广东省汕尾市海丰县2009年春七年级下学期单元质量监测思想品德试卷(二)

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1、 七七年年级级思思想想品品德德单单元元质质量量(2009,春),春) 监监测测试试卷卷(二)(二)(第二(第二单单元)元)班级 姓名 座号 评分 一、我能挑出一个好答案一、我能挑出一个好答案(在每题给出的选项中,只有一项最符合题意,每小题 3 分,共 42 分) 1、下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是( )A、自己的衣服自己洗 B、父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们 C、接受父母的一切安排,做个听话的孩子 D、自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴 2、告别依赖,一个重要的表现是( ) A、身体健康B、心理健康C、学习进步D、独立生活 3、要想知道梨子的味道,就要亲口尝

2、一尝;要学会游泳,就必须在水中反 复练习。这告诉我们( ) A、自己的事情自己负责的前提是做到自立 B、要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践 C、告别依赖,就要做到自己的事情自己负责D、梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康 4、右图告诉我们( ) 人的成长过程就是一个不断提高自立的过程;自立人生少年始; 自立就是自己的事情自己做; 学校的老师缺乏对孩子的爱。A、B、C、 D、 5、爱迪生从小因家庭贫困而未完成小学学业,为了维持生计,他当过学徒, 卖过报纸。后来,他坚持自学,做科学实验,一生有上千项发明。这表明( ) 自立是走向成功的基础 没有自立就不可能有成功 不读书学习也能成为科学家 自立

3、者的执着和顽强,有助于事业成功 A、 B、 C、 D、 6、现在,有些学生在家里养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,甚至有 的连学校里的值日也要家长代劳。对此,你的看法是( )“树大自然直” ,长大了他们就自然能够自立了; “娇子如害子” ,这样下去不利于孩子的成长; 这都怪家长娇惯孩子; 孩子自己应该自觉地克服依赖心理。A、B、C、 D、 7、自己的事情自己负责的前提是要( ) A、自强B、自立C、自主 D、自大 8、我们每个人都有独立自主的愿望和意识。这就要求我们要从小就要开始培养自己的自立能力。培养自立能力最基本的做法是( ) A、虚心接受父母安排的生活 B、在社会实践中锻炼和培养自己

4、C、立足于自己当前学习和生活中的问题,从小事做起 D、立足于长远计划和目标,一心一意搞好自己的学习 9、荣获全国“道德模范”荣誉称号的许振超是一个“老三届”出身的普通工 人,只有初中文凭。几十年来,他刻苦钻研,最终成为“行家里手” ,创造出无 论多大船只,全部 10 小时以内完成作业的世界一流装卸效率,连续率新集装箱 单船装卸作业效率的世界纪录。他的成功说明( )A、普通工人的工作效率最高 B、自强是通往成功的阶梯C、机遇是成功必不可少的条件 D、只要勤奋学习书本知识就能成为行家 10、2006 年 10 月 19 日武汉晚报报道:在武汉市某重点中学附近的一 个生活小区内,来自全国各地的陪读妈

5、妈居住在这里,形成了一个奇特的“陪 读社区” 。对这种现象理解正确的是( ) A、青少年要增强自立意识,培养自立能力 B、青少年有家长的照顾长大了再自立也一样 C、对于青少年来说,学习是主要任务,生活琐事不用考虑 D、现在家庭富裕了,让父母专心陪读是正常的 11、教育家陶行知先生曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情 自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉” 。对这句话理解正确的是( ) A、依赖他人可以使自己走很多捷径 B、人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖 C、依赖他人可提高我们的做事能力 D、依赖心理阻碍我们走向自立自强 12、只有那些意志坚强、勇于克服自己的弱点、永远战胜困难

6、和挫折的人, 才能实现远大理想,走向自强和成功。这是因为自强和成功关键在于 ( ) A、战胜自我B、树立形象 C、自主自强D、扬长避短 13、2007 年 10 月 2 日晚,2007 年世界夏季特殊奥林匹克运动会在上海开 幕。本届特委会主题是“你行,我也行” 。这一主题主要体现 ( ) A、我们党和国家对体育事业的重视 B、特奥运动员自强不息的精神 C、特奥运动员超强的天赋和非凡的体育才能 D特奥运动员对体育事业的无比热爱 14、2007 年 9 月 27 日, “美丽湖北”总决赛上,18 岁的肖媛媛获得了大赛唯一的“特别奖” 。主持人感动的说:“即使你曾经摔倒,即使你的翅膀已经受伤, 但在

7、这一刻, 美丽湖北也一样会为你而骄傲!”肖媛媛因为脑瘫,走路都很吃 力,因为喜欢舞蹈,想成为邰丽华那样身残志坚的艺术家,她以超乎想象的毅 力忘我训练,最终在舞台上翩翩起舞。这表明 ( ) 自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用 理想是自强的航标 真正的自强者在确定了自己的目标后,就会不屈 不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功 有理想就不会有困难和挫折A、B、C、 D、 二、相信自己,找出合适的二、相信自己,找出合适的选项选项(在下列各题的四个选项中,至少有两个以上符合题意的答案。多选、漏选、错选均不得分。每小题 3 分,共 18 分) 15、一项研究结果表明,爱干家

