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1、囝 焦点人物 年过八旬的张卓元思维依 旧敏捷 他 蓑 行理论探讨 ，参与 了重要改革阶段 的理论创新 ，使其成 为 “ 稳健改革 派” 的代 表人物 ； 他也是我 国最重要 的市场经济专家之一 ， 2 3 年来 l 3 次 参与党的重要文件起草工作，为社 会主义市场经济制度的确立作 出了 贡献。他 ， 就是站在改革前沿的经济 智囊 、党 的十八届 中全会文件起 草人之一的张卓元 。 追随兴趣踏上经济学之路 1 9 5 0 年盛夏 ， 广东梅州中学 ， 高 i学子们正为新 中国成立后第一次 高考作认真准备。1 7 岁的张卓元也 在紧张备考 ， 每天学习 l 2个小时以 上。即便如此 ， 他依然会
2、抽 出时间阅 读课外书籍 。 一个偶然的机会 ，他无意 中读 到了前苏联著名经济学 家列昂杰夫 的 政治经济学 。“ 尽管对书 中的基 本原理一知半解 。但它 对资本 主义 经济的分 析使我入了迷 ，对政治经 济学产生了浓厚兴趣。” 这种着迷 ， 让张卓元与经济学结下 _ r 长逾一 甲 子的缘分 。 高考结束后 ，张卓元被清华大 乏厦 2 0 1 4 0 3上 张卓元 站在改革前沿的经济智囊 文 周晓菲 1 9 8 7年，时任中国社科院财贸经济研 究所所长的张卓元第一次受邀参加 中央专 家会议 ，商讨流通体制改革问题。为国家 决策献计献策的日子由此拉开了序幕。 学社会学系和 中山大学经济系
3、同时 录取 ， 他最终选择 了后者 。1 9 5 3 年 ， 由于高校 院系调整 ， 广东 、 广西等地 的经 济系被调整 到中南财经学 院 ， 中山大学的大四学生变成了中南财 经学院的新生 。面对陌生的环境 ， 张 卓元 陷入了焦虑 ，他担心功课无法 有序衔接 。 但是 ， 这种顾虑很快就因 为一位年轻教师的出现而打消。这 位老师就是年长张卓元 6岁的张寄 涛， 资本论 和 政治经济学 两大 主课 的讲授者。“ 张老师是我经济学 知识最重要的启蒙者 ，每次 上他的 课 ，我都坐在第一排他的课实 在太吸引人 了!” 回忆起启蒙老师 ， 张卓元眼里充满感恩之情。 张寄涛 以其独到的见解 和清 晰
4、 的思路对劳动价值 、剩余 价值等概 念进行解析 ，使张卓元脑中的困惑 逐渐散去 ， 并 萌生 了一些 学术想法 。 在张寄涛的鼓励下 ，张卓元开始探 索 当时一 个 十分 复 杂的经 济 学 难 题一价值规律是资本主义独特 的 规律吗?为了探寻真理 ， 张卓元尝试 写作 关于社会 主义制度下价值规 律的作用一文。经过几次反复修 改 ， 1 9 5 4 年大学毕业前夕 ， 这篇论文 发表在 中南财经学院学报 。 文章发表后 ，张卓元拿 到了 6 冗钱稿 费。比稿费更重要的 ， 是来 自 学界的关注与肯定 。没过多久 ， 初露 锋芒的他便被中国科学院经济研究 所选 中， 职业生涯由此开始。 不辞
5、劳苦系统整理恩师学说 2 0世纪 5 0年代 的中国科 学院 经济研究所， 星光熠熠。这里聚集 了 全 国最著名 的经济学家 ， 如于光远 、 骆耕漠 、 薛暮桥等。作为后辈 的张卓 元 ，在浓厚的学术氛围熏陶下 吸收 养分 ， 不断成长。 1 9 5 5 年 ， 经济研究 杂志创刊 ， 张卓元有 了一个新 身份编辑 。 每天组稿 、 校 对 ， 与作者反 复讨论 ， 两点一线 的生活让他乐此不疲 ： “ 在 编辑部 ，可以第一时 间阅读各位名 家的文章 ， 我每天都充满期待 !” 大 量阅读名家稿件 ，也激发 了张卓元 的学术灵感 。他和吴敬琏 、 陈吉元等 青年研究 人员一起 ，开始尝试着
6、写 学术文章 ，其 中的佳 作多次发表在 经济研究 上。他们采用的是一个 集体笔名郑经青 ， 即“ 政治经济 学组青年研究人员” 简称的偕音 。 1 9 5 7 年 的中国 ，反有斗争如火 也 进行着，张卓元等年轻人十 皇 。此时 ， 经济研究所代理所长 的到来，让他们吃了一颗定 ，孙冶方一方 面大胆起用年轻 l 岁的张卓元、 2 7 岁的孙尚清、 的周叔莲等都被委以重任； 另 面， 组织大家撰写 社会主义经 ， 以任务带动学科发展 ， 努力 扣 国的经 济学体系。可是 ， 这股 艺 风没吹多久 ，孙冶方便 因利 l巾 问题 以及支持生产价格论被 国最大的修正 主义者 ，停职 后在“ 文革”
