新人教版历史八下《钢铁长城》word教案

上传人:tia****nde 文档编号:36182316 上传时间:2018-03-26 格式:DOC 页数:5 大小:92KB
返回 下载 相关 举报
新人教版历史八下《钢铁长城》word教案_第1页
第1页 / 共5页
新人教版历史八下《钢铁长城》word教案_第2页
第2页 / 共5页
新人教版历史八下《钢铁长城》word教案_第3页
第3页 / 共5页
新人教版历史八下《钢铁长城》word教案_第4页
第4页 / 共5页
新人教版历史八下《钢铁长城》word教案_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新人教版历史八下《钢铁长城》word教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版历史八下《钢铁长城》word教案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第第 1414 课课 钢铁长城钢铁长城 课程标准课程标准(1)了解人民海军和人民空军建立的史实。(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。 教学目标教学目标 1.1.知识与能力知识与能力(1)了解和掌握中国人民解放军第一支海军的建立;我国自行研制的导弹驱逐舰;我国自己制造的核潜艇;现代化海军的多兵种;人民空军的诞生;飞机的国产化;空军的现代化;导弹部队的组建;导弹部队的装备;导弹的战斗力。(2)培养学生从各种资料中获取有效信息的能力;实施探究式学习,培养学生分析问题、解决问题的能力。2.2.过程与方法过程与方法(1)指导学生收集课外资料、阅读课文,观看图片资料、音像资料

2、,从资料中提取有效信息,获得知识。(2)引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因,认识科技强军的重要性,培养学生综合分析问题的能力。(3)演示人民海军、空军发展的历程,进行不同时期的国力、军事力量的对比,在比较中体会国家的强大与国防力量增强的关系,提高通过比较掌握知识的能力。3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观(1)认识 国防钢铁长城的形成反映了国家与民族的日益强大,提高了我国的国际地位,从而增强民族自豪感。(2)认识坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和现代化建设的重要保证,从而使学生树立国防意识,激励同学们立足现实,面向未来,奋发努力,报效祖国。 教学重点教学重点 人民武装力量的强大

3、。 教学难点教学难点 让学生正确理解武装力量强大的意义。 教学思路教学思路 1.课前指导学生查阅网站、书报,搜集资料,了解人民海军、空军和导弹部队的发展过程,从资料中提取有效信息,获得知识。2.针对学生对军事的了解不是太多的情况,教师应补充材料,充分利用图片,让学生从对比中直观感受国防现代化的进程。3.利用教学内容挖掘情感教育的内涵,如通过对“为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?”等问题的探究,使学生增强民族责任感,树立国防意识,激励同学们立足现实,面向未来,奋发努力,报效祖国。 设计思路设计思路 教学过程教学过程 (导入)从百万大裁军(课后阅读卡)引入(导入)书上两幅照片

4、(导入)录相开国大典阅兵式和 1999 年国庆 50 周年阅兵式。(让学生进行对比)请学生谈感受,引入到国防的钢铁长城。一、海军和空军的建立一、海军和空军的建立课前提问:中国人民解放军为新中国的诞生作出了巨大贡献,那么新中国成立后,中国人民解放军的任务发生了怎样的变化呢?比一比你知道中国人民解放军主要由哪些兵种组成吗?1 1、人民海军的建立、人民海军的建立比一比请同学们看书 P6667,请说出人民海军的建立经历了怎样的过程?比一比哪一小组归纳得又准确又简洁。议一议为什么说旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的疆土?你能举例说明吗?补充1840 年之后的百余年,英法日俄美等帝国主义列强从海

5、上入侵中国达 84 次,入侵舰艇达 1860 艘,入侵兵力达 47 万人多媒体图片展示介绍海军的兵种、装备,说明海军的现代化程度。瞬间回眸学生针对中国海军的三次出访进行模拟现场报道。2 2、空军的建立、空军的建立比一比学生看书归纳空军发展的历程。小故事学生讲述战斗英雄蒋道平的战斗故事。大显身手部分对军事感兴趣的同学上台介绍自己搜集的中国军用飞机的图片(或声像)资料。 补充材料补充材料 我国空军最早装备的国产飞机,是南昌飞机制造厂 1951 年 8 月仿制的苏联雅克-18 型活塞式教练机,后命名为初教-5。这种飞机的研制成功,是中国航空工业从修理走向制造的转折点。毛泽东主席为此发贺电指出:“这在

6、建立我国飞机制造业和增强国防力量上都是一个良好的开端。 ”1956 年 7 月 19 日,我国生产的第一架歼击机由沈阳飞机厂仿制成功,后命名为歼-5,使我国成为当时世界是少数几个掌握喷气式飞机制造技术的国家之一。1964 年 1 月,我国又成功地仿制出米格-19 型超音速歼击飞机,命名为歼19676 年月,我国又仿制成功米格-21 型飞机,后命名为歼-7。强击机是在歼击机的基础上发展起来的。空军成立初期使用的是苏制伊尔-1 型活塞式强击机。1958 年 3 月,空军刘亚楼司令员在航空工业局召开的企业领导干部会议上提出,空军迫切需要一种比较先进的强击机。同年 6 月,沈阳飞机厂提出初步方案。8

7、月,航空工业局决定由南昌飞机厂研制。这种新型喷气式强击机,后命名为强-5 型。我国在国土防空中采取积极防御的方针,在重点发展歼击机的前提下,也发展了轻型和中型轰炸机1958 年 10 月,周恩来总理决定提前试制图-16 型喷气式轰炸机。1959 年 9 月,我国用前苏联提供的组装件装配的图-16 轰炸机装备到空军航空兵部队,后改称为轰-6 型。1964 年,哈尔滨飞机厂对伊尔-28 型飞机改进设计,定型设计,定型生产后命名为轰-5 型轰炸机,并装备到空军航空兵部队。二,导弹部队的发展二,导弹部队的发展大显身手学生以小组为单位 为书上 P68 或多媒体图片配文说明。水下发射导弹 中国自行设计制造

8、的导弹试验成功 补充材料补充材料 我国建设战略核反志力量的努力,早在五十年代末就开始了,1957 年 12 月来自全军各部及科研单位的六百多名干部,战士组建地导弹训练大队。1960 年 3 月在 1959 年 6 月组建的某一战略导弹战斗营在西北某市的一所炮兵学校正式成立,这是中国“导弹第一营” ,也是亚洲各国中最早的一支战略导弹队。1967 年 7 月 1 日,经中共中央军委批准,一支掌握现代化尖端武器的特种部队在中国军队的序列中正式成立,它的名字由周恩来总理亲定:第二炮兵,后来它被世人称作中国战略导弹部队。议一议我们是一个爱好和平的国家,那我们国家为什么要致力于发展我国的核力量呢?谈一谈(小记者采访)今天我们学习了解了中国建国以来国防建设的历史,从中你感受到了什么?小结(可以是学生来做)围绕钢铁长城进行小结。课外拓展以小组为单位制作军事图片集各班进行交流。参考网站:1.海军之家:http:www.navy-2.军事天地: http:3.观沧海军事网: http:www.gchjle.co

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号