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1、奥德赛教学设计 江苏省滨海中学 张海洲 教学目标: 1.了解希腊神话和荷马史诗的相关文学常识 2.掌握奥德赛这本书的基本内容,并能在此基础上结合课文的节选部分来分析奥德赛 的人物形象,和他强烈的、矢志不移的回家情感 3.了解家园之思的文化内涵,以此滋养自己的精神世界 教学重点: 1.思考奥德赛(节选) 通过哪些描写烘托了奥德赛回归故里的决心 2.研习文本,能做到独立阅读、思考,并能表达自己的阅读感受:写一首诗或一段文字表 达你对“乡愁”新的体验 教学设想: 1.本篇文章是外国古代文学,距离学生既遥远又陌生,所以应该首先解决学生相关的文化 常识,这是展开文本研习前提和基础 2.文本研习时应围绕奥
2、德赛的回家情感设计活动情境,引导学生展开论述,讨论家园之思 并能表达自己对乡愁的新体验 教学内容或情境设计: 1.文学常识(先让学生自己查阅相关资料,教者根据情况做必要的补充和整理) (1)荷马史诗 奥德赛是公元前 9 至前 8 世纪古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗、短歌编成的 长篇叙事诗,它与荷马的另一部作品伊利亚特一起被称为“荷马史诗” 。这是欧洲最早 的诗歌,因此,荷马被称为“欧洲诗歌的鼻祖” 。 (2)有关希腊神话 希腊神话包括神的故事和英雄传说两部分。 神的故事主要是包括关于开天辟地、神的产生、神的系谱、天上的改朝换代、人类的起源 和神的日常活动的故事。在古希腊人的想象中,山川林木
3、,日月海陆,以致雨后的彩虹, 河畔的水仙,都是神的身影;生老病死,祸福成败,都取决于神的意志,他们创造了庞大 的神的家族。宙斯是众神之首,赫拉是天后,波塞冬是海神,哈得斯是幽冥神,阿波罗是 太阳神,阿耳忒弥斯是月亮神,阿瑞斯是战神,雅典娜是智慧女神,阿弗罗狄特是爱神, 等等。众神住在希腊最高的奥林匹斯山上。希腊神话中的神和其他比较发达的宗教中的神 不同,他们和世俗生活很接近,他们任性,爱享乐,虚荣心,嫉妒心和复仇心都强,好争 权夺利,还不时溜下山来和人间的美貌男女偷情。 英雄传说是对于远古的历史、社会生活和人间自然做斗争等事件的回忆。英雄被当作神和 人所生的后代,实际上是集体的力量和智慧的代表
4、。英雄传说以不同的家族为中心形成了 许多系统,主要有赫拉克勒斯的十二件大功,忒修斯为民除害,伊阿宋取金羊毛和特洛伊 战争等系统。 神话是古希腊文学的土壤,此后的诗歌、悲剧等都以神话和英雄传说为题材,它对于后 代作家也有重要影响。 (3) 伊利亚特 伊利亚特描写了特洛伊战争的故事。特洛伊王子帕里斯拐走了斯巴达国王墨涅拉俄斯 的妻子,天下第一美女海伦,并劫走了大批财富。希腊各部落公推阿伽门农为首领,联合 攻打特洛伊。战争进行了十年,众神各助一方。最后,奥德赛设计把一只内藏兵将的巨大 木马遗弃城外,假装撤退。木马被特洛伊人拖进城中。入夜,希腊人里应外合,终于攻陷 特洛伊。战后,希腊人各携财宝奴隶还乡
5、。 (4) 奥德赛 奥德赛描写希腊英雄奥德赛在特洛伊战争后还乡的故事。奥德赛在海上漂流了十年, 没有到家。在这期间,一方面有许多青年贵族觊觎他的财产,住在他家喧宾夺主,尽情消 耗他的资财,向他的妻子求婚;另一方面,尽管在回家的途中,奥德赛遇到了重重的艰难 险阻,但是他从来没有放弃回家的信念和决心。最后,奥德赛终于回到家乡,杀死了求婚 者,和妻子珀涅罗珀团圆。 因此,可以说, 奥德赛整个就是一首归家的叙事长诗,而节选部分是奥德赛归家的 转折点,叙述了奥德赛有家难回的痛苦,以及决定返家的决心,显示了他“坚定的心灵” 。2.阅读、理解、思考 (1)文章第一节有关奥德赛备受煎熬的场面描写,体现了主人公
6、奥德赛怎样的心情? 体现了奥德赛思乡的悲苦和返乡的决心 (2)文章第二节中,女神已经允诺为奥德赛放行,可是奥德赛却说“我无意顺从你的心愿 乘筏船离开” 。联系奥德赛这本书,说说这是为什么?反映了奥德赛什么样的性格? 奥德赛不是不想回家。奥德赛生性聪明狡黠,这在特洛伊战争中有淋漓尽致的表现;他 参加完特洛伊战争后,在回家的途中又经历了各种艰难险阻,这些磨难造就了他小心谨慎、 机警克制、善用计谋的性格。 因此,当神女允诺为她放行时,奥德赛不仅没有在外游子即将要回家的那份欣喜与激动, 反而在外表上表现出对回家的冷漠,直到女神发下重誓,这不是陷阱、不是阴谋,才流露 出对回家的渴望和对妻儿的思念。 (3
7、)文章第四节中,女神为奥德赛送行时摆下了丰盛的筵席,除了显示神的生活的高贵与 奢华,还有其他什么目的?最后神女拿自己和奥德赛的妻子进行对比,表明自己的心迹, 希望用自己的美貌对奥德赛做最后的挽留,神女的目的达到了没有? 神女希望通过展现神界生活的浮华奢侈来达到挽留奥德赛的目的。 没有,奥德赛回答地非常决绝,表现出了义无返顾的返乡的决心。 (4)最后一节中,奥德赛针对女神的极力挽留做了针锋相对的回答:他不畏惧归途的千难 万险,也不稀罕神界的浮华奢侈,即使凡人的妻子无法与神女相比,但他宁愿与妻子长相 守。是什么原因促使奥德赛如此的义无返顾和坚决? 因为他有一颗“坚定的心灵” ,这个坚定的心灵就是他对故土与亲人的忠贞、热爱,是故乡 赋予他的精神、智慧和勇气。 (5)文章内容总结 文章通过场景、动作和对话去刻画人物的性格,描写人物的心理,如第 1 段女神到海边看 到奥德赛的情形,再如奥德赛和女神的对话,进退有方,都从不同的角度写出了人物的心 理,再现了奥德赛作为英雄机智而又刚烈的性格。 3.链接、训练 (1)古今中外有很多关于旅人,游子因留念故土,怀恋家乡,而写下思乡的作品,回忆一 下有哪些文章?(可以先让学生回忆发挥,只要能体现家园之思就行) 孟郊的游子吟 余光中的乡愁 闻一多的太阳吟 (2)写一首诗或一段文字表达你对“乡愁”新的体验