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1、2012 年平顶山市九年级第二次调研考试语文试题年平顶山市九年级第二次调研考试语文试题注意事项：1本试卷共 10 页，四个大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。请用钢 笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二题号一三四总分得分一、积累与运用(共 28 分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 (2 分) A、强调勉强 烦闷闷热 兴高采烈兴师动众 B、虐待戏谑 剽悍缥缈 越俎代庖袍笏登场 C、伛偻褴褛 熨帖慰藉 瑕不掩瑜不言而喻 D、恪守贿赂 怄气老妪 徇情枉法以身殉职2下列四组词语中都有错别字，其中有两个错别字的一组是 (2 分)A、推诿 谛造 好征
2、兆 天依无缝B曝光 山冈 绵制品 至高无上C抉择 折断 大货车 幅园辽阔D揶揄 校勘 刹那间 生杀与夺3古诗文默写。(共 8 分)(1)、 ，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(2)、寡助之至， 。(孟子得道多助，失道寡助 )(3)、王勃送杜少府之任蜀州一诗中“ ， ” 两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。(4)、古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。王湾次北固山下中的“ ，”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐夜雨寄北中 的“ ， ”通过想象表现了对妻子的无尽思念。4在下列句子横线上依次填人词语，最恰当的一组是 (2 分)中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长
3、期的生产活动 中 和 起来的。有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多 年。战国时代是寓言创作的黄金时期， 创作数量大， 艺术性、思想 性都非常高。在孟子 、 庄子 、 韩非子 、 战国策等著作中，就有许多 我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数” 、 “揠苗助长”等。可以说，在人类文化 发展的初期，寓言对人类有启蒙作用。A、发展 制造 因为 所以 B创造 发展 不仅 而且C发展 制造 因为 所以 D发展 创造 不仅 而且5下列说法正确的一项是 (2 分)A、 中国人失掉自信力了吗一文选自鲁迅的且介亭杂文 。鲁迅原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，著有小说集呐喊 、 朝花
4、夕拾 。B被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记是我国第一部编年 体通史，以写人为主， 陈涉世家就选自其中。C、 童年中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里， 他饱受欺凌；但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一 个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B、冰心在繁星 春水 飞鸟集不断唱出爱的赞歌。她歌颂母爱，歌 颂童心，歌颂大自然。6名著阅读。(5 分)(1)下面各句中所涉及的风流人物都出自同一部名著的一项是 (2 分)他励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，以草船借箭、 赤壁之战借得东风等流芳百世。他原为东京八十万禁军教头，武艺高强。被当朝权奸高俅所
5、害，蒙冤刺 配沧州。后看守草料场，高俅又派人纵火，企图将他烧死。被迫投奔梁山农民 起义军，屡建战功。他敢于冒险，即使孤身流落荒岛也决不气馁，以惊人的毅力顽强地活了 下来。面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本 色。他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一 面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!” ，金老并 女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再 也不能待在医院里了医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说： “到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，
6、剩下的留给我 做点别的事吧。 ”他嫉恶如仇，怒打蒋门神；他不向恶势力低头，怒杀西门庆他一 身虎胆，武艺高超，行侠仗义，路见不平拔刀相助。A、 B、 C、 D、(2)骆驼样子是老舍最钟爱的一部作品。小说写了样子三起三落的经历， 为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出样子 失车的主要情节。(3 分)第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可 ；第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上， ； 第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长， 。 7阅读下面材料，回答问题。(7 分) 材料一：母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊， 而现
7、代的母亲节是每年 5 月的第二个星期日，起源于美国：母亲们在这一天通 常会收到礼物康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫 忘忧草。 材料二：20 世纪 80 年代，中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动母亲节逐渐被中国内地的民众所接受。在每年 5 月的第二个星期日， 中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的 感谢。材料三：据调查：某学校学生中知道自己，明星，好友，母亲生日的人， 比例依次为 100，58， 37，7。(1)阅读材料一，请根据自己的理解说说中国的母亲花为什么选择“忘忧草” ?(2 分)(2)在母亲节到来之际，请你向班内同学提出
8、一项活动倡议。(2 分)(3)假如由你来担任此次“母亲节”主题班会的主持人，请先根据给出的首 句，仿写两个句子，然后再写几句话，与前面内容保持连贯、完整，作为本次 活动的结束语 c(3 分) 母爱是一首诗，悠长而温馨； ， ； ， ， ； 二、现代文阅读(共 27 分)(一)阅读下文，完成 812 题。(共 15 分)路，在没路的地方有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与 众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊 尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次。有人说，是他的 相机好；有人说，是他的艺术功力深；也有人说，是他的运气好。那么十几个 风景
9、名胜区，还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好，要么去晚了，或者是 去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂。就像登泰山看日出，有的人 去了，但偏偏赶上了阴雨天；有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。但我们这位 朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；他要拍摄秋色，就有树树红 叶我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。 ”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢?好吧， ”他神秘一笑， “下次外出拍摄，我带你们一块去。 ”不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里，我们一群人生 怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安
10、、快捷、 全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本 不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎， 和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥地跟 着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的 纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走!”我们都诧异地说：“怎么能跟你走?那些最美的地方不是一个一个的风景点 吗?不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢?最好的风景， 就在那些人迹罕至处啊!”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗?”“路?”他朗声大
11、笑说， “有路的地方我从来不去!” “你要去的地方危险吗?”又有人嘀咕着问他说。他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢?”大家都不说话了，只是静静地望着他。他 仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数 码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手 说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石，劈荆棘， 离开我们和导游走了。两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时， 我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了，连这个景区的所有导游和 经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光?在
12、大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景 色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。 ”我听了，心里豁然一亮，是啊，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上， 有多少人是敢于跳出人生的固定路线，而给自己的人生另辟蹊径的?我们都是循 着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出 与众不同的况味呢?要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同 的旅程。人生常常是这样： !(选自没有一种草不是花朵 ，作者：李雪峰) 8、阅读全文后，围绕“我们”和朋友们对摄影的不同表现，在表格中补全故事 内容的概括。 （2）时间我们朋友刚到景点时（1）
13、与本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃的谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画游览景点时前呼后拥地跟着导游登山（2） 游览归来时被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了轻描淡写地说：“熟悉的地方没有景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方9联系上下文，说说下列句中加点词的含义。(4 分)熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不 同的旅程。10文章结尾句加点的“这样”指什么?请你在横线上补写所指的内容，说说 你的人生感言。(3 分) 11本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似?并说明其相似之处(说明一点 即可)。(3 分)
14、A、 吆喝 B、 春酒 C、 走一步，再走一步 D、 济南的冬天(1)相似的课文(填字母)： (2)相似之处： 12学贵质疑。读完了文章之后，有同学提出疑问：标题“路，在没路的地 方”是否自相矛盾，假如你是作者李雪峰，你将如何解答?(3 分)(二)阅读下文，完成 1316 题。(共 n 分) 学会看食品的“简历”在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品标签吗?怎么看懂食品 标签，要看的是哪些项目?首先看食品类别。标签上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的 规范名称，以免企业“忽悠人” 。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳” ，但它究竟是一种饮料，还是一种牛 奶制品?如果看见标签上的“食品类别”项目注明“调味牛奶” ，这就说明，这 是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量十 奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛 奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料” ，不能叫做“调味牛奶” 。它的 营养价 值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本