8、务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业 率、犯罪率之比分别为1:15和l:10。这表明自立作为成长的过程,能够( ) A、锻炼我们的生活能力B、锻炼我们的心理和道德品质 C、完善自己D、增强自信,提高法律意识 16、在日常生活中,我们所做的许多事情,都是自立的表现。在以下自立 的表现中,属于个人生活的范围有 ( ) A、父母不在家时,能自己做出可口香甜的饭菜 B、自己去超市、书店购买自己所需要的生活用品和文化用品 C、自己开小汽车去外地的亲戚家 D、作为班干部能够管理好自己负责的事情 17、2006 年 9 月 15 日新华网载文指出,温室的花朵是没有抵抗力的,在 家长的溺爱下,当代中国青少

9、年独立能力和自主能力严重匮乏。青少年要成为 真正自立的人,就应该 ( ) A、摆脱对父母的依赖 B、明确自己的责任,勇于承担自己的责任 C、远离父母 D、多实践,多锻炼 18、自古以来,自强不息的中国人比比皆是,如 ( ) A、詹天佑B、林则徐C、戚继光D、屈原 19、许多人碌碌无为,原因是多方面的,其中最重要的原因是 ( ) A、意志软弱,不能克服自己 B、命运不佳 C、不愿抓紧时间学习和工作 D、不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐 20、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,古人说:“金无足赤, 人无完人。 ”我们要全面认识自己 ( ) A、只要认识自己的外在形象而不管内在素质 B、既

10、要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质 C、只要看到自己的优点,不要在乎自己的缺点 D、既要看到自己的优点,又要在乎自己的缺点三、我会支招三、我会支招(8 分)21、省里要举办“青少年科技创新”大赛,可妈妈担心参加大赛会影响学习,而且认为女孩子不应该搞这些东西,因此不让李丽参加,这让平时喜欢科技创新的她感到很为难。她该怎么办?四、我会辨析四、我会辨析(8 分) 22、自立就是独立自主,就是“万事不求人” 。五、欣五、欣赏赏小品,回答小品,回答问题问题(12 分)23、星期天早上 6:30,小梅悄悄地起了床,来到厨房倒水、淘米、煮早 饭。6:50 小梅洗脸、刷牙,然后来到妈妈的卧室。 “妈

11、妈,起床啦!”妈妈睁 开眼看了看墙上的挂钟,大叫:“不好,妈今天耽误你了。现在我就来倒洗脸 水、挤牙膏。 ”小梅说:“妈,从此以后,这些事就不用麻烦你了!” “那怎么可 能呢?” “那我就从现在开始学做家务,从料理自己的事开始自立吧!” “好啊, 我亲爱的宝贝!” “妈,那就起床吃早饭吧,吃过早饭,我还要拖地,整理房间 呢!”母女俩开心地笑了。 (1)我的看法:小梅这样做对他的成长有何好处?(8 分)(2)我的推测:在今后的生活中,小梅还可能有哪些变化?(4 分)六、活六、活动动与探究与探究(12 分)24、某城市中学 80 名学生去农村参加为期一个星期的“城乡少年手拉手” 活动。在一周的时间

12、里,只有几个同学能每天自觉地把自己换下来的衣服洗干 净,有两个同学洗过一次衣服,其他同学都把自己所换的衣服带回家让父母洗。假如你是这 80 名同学中的一员,请你完成下列任务: (1)我的认识:同学们有自立意识吗?请你谈谈自立的表现。 (7 分)(2)我在思考:处在学习阶段的我们,自己的事情不自己干行不行?为什么?(5 分)七七年年级级思思想想品品德德质质量量监监测测试试卷卷(2009,春春)参参 考考 答答 案案(二)(二)一、我能挑出一个好答案(每小题 3 分,共 42 分)1234567891011121314CDBCDDCCBADABC二、相信自己,找出合适的选项(每小题 3 分,共 1

13、8 分)151617181920ABCDABABDABCDACDBD三、我会支招(8 分)21、应该摆脱对妈妈的依赖,学会自主,即在是否参加大赛这一问题上要有主见,要 学会对自己的行为负责。四、我会辨析(8 分)22、这种观点是错误的。(1)自立就是自己的事情自己干,并不是“万事不求人”。(2)现代社会,很多事情都需要人们合作完成,需要“合作精神”“团队精神”, 要做到“万事不求人”“百事靠自己是不可能的。(3)自立不是拒绝别人帮助,依靠不是依赖。(4)我们在社会生活中,需要相互帮助、相互依靠。五、欣赏小品,回答问题(12 分)23、(1)小梅坚持这样做有助于锻炼自己的生活能力,锻炼自己的心理

14、和道德品 质;有助于不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;有 助于逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处; 有助于积极地融入社会、关爱社会、奉献社会,成为一个对自己负责、对 他人负责、对社会负责的能够自立、自强的人。(8 分)(2)在今后的生活中,小梅能够做到:自己的事情自己做主;对自己的事情负责; 让自己独立解决学习和生活中遇到的困难和问题;参加社会实践活动等。 (4 分)六、活动与探究(12 分)24、(1)大部分同学没有自立意识。(1 分)自立的表现:独立地科学地安排自己 的生活,解决自己生活中的问题;自主地科学地安排自己的学习,处理 自己学习中的问题;自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己 的事业。(可参考课本第 35 页内容,只要合理即可)(6 分)(2)不行。(1 分)因为自己的事情自己干可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动 成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质,并且还能提高动手能力和解决问 题的能力,增强自信心,培养责任心。(4 分)

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