《槐乡的孩子教案表格式-新课标人教版小学三年级》由会员分享，可在线阅读，更多相关《槐乡的孩子教案表格式-新课标人教版小学三年级（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、编写者编写者杨杨 珂珂 丽丽第第 1 1 教时教时教教 学学 内内 容容4、槐乡的孩子 设设 计计 理理 念念引导学生自己读懂课文内容，培养自读能力，并使学生感受到劳动是快乐的。课课 时时 教教 学学 目目 标标1、正确流利有感情的朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词 。 2、了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。 3、熟读自己喜欢的句子。教学重点教学重点引导学生自己读懂课文的内容，培养 自读能力，并使学生感受到劳动是快 乐的。教学难点教学难点引导学生自己读懂课文的内容， 培养自读能力，并使学生感受到 劳动是快乐的。教学教学 资源资源修改意见修改意见教教学学过过程程 一
2、、导言激趣，提示课题。 在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣。有这么一群孩子 ，他们通过自己的劳动挣钱交学费，体会到了种种劳动的乐趣， 他们就是-槐乡的孩子。(板书课题) 二、初读课文，了解大意。 1、各自轻声读，遇到生字拼读一下，较长的句子或者一下子读 不通顺的句子反复读几遍。 2、分成小组组织朗读，出现的问题互相帮助纠正。 3、各组代表分段朗读。 三、细读课文，感知理解。 1、出示图片，介绍槐树槐花。 2、读读议议。A：槐树什么时候开花？那花苞是什么样的？文中 还把槐花比做什么？ B：槐米有什么作用？ C：课文哪部分介绍了槐米？读读相关的课文。 D：八月份，天气怎么样？谁能描述一下？找出课文中相关的句 子朗读。 E：虽然天气炎热，勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开化的时节 ，他们是怎样分工合作割槐花的？练习分角色朗读。 四、欣赏评价，深化感悟。 1、你喜欢课文中的哪些句子？有笔画出来，多读几遍，然后全 班交流。2、通过课文的朗读，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那 么你有些什么感受呢？ 3、引导小结：快乐不只是来自于休闲、享受，劳动中也有无穷 的乐趣。同学们，让我们也像槐乡的孩子那样去品尝劳动的快乐 吧！新课标第一网板书设计板书设计槐乡的孩子 男孩 爬 削 快 女孩 捡 塞 满载而归 乐课后记录课后记录
