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1、8.4 常用的盐 教学目的1.了解食盐、纯碱、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。2.了解盐的组成特点。3.在回顾酸碱化学性质的基础上汇总盐的化学性质。4.了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。5.增强对化学现象的探究欲，培养善于合作，勤于思考的科学精神。6.结合我国食盐产地的广泛分布及纯碱的用途，简介为我国制碱工业做出巨大 贡献的侯德榜先生的事迹，进行爱国主义教育。 教学重点1.盐的化学性质。2.复分解反应发生的条件。 教学难点复分解反应发生的条件 教学用品氯化钠溶液、硝酸银溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸、 稀硝酸、酚酞溶液。试管。 教学课时三课时 教学过程 第三课时
2、 教学目标了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。 教学重点 难点复分解反应发生的条件 教学过程 复习提问1.听写化学方程式2.复习酸、碱、盐的化学性质金属 盐 + 氢气 （置换反应）金属氧化物 盐 + 水碱 盐 + 水盐 新盐 + 新酸非金属氧化物 盐 + 水碱 + 酸 盐 + 水盐 新盐 + 新碱金属 新盐 + 新金属 （置换反应）酸 新盐 + 新酸碱 新盐 + 新碱盐 新盐 1 + 新盐 2 引入新课通过上面的复习，我们可看出酸、碱、盐三类物质互相发生反应的类型都是复 分解反应，那么酸、碱、盐三类物质间均能发生复分解反应吗？ 讨论交流NaCl 和 KNO3能否反应？观察所听写的
3、复分解反应，看看生成物有何特点？酸 + 复分解反应复分解反应盐 + 复分解反应讲 述在酸与碱发生的复分解反应中都有水生成，酸与盐发生的复分解反应中或有水 和气体生成，或有沉淀生成，在碱与盐及盐与盐的复分解反应中都有沉淀生成。 小 结复分解反应发生的条件是：生成物中有沉淀、气体、水。 板 书反应物生成物酸 + 碱 盐 + 水两者之一可溶酸 + 盐 新盐 + 新酸酸须可溶碱 + 盐 新碱 + 新盐两者均可溶盐 1 + 盐 2 新盐 1 + 新盐 2两者均可溶沉淀、气体、 水之一课堂练习判断下列反应能否发生： H2SO4 + Cu(OH)2 NaNO3 + AgCl Na2CO3 + Ca(OH)2 HCl + BaSO4 BaCO3 + HCl KOH + HNO3 BaCl2 + NaNO3 阅 读P.149 附录一 部分酸、碱、盐的溶解性表 布置作业