7、中身陷囹圄。 分 碎 “ 四人 帮” 之后 ， 孙 冶方终 豆 出狱， 却被查出肝癌晚期。 螺 痛 ， 惋惜 ， 敬佩 ， 瞬间 涌上张 头 。他知道 ， 在狱 中， 孙冶方 曾放弃 社会主义经济论 的 牢房没笔没纸 ， 他便打腹稿 ， 7 8 5 个月 ， 一共打了 8 5 遍 。 未竟 鲁 无人继 承 ，对于经济学界来 一笔多大的损失 !为抢救孙 勺 学术思想，经济所专门成立 j 、 组 ， 帮助他整理书稿 。张卓元 旦 任小组 负责人之一 。他每天 前录制孙冶方 的口述 ，然后 璧理 ， 历 时一 年 ， 完成 了 社会 至 济论 2 0 余章初稿的写作。 9 8 2 年 9 月 ， 孙
8、冶方病情恶化 ， 分夺秒地思考经济学理论。 i 在病床上 ， 吃力地告诉我 自己 一篇文章 ， 谈谈实现 2 0世纪战 ( 右 ) 与孙 台方在一起 略 目标问题 ， 并批评 基数大、 速度 低 的消极论调 ，但实在是力不从 心， 希望由我代笔。” 张卓元根据孙 冶方的谈话内容， 理顺思路 ， 又大量 查阅资料 ， 写成草稿 ， 然后 一字一 句 地念给孙冶方 听。孙冶方一句句地 改 ， 张卓元拿 回去整理后 ， 再询 问孙 冶方的意见 几度反复 ，孙冶方 的著名文章 二十年翻番不仅有政 治保 证 而 且 有 技术 保 证 兼 论 基数大、 速度低 不是规律 才得以 问世 。 这也是孙冶方 生
9、命 中的最后一 篇文章 。 这篇文章发表在 1 9 8 2 年 l 1 月 1 9日的 人民 日报 上 ， 得到 了中 央高层领导的肯定，但张卓元从未 想过在功劳簿上添加 自己的名字 。 孙 冶方 的经济 学 思想 深 邃 丰 厚 ， 但一生述多著少 ， 且多 为零碎 片 段。为了让后人系统汲取其学说精 髓 ， 在孙冶方逝世后 ， 张卓元又毅然 放下工作 ， 批 阅三载 ， 系统整理 了孙 冶方 的社会主义经 济理论 学说 。这 些工作占据了张卓元的大量时间， 但他从不觉得惋惜 。 在他看来 ， 能够 将恩师 的经济学思想准确地展示给 学界和国家 ， 是 自己莫大的荣幸。 贡献智慧为国家献计献
10、策 2 0 1 3 年 ， 夏 日炎炎 ， 北京玉泉 山 的一个院落里花草葳蕤 ，屋内也是 一派热烈景象。几位学者你来我往 地讨 论着 ， 记 录着 ， 不 时陷入沉 思。 为了给即将召开的党 的十八届三 中 全会起草文件 ，他们 已这样忙碌多 日。 一位瘦削的老人正在发表观点 ， 思路清晰 ，有理有据 ，他就是张卓 元 。 虽然他的年龄在起草组 中“ 数一 数二” ， 但干劲儿丝毫不输年轻人。 这样 的工作贯 穿了张卓元的学 术生涯。 1 9 8 7 年 ，时任 中国社科 院财 贸 经济研究所所长的张卓元第一次受 邀参加中央专家会议，商讨流通体 制改革问题。为国家决策献计献策 的 日子由此拉
11、开 了序幕 。 2 0 世纪 9 0 年代初 ， 改革 困难重 重 。即将 召开的党 的十 四大应如何 论述经济体制改革 ，怎样界定改革 目标 ?一系列重大 问题急需深入探 讨 。 为此 ， 中央主要负责同志于 1 9 9 1 年秋冬召开专家座谈会 ，张卓元也 名 列其 中。会 议一 开就是 1 1 个半 天 。 这 1 1 次座谈会充分讨论和酝酿 了我 国经济体制选 择和改 革 目标 ， 形成 了“ 社会 主义市场经济” 的倾 向 性提法 ，为党的十 四大确立社会 主 义市场经济体制 的改革 目标作 了重 要的理论准备 。 1 9 9 3 年 ，张卓元从 中国社科 院 财贸经济研究所所长的岗
12、位 上退下 来后 ，很快接到 了工业经济研究所 所长的任命 ，开始接触一直想深入 研究的国企改革问题。党的十四届 三 中全会 确立社会主义市场 经济体 制 目标之后 ， 市场经济势头正劲 ， 与 此 同时 ，有一艘大船却依然滞 留在 港湾 国有企业“ 搁浅” 。这一现 实引发广泛关注 ：公 有制与市场经 济体制是否可以兼容? 中央决定在十五大期 间破解这 一难题 。 1 9 9 6 年 1 0月 1 6日， 党的十 五大报告起草小组成立，张卓元是 成员之一 。起草小组 紧锣密鼓地工 作 ，根据 中央和地方 1 3 5 个单位 的 意见逐条逐句研究 ， 几 易其稿 ， 具体 修改过好几百处 。当
13、问及 张卓元在 报告 中的贡献时 ，他 却连连摆 手 ： “ 这不是几个人能创造 出来 的 ， 一切 归功于集体 !” “ 研究改革 开放 问题 ， 是 中国经 济学家的天职 ， 也是我们施展才能 、 报效祖国的绝好机会。” 在荣获第二 届吴玉章人文社科终身成就奖时， 张卓元 曾这样感言。虽然 已经功成 名就 ，但张卓 元并未停下探索 的脚 步。他说 ： “ 参加 了这么多次重要文 件的起草 ，亲历 了我 国市场经济一 步步的发展 ，我已经积 累了许多原 始资料 ，希望根据我 国经济发展 的 具体实际 ， 对 新中国经济学史纲 进行修订。” 虽然只是个计划， 但仍 不 由让人脑 海 中闪过一个 成语 ： 老 骥伏枥， 志在千里。 口本栏编辑 厉飞 多 友 2 0 1 4 0 3上
