It is waste of

9、time reading such a novel. She made an apology to her mother for her wrong doings. (2)物质名词是不可数名词,但表示数量或种类之多时,可以用作可数名词。如: 物质名词有形或数的相应物体,有单、复数。如:some coffee 一些咖啡,a coffee 一 杯咖啡,three coffees 三杯咖啡,some drink 一些饮料, a drink 一杯饮料,three drinks 三杯 饮料,his hair 他的头发,a few grey hairs 几根白发,glass 玻璃,a glass 一只玻璃

10、杯。 物质名词有前置后置修饰时,前面要使用不定冠词。 have breakfast The road is covered with snow. have a wonderful breakfast They have a heavy snow every year. Time and tide wait for no man. We had a wonderful time last night. (3)有复数形式的不可数名词 有些抽象名词往往以复数形式出现,起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状 态的作用。如: Use your brains, please. They have smo

11、othed away the difficulties. Have you made preparations for tomorrows meeting? Many thanks for your kindness. No pains, no gains. After many failures, they finally succeeded. 有些物质名词以复数形式出现,表示数量之多,范围之广。如: The boy burst into tears at the bad news. The rising waters did a lot of harm to the crops. The

12、stone bridge broke down in heavy rains. 3.名词所有格 (1) “s”所有格的特殊表示形式有: 用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后,如:todays newspaper,five minuteswalk(drive),five poundsweight, tend ollarsworth of coffee。 用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如:the earths planet, the words population, Chinas industry, New Yorks parks。 (2) “of”所有格的特殊表示方式有: 表示“

13、部分”时,一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词 (a、two、several、some、no、many 等) ,如:Some students of Mister Zhangs have gone to college.张老师的一些学生已经上大学了。 表示“其中之一,其中一部分”的意思时,用:a friend of Toms 汤姆的一个朋友(许多朋友中的一位) 。 表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时,应该用:that/this/these/ those + 名词(单、复数)of Marys/yours/his/hers。如: That invention of hers belongs to

14、the world. 她的那项发明是属于全世界的(表赞赏) 。 4、名词作定语 英语中有些名词没有其对应的同根形容词,这些名词可以直接用来作定语修饰另一个 名词。 (1)分类意义。 air pollution 空气污染 boy friend 男朋友 coffee cup 咖啡杯 income tax 所得税 tennis ball 网球 song writer 歌曲作家 body language 身体语言 road accident 交通事故 Nobel Prize 诺贝尔奖 (2)时间、地点、称呼等。 Doctor Jack 杰克医生 Professor Li 李教授 evening sc

15、hool 夜校 winter sleep 冬眠 street dance 街舞 country music 乡村音乐 village people 村民 school education 学校教育 China problem 中国问题 (3)表目的、手段、来源,所属意义。 reception desk 接待台 sports field 田径场 stone table 石桌 color TV 彩电 weather report 天气预报 二、精典名题导解选择填空 1. It is generally believed that teaching is _it is a science. (NMET 2001) A.an art much as B.much an art as C.as an art much as D.as much an art as

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号