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1、常州市常州市 20112011 年中考语文模拟卷（一）年中考语文模拟卷（一）一、积累运用（共 24 分）（一）积累（共 18 分）1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。 （2 分）乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水箱风景、风味独特的美食佳 yo（ ） 、bn（ ）纷多彩的民俗节日、身后的人文积淀（ ）和 gn（ ）古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉（ ）书香，在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。2默写。 （任选 6 空作答。6 分）（1）安得广厦千万间， ， 。 （茅屋为秋风所破歌 ）（2）长风破浪会有时， （行路难 ）（
2、3）陶渊明的饮酒一诗中， “_ ，_ _。 ”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。（4）陆游的游山西村中寓含哲理，广为流传的两句： ， 。（5） 山坡羊潼关怀古中概括全篇主旨的原句是： ， 。3下列对文学名著说法正确的两项是：【 】 【 】 （3 分）A、 “孤独勇士绝望岛遇星期五 ”的情节出自英国作家斯威夫特的小说格列佛游记B、 钢铁是怎样炼成的中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。C、 朝花夕拾中的无常既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。D、 骆驼祥子中的主人公祥子在
3、精力买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。E、 水浒传中武松智斗西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。4用所给的修改符号（不必全使用） ，对下面的这段文字进行修改（不得超过 5 处） ，使文句表达更加准确流畅。 （3 分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号：老作家巴金的随想录出版后，便引起了许多人的思考。 这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书” ，由其是这位老人，在读了卢梭的“忏悔录”后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的 问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。大概没有一个人敢保证，自己在以
4、往从前的日子里能始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢？哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢？也恰恰是因此有了这一切，才有了勇于忏悔的国家和个人，才有了忏悔与反思后的腾飞。5语言运用。 （3 分）现代社会，上网已成为生活中一个重要内容，许多人都有新颖独特的网名，例如：“追梦少年” 、 “快乐小猪” 、 “诗坛雏燕”等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名（不少于四个字） ，并将你的命名缘由写在下面。 （3 分）我的网名： 命名缘由： （二）综合性学习（共 6 分）6央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关
5、注。有些歌手给出的错误答案堪称“经典” 。问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？答：用一杯水作为给车夫的工钱。问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？答：宋朝的铁木真。问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？答：秦朝。李世民。问：人类历史上的“两河文明”是指哪两河？答：黄河、长江。 （据 2008 年 4 月 10 日文摘报 ）（1）这一则材料反映了怎样的问题？（2 分）（2）上述材料所反映问题，人们的认识并不一致。有人说，歌手亟需提高自身的文化素质；有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看？（2 分）7. 把下面一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式。 （要求语
6、言简洁明了） （2 分）清晨，天上飘着片片白云，中午天上渐渐聚集起了层层阴云，到了下午便下起了蒙蒙细雨。清风拂面，使人略感凉意。改写为： 二、阅读理解（共 36 分）（一）阅读下面精神拾荒三步曲 ，完成 811 题（10 分）“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。孔子当然不是无的放矢， “学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读
7、书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。如此看来，学和思不可偏废。在这两者之外，我还要加上第三件也很重要的事录。常学常思，必有所得，但如果不及时录下来，便会流失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的产生不仅需要交往亦即
8、外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，不但已经产生的思想材料会流失，而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无味，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。所以，不但 A 是互相助兴的，B 也是助兴行列中的一个重要角色。学而思，思而录，是愉快的精神拾荒之三步曲。8作者说的“精神拾荒三步曲”指的是哪三步曲？三步曲之间是什么关系？（4 分）9第段中席勒和托尔斯泰
9、的观点有什么相同和不同之处？请用自己的语言简要概括。（2 分）10根据上文的论述，请在空格 A 和 B 处分别填上合适的词。 （2 分）A B 11联系你的学习或者读书体验，说说你对作者观点的理解。 （2 分）（二）阅读下面说竹一文，完成 1215 题。 （共 10 分）青山不可无绿水，古木不可无藤萝，野花不可无蜂蝶，江南不可无竹。若说梅令人洁，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清；若说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远；那么，竹，便是集山川岩骨精英秀气于一身。雪压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋破新泥更可谓赏心悦目。一夜春雨，千竿新竹。桃
10、红李白，柳影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。逢夏，老竹新篁，绿阴可人，舒枝密叶，清风翠微；日光月影，浮动其间；可以立石旁，可以依水湄。待到秋至，群芳落尽，而竹青碧依然。摇风弄雨，铿然有声。论低矮数寸，高直数丈，或零落数枝，或赫然巨簇，皆不媚不俗，不卑不亢，浑身劲节，凛凛然有君子之风。再淡雅的花，终究是花。便是有九分素洁，也还有一分的妖媚。再灵性的树，也还是树，不然，汉字的“朴”何以用“木”表意？并非贬低。草自有草的优势。只是品位再高的草，也无法走出草的局限。竹，非花非草非木，实在是造物主的一件绝活儿。可如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷；可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦，叶拍
11、苍天。月下听箫，城头闻笛，都是竹的境界。竹，实在是渗透了我们民族的精神情韵。难怪高唱出“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的苏东坡，同样也吟出了“宁可食无肉，不可居无竹”的另一番向往。中国画中的写意墨竹，相传就是这位大学士大文豪首创。没有什么比写意墨竹更能体现竹的情韵了。在这里，竹已摈弃了一切外在的形式和颜色，惟留人间风骨。将墨竹画绝的“扬州八怪”郑板桥，干脆以竹为友：茅屋一间，新篁数竿，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其中，一盏雨前茶，一方端砚石，一张宣州纸，几笔折枝花。朋友来至，风声竹响，愈喧愈静；家僮扫地，侍女焚香，往来竹阴中，清光映于画上，绝可怜爱。话虽这么说，这位想为百姓做点好事的士大夫，并
12、不想真隐逸山林。他还有一番大的抱负：画根竹枝插过石，石比竹枝高一尺。虽然一尺让他高，来年看我掀天力。这便可知郑板桥的墨竹，何以幅幅为精品，枝枝见精神。“穷则独善其身，达则兼济天下” ，中国古代知识分子崇尚的立身立世之道，岂非是受了竹的品性渲染?竹，确实和我们民族有着不解的因缘。竹简、毛笔，成就了中国古文化源远流长的功果。而百姓们的日常生活，又何曾须臾离开过竹?竹箫、竹笛，是竹之灵性的吟唱。竹筏、竹帘、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚有着质朴无华的贡献。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。此乃竹。东方的竹。选自灵性散文 ，有删改。12作者认为“月下听萧，城头闻笛，都是竹的境界” 。请根据文中相关内容回答
13、竹的境界是什么?（3 分）13文中谈及郑板桥时说“他还有一番大的抱负” 。试根据上文内容，说说郑板桥的“抱负”是什么?（2 分） 14作者说“竹，实在是渗透了我们民族的精神情韵” ，分三条列出竹渗透的我们民族的“精神情韵” 。 （3 分） 15文章写的是竹，为什么还写到了自然界许多花草树林，作者的用意是什么？请用简要的话概括。 （2 分）（三）阅读下面两段文言文，完成 1619 题。 （16 分）出师表（节选） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于 诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当 世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际， 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜 忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南 方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶， 兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟 酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。16. .解释下列句中加点字。 （2 分）（1）先帝不以臣卑鄙 （ ） （2）三顾臣于草庐之中 （ ）（3）遂许先帝以驱驰 （ ） （4）恐托付不效 （ ）17.用现代汉语写出下列句子的意思。 （
